时间:2024-05-15
嘉木
数学是抽象的,但它绝不是与具体生活分离的,如何让孩子在人生之初就对数学有兴趣,并且在生活中发现数学,爱上数学呢?绘本大师自有方法,他以最简单、最科学的方式带孩子走近数学,就连大人看过也会恍然大悟:原来这才是数学!
23个小孩出门玩:10头牛晒太阳,5个小孩下楼梯,4只猫咪树上躲猫猫……《23》的主角不只是第一页里的23个小孩,还有另外24棵树、14个小孩组成的小合唱团、2头猪、1个放在草地上的绿色小提包、7个形状不同的窗户、1个天上飞的蝴蝶风筝……
这是一本有寻找、有发现、有享受的图画书:翻一翻、折一折,再展开……单面读或双面一起读,都能产生不同的趣味!别具一格的仿照中国古典画卷式设计,让孩子不断在惊喜中体会完全不同的数字带来的世界。
什么是序数和基数?离散量和连续量有什么区别?三角形具有怎样的性质?迷宫、左和右、自然数、一一对应等都是怎么回事?这些数字概念看上去是不是特别高深?其实,如果你告诉小朋友,它们就藏在我们的生活中。孩子理解起来便不再是难题!
在这三本以数学为主题的绘本中,作者从生活中司空见惯的现象、事物入手,通过有趣的游戏、手工和故事,突破数学枯燥的刻板印象,游戏背后蕴藏着13种基本数学思想,让孩子从认识数学之初就能接触到这门学科的本质,培养他们从不同角度看事物及解决问题的能力。
一直以来困扰着我们,让我们觉得很难学的“算术”或“数学”,原来并非数学的本质,真正的数学处处蕴藏着发现的喜悦。
我们致力于保护作者版权,注重分享,被刊用文章因无法核实真实出处,未能及时与作者取得联系,或有版权异议的,请联系管理员,我们会立即处理! 部分文章是来自各大过期杂志,内容仅供学习参考,不准确地方联系删除处理!