讲清讲透讲好中国抗疫故事

湖北省关工委常务副主任 周祖元

新冠肺炎疫情暴发以来，中国人民团结一心、众志成城，在疫情防控中展现中国力量、中国精神、中国效率，涌现众多感人肺腑的故事和可歌可泣的榜样人物。广大青少年是此次疫情防控阻击战的亲历者、见证者甚至是直接参与者，抗击疫情对他们来说是一段特殊而刻骨铭心的经历，也为关工委开展工作提供了重要抓手。湖北省各级关工委充分发挥五老政治优势，组织五老宣讲团、讲师团，结合各地实际讲清、讲透、讲好中国抗疫故事，将抗疫成果转化为教育资源，把讲好抗疫故事作为加强青少年思想道德建设的重要内容，把青少年小课堂与抗疫大课堂联系起来，这既是关工委的使命，也是全省广大五老义不容辞的责任。

争取党政支持，强化组织引导。争取党政支持，是完成这项重点工作的有力保证。各级关工委将这项工作向当地党委、政府汇报，争取党委、政府重视，使这项重点工作列入党政领导的议事日程。根据宣讲工作要求，结合各地抗疫实际制定好实施方案，方案力求具体、可操作。深入基层了解宣讲工作进展情况，加强指导检查，进行面对面的点评，总结推广好的做法，提炼好的经验。对工作不到位的情况进行帮助整改。

提高政治站位，突出宣讲重点。充分认识宣讲工作对加强青少年思想政治教育的重要性，讲好中国抗疫故事，重点是引导青少年厚植爱国主义情怀，坚定“四个自信”，即讲清楚战疫中表现出来的鲜明人民立场，引导广大青少年更加坚定道路自信；讲清楚以***同志为核心的党中央对战疫的科学正确领导，引导广大青少年更加坚定理论自信；讲清楚战疫中彰显出来的强大制度优势，引导广大青少年更加坚定制度自信；讲清楚战疫中形成的伟大抗疫精神，引导广大青少年更加坚定文化自信。

武汉市东西湖区五老上门送物资

结合抗疫实际，明确宣讲内容。宣讲内容是搞好宣讲的前提和基础。既要贯彻上级精神，突出政治性和导向性，又要紧贴青少年需求，注重可行性和实效性。讲好中国抗疫故事，具体包括四个方面。

一是讲好中国共产党坚强领导抗疫的故事。新冠疫情发生后，在以***同志为核心的党中央的统一领导、统一部署下，坚持全国一盘棋，统筹各方面力量支持疫情防控。中国共产党领导抗疫的坚强行动再次充分证明中国共产党的强大政治领导力、思想引领力、群众组织力、社会号召力，坚持党的领导是打赢这场疫情阻击战的根本政治保障。要围绕中国共产党领导、组织抗疫的典型案例、真实事迹，讲好中国抗疫故事。

二是讲好中国特色制度优势的故事。集中力量办大事是中国特色社会主义制度的显著优势，也是我们打赢疫情阻击战的重要法宝。讲好体现中国特色社会主义制度优势的经典事例，生动阐述中国在疫情防控中展现出了怎样的领导能力、应对能力、组织动员能力、贯彻执行能力，让广大青少年直观具体地感受这一制度的巨大威力，把青少年对这一制度优势的认识从感性上升到理性的高度，实现质的飞跃。

三是讲好抗疫模范人物的故事。在抗疫斗争中，广大军地医护人员逆向而行，奔赴抗疫最前线，为抢救患者生命日夜拼搏；社区工作者、公安干警、基层干部、新闻工作者、志愿者等不顾个人安危，奋战在疫情防控的最基层；无数人不辞辛劳、坚守工作岗位、默默付出，成为抗疫战场上最值得尊敬的无名英雄。榜样的力量是无穷的，英雄的魅力是巨大的。广大五老讲好这些感人至深的战疫故事，将这些中国抗疫故事转化为广大青少年的精神食粮，让他们感受这些榜样人物的恪尽职守、默默奉献、舍生忘死、冲锋陷阵，进而引导他们自觉学习榜样精神，凝聚众志成城抗疫的强大正能量。

四是讲好与国外反动势力博弈斗争的故事。疫情暴发以来，部分西方国家对中国的积极作为视而不见，充耳不闻，甚至罔顾事实，对中国抗疫进行种种指责非难，炮制出形形色色的舆论风暴妄图“甩锅”。我们因势利导，以事实为依据讲好中国抗疫故事，积极与国际舆论场中污名中国抗疫的滔天巨浪相抗争，从而激发广大青少年的民族精神，进一步振奋爱国情强国志报国行，提升实现中华民族伟大复兴中国梦的使命感。