时间:2024-05-15
袁晓薇
(武警江西总队南昌支队卫生队 江西 南昌 330000)
急性训练伤是军事训练常见受伤类型,是指参训人员组织器官发生病理改变或功能障碍,一般包括运动性肌肉损伤、运动性免疫抑制、过度训练综合征等,严重影响官兵军事训练效果,也给官兵的身体造成明显伤害[1]。因此,如何保障军事训练成效,降低急性训练伤发生率,是军事医学中需要解决的重点难题之一。本研究从生物-心理-社会医学模式角度,分析军事训练中的常见问题以及急性训练伤的发生原因,采用针对性的预防和急救措施,旨在降低急性训练伤的发生率及严重程度,保障官兵军事训练的安全及效果[2]。
将2018 年1 月—2019 年12 月在进行急性训练的200 例官兵随机分为两组。观察组100 例,均为男性,年龄18 ~38 岁,平均年龄(26.8±5.9)岁;对照组100 例,均为男性,年龄18~36 岁,平均年龄(26.5±5.7)岁;所有官兵在进行军事训练前均接受严格体检,身体健康,无明显疾病表现,军事训练内容均一致;排除既往有急性训练伤史者;对比两组的一般资料无明显差异,具有可比性。
对照组不实施急性训练伤的预防。观察组实施急性训练伤的预防。
1.2.1 常见急性训练伤类型。①关节损伤。关节周围韧带在高强度牵拉时容易受损,引发关节疼痛、功能障碍等,如膝关节损伤、踝关节扭伤、非感染性创伤性骨膜炎等。②肌肉及软组织损伤。主要有突然发力或猝发暴力所致,一般表现为肌肉疼痛、肿胀、活动障碍、皮下瘀血等。③骨折。在器械训练中较为常见,如应力骨折、腕部骨折、桡骨远端骨折等。
1.2.2 引发急性训练伤的原因。①心理因素。部分官兵面对高强度军事训练容易出现焦虑、恐惧、紧张等负面心理情绪,缺乏足够心理准备,从而增加了训练的危险性。此外,大多数军事训练的要求较高,训练强度大,考验官兵的意志力,这也容易造成官兵心理压力过大,准备活动达不到训练要求,导致急性训练伤的发生。部分官兵过于硬拼,不顾自身实际情况,训练强度超过身体承受能力,也科导致急性训练伤的发生[3]。②训练安排不科学。若训练方法单一、示范动作不到位、准备活动不够充分或不具针对性等,为盲目延长训练时间、提高训练强度等,导致急性训练伤的发生。③未落实保护措施。训练器械或障碍物的放置不牢固,沙坑内沙粒分布不均匀等,均可导致训练时发生意外,造成急性训练伤。④未掌握动作要领。训练时未完全掌握动作要领,导致动作变形或动作不到位,引发急性训练伤。
1.2.3 预防方法。①心理调适。训练前针对官兵存在的心理及思想问题进行心理健康教育,要求切勿存在麻痹大意的思想,量力而行,不要给自己过大的心理压力,也不可过分逞强及冲动,同时努力克服焦虑、紧张等不良心理情绪,增强训练信心,明确告知官兵只要完全掌握训练的要领及技巧,能有效提升训练效果,降低急性训练伤发生率[4]。②科学安排训练。制定科学训练计划,严密组织训练,做好训练前的准备活动,指导官兵掌握训练方法及技巧,训练遵循先易后难、先简后繁的循序渐进的方法,视情况灵活安排,避免单次训练强度过大或搞突击训练,严禁超强度训练。训练过程中严密观察官兵动作是否规范,对于未完全掌握动作要领者坚决制止其训练,给予针对性指导,待动作规范准确后进行训练。对于训练近期存在身体不适、旧伤复发等情况的官兵,要注意劳逸结合,不宜进行高强度训练。③做好训练保护。教官反复指导各项训练动作要领,对场地的设施、器材等进行安全检查,以防安全隐患[5]。④开展健康教育。加强官兵的自我保护意识,增强医务监督,要求医护人员经常深入训练场地,检查官兵身体情况,及时发现问题并提出解决方案,提高官兵的训练科学性和合理性,告知官兵在大运动量过后不要立即停止,应做一些放松性活动,促进身体的恢复,同时大量运动后不宜立即用冷水冲洗身体,以防广泛肌筋膜炎发生。
统计急性训练伤发生率以及相关知识掌握率。
应用SPSS23.0统计学软件处理数据,计数资料用率(%)表示,采用χ2检验,P <0.05 为差异有统计学意义。
表1 两组急性训练伤发生率比较(例)
一旦发生急性训练伤不应过分紧张、害怕,应该保持沉着冷静,实施自救。首先,运用自身的急救知识,做简单处理,同时向同伴发出求救信号。其次,判断伤情,配合医护人员进行现场急救。如发生扭伤、拉伤、摔伤者,应立即查看其意识是否清晰,询问其受伤部位、疼痛程度,进行初步判断,不宜搬动患者,待医护人员来到现场后立即开展救治。若训练过程中发生昏迷情况,应将患者平放,保持呼吸道通畅,等待医护人员的来到,必要时实施人工呼吸。对于医护人员诊治后伤情严重者,应立即转送至医院治疗。而对于肌肉拉伤这类较轻的损伤,切忌热敷、理疗、按摩,应严格制动、冷敷、镇痛、抗炎等。严禁患者带伤训练,恢复训练前应来院复查证实完全恢复后才可进行军事训练,以防伤情加重[6]。
综上所述,急性训练伤的预防与急救能有效增强自我保护,有效提升官兵的相关知识掌握率,减少急性训练伤发生率和降低急性训练伤严重程度。
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