静脉输液过程中患儿心理护理分析

杨春蕾 马卓

（宁夏固原市西吉县人民医院 宁夏固原 756200）

心理护理在当前医疗护理环境下变得越来越重要，心理护理以其从心理方面沟通患者和家属着手，更好地让患者及家属做好治疗配合工作，对于提高患者病症的康复具有非常重要的作用。在儿科临床护理中，由于孩子年龄比较小，对于打针输液有关天生的恐惧心理，如果不进行心理沟通，会引起患儿的心理恐惧，同时也会影响家属的情绪。在对患儿进行输液前，做好患儿的心理安抚工作，让患儿处于相对平静的状态，及时和家属沟通需要配合的事项，对于患儿成功输液具有事半功倍的成效。

1 一般资料

选取我院自2016年11月～2019年11月收治的302 例患儿静脉输液护理的临床资料，随机分为观察组和对照组，每组各151 例，具体资料见表1。

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从表1 中两组患儿的性别、年龄方面分析并没有显著性差异（p＞0.05）。

2 护理方法

两组患儿在进入医院后，护理人员对患儿的具体病情进行详细了解，同时就患儿的性格、行为等进行调查。

2.1 对照组 对照组在对患儿进行静脉输液前，叮嘱患儿及其家属要配合治疗，对即将进行的静脉输液注意事项对家属及患儿进行详细说明，同时加强和家属的沟通，采用常规护理方法。

2.2 观察组 观察在进行静脉输液前除了对家属进行详细叮嘱和沟通外，主要是和患儿进行沟通，对每一位患儿耐心，细致的交流，用手轻拍、抚摸并鼓励患儿，说明输液的好处，在沟通时语言要放松轻柔，用手抚摸轻拍动作要轻微，让患儿感觉到容易接近，产生亲近感和依赖感[1]，同时叮嘱患儿要积极配合治疗。

3 结果

两组患儿在静脉输液过程中经过不同方法的护理，取得了不同的护理效果。对照组在静脉输液开始和过程中，神情比较紧张，表情中含有恐惧感，出现意外情况表现不够镇静，配合率仅为68.21%（103/151）。观察组在静脉输液开始和整个过程中，都表现的比较轻松乐观，在遇到意外情况时比较平静，没有特别紧张的感觉，配合率为86.75%（131/151）。在两组患儿配合率比较中，观察组患儿的配合率 86.75%（131/151）明显高于对照组 68.21%（103/151），两组数据具有对比性（p＜0.05）。

4 讨论

静脉输液在门诊中是基本护理事项，在输液开始和输液过程中，护理人员都要耐心处理发生的每一件事项。输液是护理人员最基本的专业技能，因此一定要熟练掌握，患儿由于年龄小，承受能力低，心理素质差，因此遇到疼痛的时候反应比较大，所以护理人员要对穿刺技术高度熟练，保证一次性能够成功。患儿是每个家庭的未来，家属在输液过程中会高度关注，因此护理人员要有高度的责任心，在输液过程中对输液速度加强控制，对各种用物要细心检查。同时要对患儿在输液过程中的表现认真观察，对于出现各种意外情况要及时处理，耐心向家属说明输液过程中应该注意的事项，对于出现意外情况不要自行处理，要及时通知医护人员。

4.1 加强患儿的沟通 儿科静脉输液的心理护理要根据患儿的年龄进行区别对待。在对不满周岁的患儿进行输液时，由于患儿太小，对于静脉输液充满心理上的恐惧感，因此需要护理人员或家属相互配合固定患儿头部，穿刺人员在找到静脉血管后，要及时准确穿刺，要求这一过程尽量缩短，减少患儿心理恐惧感[2]。穿刺完成固定后，可以让家属抱住并安慰患儿。在对1～3 周岁患儿输液时，要对患儿的心理有一定的了解，这时的患儿已经初步具有独立意识，因此护理人员要耐心沟通和安抚，说明输液只是很小很小的事情，在输液时没有疼痛感，同时沟通家属相互配合，消除患儿内心对于输液的恐惧和抵抗。对于3～6 岁的患儿，因为此时患儿对于输液已经有了初步的认识，但是由于心理不成熟，因此更渴望得到别人的赞扬和肯定，针对患儿的这种心理，护理人员要积极鼓励、表扬，称赞患儿特别坚强的人，能够很好的配合治疗，一般这种年龄的患儿在医护人员和家属的鼓励下能够顺利配合输液。6 岁以上的患儿对于输液已经习惯，只是在护理人员穿刺时会产生一定的紧张感，护理人员只要耐心给予鼓励和安慰，并在穿刺过程中和患儿交流分散其注意力，一般能够顺利穿刺输液。

4.2 加强和患儿家属的沟通 患儿来医院就诊，一般都是由家属陪同而来，患儿的安危是家属的担心所在，因此护理人员在对患儿进行静脉输液前，要和患儿家属充分沟通，告诉患儿家属输液过程中可能发生的事情，以求得到家属的理解和支持。在对周岁前患儿进行头部静脉输液时，往往要剃掉一部分头发，家属可能因为影响患儿外貌而拒绝头部穿刺，这时护理人员要抱着负责的态度耐心、认真的向患儿家属进行解释，不能因为家属的意见而背离输液成功的可能，如果听众家属的意见，或许会造成两者之间的矛盾，因此医护人员在坚持原则的基础上和家属耐心沟通[3]。

综上，在对患儿进行静脉输液护理过程中，一定要加强患儿和家属的心理护理，通过本次调查研究表明，对患儿和家属进行心理护理和不进行心理护理具有完全不同的结果，因此，加强静脉输液过程中的心理护理值得临床推广应用。