我的三位文学启蒙老师

伍美珍的笑很纯很灿烂，在安徽少年儿童出版社举办的图书会上，我见到她时，她的笑不仅留在我的相机中，更留在了我的脑海里。她的纯纯的、阳光的笑让我加深了对“阳光姐姐”的记忆，我从心里喜欢上了她，她作品中的鲁达的优秀和坚强也在一直激励着我。大家一起来感受吧!

——陈彦玲

伍美珍是我的好朋友，也是我的作者。给她的书当责任编辑的感觉是：会高兴也会流泪，因为作品中有幽默也有感动。我想这也应该是我们写作时可以借鉴的好方法。

——安武林

作家档案

伍美珍，中国作协会员。“花衣裳”作家组合中的“美美姐姐”，也是为广大小读者熟悉的“阳光姐姐”。曾担任《少年博览》杂志编辑、副总编，主持“阳光姐姐热线”，现为电视台编剧。

著有《鬼马小女生》、《同桌冤家》、《愿望树》等小说近40部，作品风格幽默与深情兼具。曾登上开卷调查全国少儿书畅销榜，并多次登上全国各大书城少儿畅销书榜。

曾获《少年文艺》“好作品”奖、文化部“蒲公英”少儿读物奖等。她希望自己写的每一部作品感动读者。

作家故事

“小布头”的爷爷

记得很小的时候，还是很懵懂的年龄，偶然在家中发现了一本封面和封底都已撕毁的旧书，从此眼前犹如打开一扇明亮的窗口，使我看到了一个不可思议的奇异世界……

那本书就是《小布头奇遇记》，那年我才五岁。

至今我已无法弄清楚，当年还是一小文盲的我，到底通过怎样的途径读懂了书中的故事?但书中小勺子会说话会走路，布娃娃会生气出走等情节，至今还令我记忆犹新，印象很深刻的还有书中那些可爱的插画，应该说首先是那些插画吸引了我，然后吸引我读懂了这个故事吧。

书中的情节，竟然使我回味了很多很多年……现在想来，当时幼小的我，是被文学的魅力打动了。很多年过去了，我读到了更多更好看的童话故事，但《小布头奇遇记》在心里的位置，是无法替代的。

2005年的一天，我特意去外交学院拜访了《小布头奇遇记》的作者孙幼军老师，感谢这位“小布头的爷爷”，是他的精彩童话，为我打开了人生中第一扇重要的窗口。

漂亮的戴老师

戴老师是我小学语文老师，在我的印象中，一直觉得她是很漂亮的。记得戴老师在冬天穿着暗红色的格子图案棉衣罩衫，袖子外露出的手，白皙纤细，戴老师用她漂亮的手，拿着自己订阅的少年报，读给我们大家听。

那时候班里有淘气的男生，经常会把戴老师气得满脸通红。尽管这样，她性格也很温柔，待学生也依然和气。所以那些淘气包男生长大后也会忍不住怀念起戴老师，但不知他们是否记得当年把戴老师气得够戗的恶劣行径。

温柔的戴老师最偏爱的学生，是语文学得最棒的我。我写的每一篇作文，几乎都被她拿到班里作为范文读给大家听，为此我深受“鼓励教育”的好处，也因此作文越写越勇，并渐入佳境。五年级那年，被戴老师选去参加市小学生作文和数学竞赛，数学竞赛没拿到奖，作文竞赛得了冠军，记得获奖作文被抄成大字报形式张贴在教育局门口的橱窗内，妈妈很得意，还特意带人去参观……

小学毕业的时候，戴老师交给我一本新的厚厚的笔记本，嘱我把作文统统誊抄在上面，她说要做下一届同学的范文。

岁月会冲走很多零碎的物品，但记忆是无法抹去的，我一直都怀念漂亮的戴老师，怀念我那金色的童年时代。

“老爸爸”陶老师

陶老师是我的高中语文老师，当时他已有40“高龄”，却喜得“千金”，所以说，他是个“老爸爸”。

他是语文名师，当时我读的是省重点高中，当时的名师陶老师，最喜欢为我们在课余补习功课，却分文不收。记得星期天，我在家里玩得正撒欢的时候，陶老师却从天而降，妈妈非常感激，我心里却很痛恨，无奈地坐下来，听陶老师为我再讲一遍《荷塘月色》。其实，我在语文这门课上花时间最少，却学得极好，那时学校不断地搞一些学科竞赛，每次语文竞赛我总是拿第一，故此我被很多人当作是语文老师陶老师的“关门弟子”，他心里肯定也这样认为的，所以宁愿放弃休息前来关心一下“弟子”，可惜老师当年的拳拳之心，至今我才能完全体会，并感激于心。

高中毕业前填报高考志愿，英语老师动员我报英文专业，因为英语是我最喜欢的功课，而且学得也很好。但陶老师坚持让我报中文系，我就听从了陶老师的意见。但那年高考没考好，没能如愿考上一流大学，实在不应该，辜负了陶老师对我的殷切期望。

我们那届的英文专业生大学毕业后特别抢手，但我从未因为学了中文而后悔。至今，我实现了童年时候的梦想，成了作家，大学四年的中文系生涯对我有着极大的帮助。

不久前回母校看望老师，我欣慰地看到，“老爸爸”陶老师目前状态非常幸福，他的宝贝女儿18岁考上了清华，毕业后又赴美留学，陶老师家中挂了两个大钟，一个是北京时间，一个是美国时间，他有很多人可以为之骄傲，这些人中间，有他那优秀的女儿，还有我们这些他当年的学生。现在想象，优秀的老师一定会有独特的方法让他的孩子和学生有所作为，这其中包括好的教育方法，但也一定有自己的艰辛和努力!

祝愿陶老师和师母健康长寿，永远幸福!

也祝愿我们所有《小学生》的读者遇到你的知心老师，但别忘了自己也要发奋学习和写作哦!

作家寄语

书籍给你的，是潜移默化的营养有了这营养，你就可以得到快乐，有了快乐你便得到了幸福

我们说给作家听

山西省太原市大营盘小学校长郭琴

作家伍美珍的作品中，一个个故事就像在孩子中间发生过的一样，不一样的是每个故事都像是在给孩子做心灵导航。让孩子阅读之后记住更多的是美好。就像她自己的名字“阳光姐姐”一样，给我们带来灿烂温暖的阳光!

山西省太原市十佳百优教师大南关小学索颖

学生平时功课很多，几乎没有时间去挑选适合自己看的课外书，但作为语文老师，我也很希望有一些书既能带给他们阅读上的快乐，又能走进他们的心灵深处，让他们在阅读的同时感受爱和亲情。

伍美珍的《鲁达和妈妈的梦想》就是这样一个有趣、也很感人的好故事。这个故事来自于生活中的孩子，也获得了儿童文学大奖，所以我推荐学生阅读。

山西省太原市桃园南路小学语文教师宋莉变

我的学生在读伍美珍的故事书时是那么投入，如果不是故事的构思好、情节引人入胜，他们不会在短短的一上午，就能看完一本书。而且他们读完之后，还可以编写出续集，看来他们已经在阅读中学会怎样写故事了。

山西省太原市八一小学六年三班杨梓钦

感人的故事读过之后，会觉得心里酸酸的。为什么会这样?我认为“阳光姐姐”写得好，写得真实。我也要像她学习，多多写生活中真实的事。

山西省太原市山西大学附属小学三年级134班李可人

看完阳光姐姐的《亲亲姊妹坡》，我觉得惠姗好可怜，我真希望妹妹惠美能对她好一些，不过幸好最后她们和好了。读完这个故事，我懂得了；亲情其实很重要!