时间:2024-05-11
陈同友
同学们在参与班级“雨的诉说”综合性学习中搜集了下面的资料,请你根据这些资料完成有关问题。
资料一 古诗中的“雨”:随风潜入夜,润物细无声。(杜 甫) 沾衣欲湿杏花雨,吹面不寒杨柳风。
(志 南) 天街小雨润如酥,草色遥看近却无。(韩 愈)渭城朝雨浥轻尘,客舍青青柳色新。(王 维)
资料二 作家笔下的“雨”:风过去了,只剩下直的雨道,扯天扯地地垂落,看不清一条条的,只是那么一片、一阵,地上射起无数的箭头,房屋上落下千万条瀑布。几分钟,天地已经分不开,空中的水往下倒,地上的水到处流,成了灰暗昏黄的,有时又白亮亮的,一个水世界。(老 舍)
大陆上的秋天,无论是疏雨滴梧桐,或是骤雨打荷叶,听去总有一点儿凄凉、凄清、凄楚。于今在岛上回味,则在凄楚之外,更笼上一层凄迷了。饶你多少豪情侠气,怕也经不起三番五次的风吹雨打。(余光中)
1.古诗中所描写的“雨”有什么共同特点?读这些诗时,我们可以联想到朱自清《春》中哪些写雨的语句?
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2.资料二中所写的“雨”表现出什么季节特征?请说说余光中听“雨”为什么会有“凄凉、凄清、凄楚”的感受?
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3.如果让你编辑一本描写“雨”的作品集,你为这本书取什么名字?你觉得除了已有的资料外,还应当选哪些资料?
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(答案在本期找)
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