时间:2024-05-11
□天津市老年人大学 胡惠玉
积极老龄化离不开老年教育
——天津市老年人大学领导带头学习《发展规划》
□天津市老年人大学 胡惠玉
最近,国务院办公厅印发了《老年教育发展规划(2016—2020年)》(下称《发展规划》)。《发展规划》的颁发是我国老年教育界的一件大事,天津市老年人大学校领导高度重视,校园网在第一时间全文刊登了《发展规划》及图解,并率先垂范、先学一步,继而在全校掀起学习贯彻落实《发展规划》的高潮。11月上旬,学校领导班子举办学习贯彻落实《发展规划》座谈会,深刻理解认识《发展规划》颁发的重大意义,对照《发展规划》提出的任务,结合学校的十三五规划,座谈如何创新老年教育的体制机制,拓宽学校“一体两翼”的办学思路,进一步加强学校的教学管理,提高教学质量,推动天津市老年人大学更好更快地发展。
在座谈会上大家谈到,《发展规划》提出未来20年我国人口老龄化形势将更加严峻,“未富先老”的特征日益凸显,对我国社会主义现代化进程产生全面而深远影响,特别是老年人的精神文化和学习需求增长较快,发展老年教育的形势和任务更加紧迫。目前,天津市60岁及以上户籍老年人口已经超过230万,占总户籍人口的22.43%。如何让这个日益庞大的群体“健康老龄化”和“积极老龄化”,是当下老龄化社会的一个重要时代课题。校长王鸿江说:“改革开放30多年,我们国家发生了翻天覆地的变化,人口老龄化程度急剧攀升。现在60多岁的新老年人亲身经历过伟大的变革时期,他们的兴趣爱好、生活观念较之前的老年人已有很大不同,他们的文化水平、身体状况、经济条件,有了极大提高。他们的学习愿望更强烈,兴趣爱好更广泛,学习标准也更高。现在来学习的老年人,不光是为了强身健体、娱乐休闲,更是为了陶冶情操、提高文化素养,努力跟上时代的步伐,使晚年生活更加精彩、更有价值。如何满足新时期老年人的学习需求,是我们必须面对的新课题。”
积极老龄化离不开老年教育,是座谈会形成的共识。20世纪90年代中期,世界卫生组织提出了“科学为健康老龄化服务”的命题。2002年,第二届马德里世界老龄大会又提出“积极老龄化”的命题,随后得到世界各国的响应。校领导认为,“健康老龄化”是指身心健康的老年人口比例和规模扩大的过程,重点强调人在进入老年之后,尽可能长久地保持生理、心理、智能等方面的良好状态;“积极老龄化”则是指参与发展的老年人口的比例和规模扩大的过程,重点强调老年人自身在整个生命周期中,不仅在机体、社会、心理等方面保持良好的状态,而且要积极地面对晚年生活,成为家庭和社会的重要资源,继续为社会做出有益贡献。所以,“健康老龄化”是“积极老龄化”的前提,“积极老龄化”是应对人口老龄化的正确策略。
座谈会认为,积极开发老年人力资源,充分发挥老年人的智力、经验、技能优势,为其参与经济社会活动搭建平台、提供教育支持,也是此次《发展规划》提出的重要任务之一。事实证明,老年教育已经为老年人参与社会发展搭建了平台,为他们发挥主观能动性、实现人生的最大价值创造了条件。老年教育不仅帮助老年人实现知识的不断更新,使老年人实现“颐养康乐”与“进取有为”的双重价值,还可以增强老年人应对各种挑战的能力,激发他们的创造力。“积极老龄化”离不开老年教育,老年教育是积极老龄化的重要途径。
座谈会对学校今后的发展形成了一致意见:在学校发展方式上实现两个转变:一是从要素驱动为主转到以创新驱动为主导。即发展重点不在大规模增建校舍、改善基础设施等硬件,而是通过教学、管理的改革创新,依靠提升软实力来实现发展。二是实现以校本部为依托,校本部、“章鱼式办学模式”和远程教育三者有机结合,相互促进,整体提高。在校本部规模相对稳定的情况下,课程种类和层次不追求全和多,要追求精和高。在开设紧跟时代发展的高层次课程和培养教学实践基地骨干队伍方面下功夫,以更好地发挥学校优质教育资源的辐射功能。
在学校发展方向上确立了四大目标。一是在保持合理办学规模(在校生2.5万人左右)的基础上,依据社会需求、发展前景、办学条件及现有教育资源实现动态调整。二是对课程结构、生源结构、课堂教学与实践活动比例进行调整。向层次高、难度大的课程倾斜,适当削减各区老年大学也能开设的一般传统课程,适当提高新生的比例,减少在校循环重复学习现象。加大实践环节的比重,努力开辟第二课堂,积极办好校、系两级社团,引导学员积极参与教学成果展演展示、社区教学和社会公益等活动。三是大力发展远程教育。远程学习网课程将从50余门增至150门左右,其中自行录制课程从30门增至100门左右,网上点击量超过100万人次。四是扩大章鱼式办学规模,发挥对各区老年大学的示范引领作用。增设校外教学实践基地35个,使总数达到150个;增开课程50%,达到30个门类。与市体育局配合,培训社区体育指导员,组建全民健身走基层服务小分队。
为了做好《发展规划》的宣传,校委会决定组织校报通讯员学习宣传《发展规划》培训班。请本校资深文史外语系教师、《中老年时报》原总编、天津日报原资深编辑、记者等专家学者担任培训主讲。11月中旬已开讲了第一课。■
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