时间:2024-05-11
陆昱辰
时间过得真快,我已经是四年级的学生了。开学前的那一天下午,班主任冯老师处理完班级里的各种事情,又发了一张16开纸。我定睛一看,是一张乐谱《跳柴歌》。冯老师清了清喉咙,温柔地说:“同学们,从这个学期开始,我们要学吹口琴。因为口琴是我们学校的特色,希望同学们认真练习。这首歌有点儿难唱,有会唱谱子的小朋友吗?让他当一回小老师带大家唱。”同学们大都摇头。我会唱啊!这不是三年级教过的一首歌嘛!何况本帅哥是学钢琴的,这些简单的音符对我来说,简直就是张飞吃豆芽——小菜一碟。想到此,我毫不犹豫地举起右手,大声喊道:“老师,我会!”
? 在老师的鼓励下,我激动地走上了讲台,心里真像十五个吊桶打水?——七上八下。我先唱一句谱子,同学们就跟着唱,几遍下来,唱得我嗓子冒烟儿。我发现3.5 62 34 32 62 35 66中,咪后面有个附点,要唱四分之三拍,而大家只唱了半拍,听上去怪怪的。于是,我在黑板上画好节拍,并耐心地给大家打节拍,果然这次节奏唱对了。
这时,有家长来了,冯老师就走开了。糟糕,只剩下我一个人独挑大梁了,怎么办?果不其然,班上的调皮鬼小森,把最后一个音故意延得很长,惹来了同学们的大笑。我不由火冒三丈,大声吼道:“老师在和不在要一个样,我们要让老师少操心!你再出怪声,就记你学号,不和你做好朋友了!”几个捣蛋鬼也就认真多了。
赶在下课前,我们班已能把《跳柴歌》唱得和谐动听了。我也不由得松了口气,总算圆满完成任务。擦了擦额头上的汗,摸了摸发疼的喉咙,不由感叹:当老师太不容易了!老师,I love you!
(226124)江苏省海门市三厂小学
指导老师 冯海娟
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