创建党建新载体　焕发学员新面貌

□贵州老年大学　王小乐

创建党建新载体焕发学员新面貌

□贵州老年大学王小乐

贵州老年大学党委认真贯彻落实中央“要做到哪里有党员哪里就有党的组织”的要求，积极探索党建工作的新思路和新方法，大胆创新管理模式，在老年大学学员中建起党的临时组织，让党员带学员，让学员焕发新面貌。

贵州老年大学启用新校舍后，学员人数猛增，面对庞大的老年学员群体、特别是年事已高，需要照顾的弱势群体，学校的管理力量显得捉襟见肘。同时，我们也注意到，一些老党员退休后到老年大学学习，与原单位的党组织联系较少，有的甚至原单位已不存在，他们渴望参加党的组织活动，有着强烈的“回归”意识。因此，学校通过建立临时党组织，请在校学习的党员参加党组织活动，充分发挥老党员凝聚正能量的作用，积极推进和谐校园建设。

建立临时党组织丰富学员生活

一是建立临时党组织。学校确立了由校党委领导、机关党委指导、业务处室配合的工作运行机制。在学校全体学员党员中建立临时党总支，在系和社团成立临时党支部，在班级建立临时党小组。临时党总支部委员会由学员党员推荐，经学校党委审批产生，同时上报省直机关工委备案。临时党总支、临时党支部委员均是学员中德高望重、有着丰富党建工作经验的老党员。每个班级均成立党小组，由党员班长担任党小组长，使党组织网络延伸到各个班级。全校共建立了1个临时党总支、8个临时党支部、176个临时党小组。

二是完善工作制度。我们制定了学员党建工作计划，分别建立了《临时党总支部委员会工作制度》《临时党小组工作职责》等，规范了各支部委员、党小组长的职责，为开展工作奠定了良好基础，各级临时党组织严格按制度开展工作。

三是亮明党员身份。针对部分老党员退休后潜意识把自己等同于社会老人，个别老同志长期没有参加党的组织生活，导致党性弱化、甚至不愿公开承认自己党员身份，不愿履行党员义务等情况，临时党组织开展党员登记，要求每个党员如实填写。现在全校学员党员都主动亮明了党员身份，一些老同志还主动查找了“自己党性观念随着退休而退休”的错误思想，并表示要做到政治坚定、思想常新、理想永存，积极带头遵守校规校纪，维护校风、学风、班风，凝聚正能量。

四是组织开展活动。临时党组织通过校刊、利用学校广播室每天义务广播、在班级开展政治思想工作等方式，把党的声音传到学员中，从而加大党的方针政策宣传力度。临时党组织通过积极向学校提出合理化建议，参与学校管理，实现了学校与学员的有效沟通。今年以来，学员通过临时党小组向学校提出合理化建议200余条。学校还积极搭建平台，让学员党员充分发挥模范带头作用，以班级、社团为单位，组织学员志愿者到社区、进机关、下乡村开展公益活动。

用好党建新载体促进学校管理

一是促进了校风、学风的转变。根据临时党组织的建议，学校开展了文明班级、文明学员和“校风、班风、教风、学风、作风”评比活动，促进了校风的明显转变。由学员党组织牵头，学员党员志愿者坚持每天对学校安全保卫、卫生达标等进行巡察，在学员上下课集中乘坐电梯高峰期间义务在电梯门口维持秩序，确保学员安全。虽然今年学员人数成倍增长，由于学员临时党组织发挥了积极作用，学校没有增加一名管理人员，却出现了前所未有的和谐局面。

二是提升了教学管理水平。临时党组织充分发挥老党员的带头作用，有的老党员理论水平高、接受能力强，在课余时间主动帮助新学员，成了学校的业余“助教”。各教学班班长都是党小组长，他们及时反映相关情况，2015年，帮助解决学员困难110人次，涌现好人好事150多个，化解师生误解和矛盾20余起，促进了学校教学管理水平全面提升。中国老年大学协会常务副会长袁新立说：“贵州老年大学通过党建工作促进教学工作，为全国老年教育树立了标杆”。

三是向社会传递了正能量。临时党组织带领学员积极开展服务活动，先后到省府社区开展社会主义核心价值观教育、禁毒宣传等专场文艺演出4场，到敬老院慰问演出3场，为同步小康驻村点贫困学生爱心捐款7万多元，139名学员自愿资助176名贫困学生从小学至大学的费用。同时，还组织学员党员到中、小学开展纪念抗日战争胜利70周年活动，激发了孩子们的爱国热情，收到良好的社会效益。

建立临时党组织，把党小组建在班上，实现了党建工作和教学工作“双促进”、“双丰收”。■