沙盘游戏治疗的真实体验

文·王晓珍（浙江康复医院特殊教育康复部）

强强（化名）是个高高壮壮的男孩子，9岁，三年级。妈妈说孩子总是不肯好好做作业，常出现一张数学试卷四分之三是空白的情况，平时在家里拖延症严重，自我管理能力差，学习畏难情绪严重，情绪状态不稳定，碰到问题时特别爱哭，已经三年级了，家长害怕孩子跟不上后续学业，心里非常着急。

经过评估诊断，根据孩子的情况，我们决定用沙盘游戏治疗结合感统训练的方法对孩子进行干预，同时为家长提供家庭教育指导。

沙盘游戏治疗，又称箱庭疗法，在儿童青少年心理辅导中非常适用，可以作为学习困难儿童的干预方式，对因动机、兴趣、情绪、意志行为和个性特点等非智力因素引发的学习不良情况十分有效。沙盘游戏治疗还可以改善中小学生的人际交往困难问题，缓解攻击性行为，调节考试焦虑等不良情绪，改善与调整中小学生的注意缺陷多动问题。

沙盘游戏治疗还可以减少中小学生的问题行为。从问题行为的类别来看，问题行为通常分为两大类：内化问题行为和外化问题行为。内化问题行为主要是指儿童经历一些不愉快的或者是消极的情绪，包括抑郁、焦虑、退缩等。外化问题行为主要指违反道德和社会行为规范的行为，包括攻击与侵害、反抗、欺负、盗窃、逃学等行为。而沙盘游戏治疗是一个处理儿童消极情绪的有力工具，长程沙盘游戏治疗可以从人格、自我层面帮助来访者进行自我治愈。

儿童青少年通过箱庭疗法表达无法用言语表达的创伤经验，宣泄情绪，增强自我力量，提高自我意识，改善情绪状态，改善攻击性行为，改善同伴关系，学业成绩也能得到改善提升。

如果您因孩子注意力不集中、多动、冲动、学习困难、情绪起伏大、问题行为严重等问题而感到困扰，沙盘游戏治疗不失为帮助孩子的有效途径之一。