构筑“56小花”成长的乐园

浙江省宁波市北仑区关工委

活力在基层

本期《活力在基层》栏目，推介两个地方的做法。一是浙江省宁波市北仑区关工委构筑少数民族流动儿童成长乐园的做法。二是新疆生产建设兵团第九师团结农场关工委五老，面对再次袭来的疫情不退缩，再战疫情的做法。

“56小花”：

“56”指56个民族，也是当地方言五老的谐音。“56小花”寓意着各族青少年是祖国的未来，民族的希望，五老关心关爱他们健康成长。

浙江省宁波市北仑区谢墅社区，地处城乡接合部，毗邻城区工业区，就业机会多、生活成本相对低，吸引了2万多名外来人口生活。其中，少数民族人口1651人，少数民族未成年人150多人。由于父母忙于工作，没有时间亲近孩子，使得一些孩子很难融入当地生活，成长的烦恼很多。

北仑区关工委积极组织五老，依托新棉民族少年宫、民族融合馆、文化礼堂等阵地集群，打造“56小花”品牌，积极探索以少数民族儿童融入为重点的“家庭成长、农村融入、学校提质、企业体验、社区服务”青少年成才成长服务体系。

品牌与建设。谢墅社区新棉民族少年宫面积约300平方米，设有“欢乐吧”“艺术吧”“休闲体验吧”三大功能区；民族融和馆以“小花初绽”为主题，集民族文化展示、爱国主义教育、民族特色学习等功能于一体；文化礼堂是“假日学校”和“春泥计划”活动基地，此外还有农场、企业等13个室外实践基地辖区行政村、社区、校关工委成员，组成“56小花”校外教育阵地建设领导小组，五老吴明国担任工作顾问，联合制定工作制度、授课计划，并确保活动场地、活动经费等落实。五老、大学生、社会组织、共建单位、义教队等社会各界志愿者组成“春泥”团队，提供安全保障、爱国主义教育以及书法、越剧、民族乐器入门教学等服务。五老还发起“56小花”关爱基金会，奖扶少年宫优秀学员，为关爱孩子提供物质支撑。几年来，阵地为200余名青少年免费提供常年性课程教育服务累计达7万余小时。

歌曲与爱国。谢墅社区关工委为进一步培养“56小花”的爱国情操，丰富课余生活，活跃艺术氛围，组织“56小花”和五老开展“童声永向党·歌声献祖国”为主题的小小红歌会活动。活动中，五老吴明国、陈根耀、陈吉玲耐心指导 “56小花”学唱《学习雷锋好榜样》《红星歌》两首歌。“56小花”唱起歌，唱出一颗颗小小的爱国心，唱出了新时代小朋友的精神风貌。

民族与团结。谢墅社区关工委通过“我们的节日”“我们的技艺”“我们的舞台”三大主题，结合“民族馆”知识介绍，从各民族特色节日体验、民族传统技艺、民族文化展示等学、做、用三方面层层递进了解，帮助孩子们了解家乡风情，传承、弘扬民族文化，树立民族大家庭、大团结意识。“民族小花”讲堂开展以“说说我的民族”为主题的宣讲活动，来自新棉小学苗族、土家族、哈尼族、白族、畲族、羌族6个民族的14位少数民族孩子分享了各自的民族文化。“我们蒙古族是‘马背民族’，烤全羊、奶酒是我们民族的特色食物……”新棉小学六年级的紫月有声有色地介绍自己的民族。大家听得津津有味，还不时向她提出一些少数民族习俗的问题。孩子们表示，通过少数民族学生的介绍，自己对少数民族文化知识有了进一步的了解。土家族小朋友展示了一段摆手舞，赢得了大家的热烈鼓掌。据悉，“民族小花”讲堂主要围绕各民族青少年，开展民族宣讲、道德教育、个人素质拓展等活动，把奋发向上、民族团结融入到每个少数民族同胞的血液中，为少数民族下一代搭建民族交流的新平台。

戏曲与素养。每周二大课间，在“56小花欢乐吧”活动教室里，热爱越剧的孩子总会定时相聚在这里。她们细心打扮，穿着精美的戏服，在这间小小的教室里，演绎着历史的经典，传唱着悲欢离合。社区志愿者每次都会准时过来，看着孩子们的表演从生疏到熟练，倍感欣慰。如今，孩子们俨然是谢墅社区的“文化大使”，在乡村舞台、敬老院、故乡大院，都留下了表演的身影。作为南方地区极具代表性的剧种之一，越剧在不知不觉中走进了不同民族、不同地区的孩子们心中。

非遗与公益。7月21日下午，“56小花”走进新棉村文化礼堂，认识、体验传统文化。北仑区非物质文化遗产虎头鞋传承人沈翠珠，手把手地教孩子们制作虎头鞋。“绣花一定要细心，尤其是老虎的眼睛，通过斜45度角的绣法确保眼角饱满，两眼有神……”课堂上，沈翠珠阿姨左手拿着鞋面，向孩子们作讲解。孩子们纷纷感叹，虎头鞋太可爱了。谢墅社区关工委还引导少数民族儿童将学到的剪纸、香袋、虎头鞋、十字绣等特色手工技巧，书法、越剧等技艺转化为“公益行动”。在少年宫组织实施的“我的中国范儿— 外来流动青少年传统文化教育”公益项目中，少数民族孩子积极参与为老人送“福”、参演戏曲、爱心义卖等公益服务，取得良好的社会效益。

几年来，没有一名外来学生因贫因水土不服而失学、辍学，没有一名外来学生违法犯罪，没有一名少数民族学生因民族问题引起邻里矛盾，为平安北仑创建、青少年成才成长作出贡献。