创新，老年教育发展的不竭之源

□孙光礼

翻开2021年第3期《老年教育.老年大学》，一口气读完《做好联盟文章 打造老年教育强市》这篇专稿，心中不由发出阵阵赞叹：潍坊市老年大学人的做法，为发展和创新老年教育闯出了一条新路。

2019年11月，笔者曾有幸到诸城市老年大学新校区施工现场、百尺河镇老年大学、诸城市老年大学蔡家沟艺术特色校区等参观学习，基层老年学校宽敞的教室、各具特色的课程、浓郁的校园文化氛围给我留下了深刻的印象。正所谓“观滴水可知沧海”，正是因为把老年教育的触角伸向基层、根扎基层，潍坊市才提前且超额完成了《老年教育发展规划（2016—2020年）》中要求的“到2020年，以各种形式经常性参与老年教育的老年人占老年人口总数的20%以上”这一目标。发展创新老年教育，“老年教育联盟”无疑是一种有效形式。从潍坊市老年大学的经验中，我获得了三方面的启示：一、坚持“政治立校”、坚持党建引领，是搞好老年教育的重要组织保证。二、要有做好老年教育的长远眼光、敢为人先的勇气毅力。三、要有做好老年教育的情怀和责任担当。

潍坊市老年大学人的做法，值得我们学习借鉴。如果各地都能这样做，将是老年朋友们的福音。