加强老干部大学艺术团队建设刍议

□延边老干部大学 郭忠萍

加强老干部大学艺术团队建设刍议

□延边老干部大学 郭忠萍

随着生活水平的提高，越来越多的老年人选择喜爱并适合自己的文娱活动来充实自己的晚年生活。在创新文化产品和服务手段，使之能够适应老年人日益增长的精神文化需求方面，老年大学的合唱艺术团队有着得天独厚的优势。合唱所带来的促进社会和谐的功效更是不可低估。老年大学合唱团的创立与发展，为我们探索多维空间发展老年文化教育事业积累了宝贵经验。笔者结合从事老年大学合唱团组织建设工作的实践，就如何加强对这一团队的建设发表一些浅见。

创建发展老年大学合唱团势在必行

老年人需要自己的精神生活，需要更适合自己的文化娱乐活动。为此，社会各界大都组建有多种形式的老年艺术团队。而老年大学在这方面更是有着得天独厚的优势，一方面是许多学员本身就具有艺术知识和艺术才能，组建艺术团队不愁人才，另一方面可以激励与活跃教学氛围，使老年大学的影响力迅速外延。可以说，没有艺术团队的老年大学是没有生气、没有名气的。大学是团队的母体，而艺术团队则是老年大学的一面旗帜。

首先，它有利于满足老年人自我展示的心理需求。老年学员的最大特点就是他们的个性和爱好能得到自由舒畅地发挥，多数学员年轻时曾酷爱艺术，渴望有机会进入艺术表演团体，由于种种原因始终无缘，但他们仍在业余时间参加各种艺术表演活动。退休后进入老年大学，他们更渴望有一个平台，圆自己的“艺术梦”，而老年大学合唱团无疑是他们最理想的选择。老年大学合唱团既可愉悦身心、陶冶情操、享受快乐；又能为老年艺术团队提供人才资源；更可为构建安定、和谐、健康的社会文化环境提供服务，可谓一举多得。

其次，是展现教育成果的重要载体。从本质上说，老年大学合唱团是一种修身养性、再造生命精彩的教育。艺术表演类专业因此成为老年学员最热衷的学科。艺术团团员是从全校范围优中选优，百里挑一遴选出的骨干，他们取得的成绩同时也是老年教育成果的体现。合唱团实际上已经是老年大学教育质量和人才水平的展示形式之一，对提升老年大学知名度，宣传精神文明，引领社会风尚具有典型的影响力和说服力。

老年大学合唱团的科学管理

建设一支思想好、作风硬、艺术精、人品优的艺术队伍难度大、困难多，这不仅需要花费大量的时间与精力，更要有科学性的管理方法。笔者认为可以从以下几方面着手：

组织建设：延边老干部大学合唱团在校领导关心下，委任有丰富管理经验的年轻教师为团长，招聘两名长期从事专业艺术和群众文化工作的老同志为副团长，聘请有组织能力和专业性强的老同志为顾问。团里还配备了各个声部的部长，分层管理、责任明确。合唱团成立了党支部，党员起着先锋模范作用。健全组织机构，还必须有配套的规章制度。先后出台了“合唱团章程”“训练制度”“演出制度”“年度考核制度”等。工作中按照民主集中制原则，定思路、定决策、定内容、定任务。从组织上保证艺术团工作有条不紊，各尽其责，有序运转。

业务训练：业务建设是团队生存和发展的关键。尽管团队人员都是经过严格的筛选后入围的，但其业务水平仍有差距，需要继续训练，才能达到准专业水平。为此，应当采取“请进来”的措施：邀请专家上课，在强化基础训练的同时，紧抓新节目排练；还要不失时机地请名人名家为团队指教辅导。延边老干部大学为艺术团专门聘请了延边群众艺术馆的正高级研究员张建军老师，给团员们开设声乐教学课。团员们如饮甘霖、受益匪浅，为艺术团的发展奠定了坚实的业务基础。

活动安排：艺术活动是团队生命力的体现。只有抓住每一次活动机会锻炼提高艺术水平，艺术团才能越战越强。一是在主题活动中锤炼。主要是根据国家大事和学校全年工作要点来安排专题性演出活动，在活动中锤炼队伍，提高队伍水平。根据这些活动的主题，需要创编一系列文艺节目，这实际上是提高艺术团队编导水平的大好机会。二是在赛事活动中提高。不放过学校、当地和上级安排的每一次赛事活动，在迎接赛事中学习提高。在由延边州委宣部、州文联和延边广播电视台共同主办的全州纪念抗日战争胜利70周年合唱展演活动中，合唱团经过精心准备，与来自延边地区的8支合唱团队的500名演员同台角逐。其参演的《白山黑水》节目以良好的舞台举止，整齐的四声部同声合唱，铿锵有力的和谐和声，唱出了对日寇的仇恨，唱出了抗日军民同仇敌忾的英勇气概！得到了评委及观众的一致好评，获得了这次赛事活动的最高奖项。通过一次次赛事活动中的摘金夺银，让老年大学合唱团这一品牌走进了千家万户，成为宣传和展示延边老干部大学的一张名片。

加强老年大学艺术团队建设的几点思考

老年大学艺术团办成容易办好难。对于组织管理者来说，如何把艺术团办出特色、办出影响？如何创新提升艺术团的发展空间？笔者就具体工作中的一些实际问题进行了思考：

积极主动，争取领导重视。老年大学艺术团队是一个特殊的团体，可以说领导的重视程度是团队能否持续发展至关重要的因素。团队组织者应积极主动争取领导的理解和支持。过硬的艺术成果则最具有说服力。随时保持与领导的联系，既汇报问题，也提出参考性建议，领导就会把团队建设放在心上，给予更多的关注与切实的支持。实践证明，如果校领导能够把办艺术团提升到学校政治思想工作、精神文明建设载体的高度，那么艺术团工作肯定有地位、有作为。

实际出发，锻炼精干队伍。艺术团作为各艺术门类的表率和精英，需要锻炼一支实力过硬、成果显著的精干队伍。应该建立哪几个专业队伍，要从学校的实际出发，量力而行。以“成熟一个，建立一个”为原则，由小到大，稳步发展。在队员选择上，要在学校领导的统筹之下认真挑选，不拘一格任用人才。提倡一专多能，艺不压身，可以唱主角，也可跑龙套。在坚持业余自愿的前提下，严格把好进人关；对于一专多能的复合型人才，要放宽入围条件；适当吸收有潜质的人员，着眼于长远的发展与队伍的发展后劲。

创编节目，拓展提升空间。表演的节目能受到群众的欢迎是艺术团追求的目标。为此就要处理好学习型节目和创作型节目的关系；精品节目与普及型节目的关系。在打牢基础的同时要着力向不断创作出具有时代感、且符合老年人特点的节目迈进。创编是一个团队的生命力，即使有难度，也要迎难而上。邀请专家指导与自身创编人才的储备培养是一双翅膀，缺少任何一个都难以飞翔。应当从人无我有、人有我精的节目创编入手，创作精品，提升品位，逐步形成自己的品牌特色。

保证经费，创新工作思路。组建老年大学合唱团队离不开经费的支撑。既要争取更多的经费，又必须勤俭办团。需要不断开阔和创新办团思路。一是公益演出与有偿服务相结合。在市场经济大背景下，有偿服务具有其合理性与可行性，以此可补充团队经费之不足。二是艺术团与企业“联姻”是一条双赢之路。可以尝试在专项演出中由企业有偿冠名。艺术团助力企业文化，企业给艺术团以经济支持。