“朝阳大妈”的英语直播

彭春霞

年逾七十的林玉莲大妈是北京的“朝阳群众”。在网络直播节目《中国故事》中，大妈表现得十分风趣，她用一口流利的英语，声情并茂地讲述自己的故事，吸引了不少网友围观。

回想最初学英语的历程，玉莲大妈笑着说：“是我那小外孙逼着我学英语的。”原来，玉莲大妈的女儿在国外结婚多年，因工作繁忙，很少回国。大妈只有通过网络和女儿一家“见面”。每次在视频中看着活泼可爱的小外孙，大妈就高兴得合不拢嘴。但小外孙聊天时却常常蹦出一串英语，让玉莲大妈一脸茫然。为了和小外孙“无障碍沟通”，大妈决定去學英语。

一个年近七十的老人，要学好英语口语，难度可想而知。严重退化的记忆力，常常让她把记了无数遍的单词忘记。玉莲大妈甚至尝试用中文注音这种“土办法”记住单词的读音，或者像中学生一样每天背单词，但都收效甚微。

一个月过去了，玉莲大妈一句完整的英语都说不出来。苦恼不已的她和老姐妹一起聊天时，有个老姐妹说：“我有朋友在跟一个英国人学习，四个月就会和那些老外谈话了，明天我带你去看看吧！”

这位英国老师的教学方法还真独特，不让死记硬背单词，每天要求大妈跟着专门的口语视频熟读，再一一纠正发音。掌握一些入门的句子后，玉莲大妈渐渐开始和老外对话，从最简单的打招呼到日常情景训练，逐渐深入。这种生活化的教学方式，让玉莲大妈每天都能感受到自己的进步，学习状态渐入佳境。在这里，她还遇上了一群学英语的老年人。他们经常聚在一起，举办一些类似“英语沙龙”的活动。在一起互动学习的过程中，玉莲大妈感受到了从未有过的快乐。

一天，英语学习群里突然贴出了一张《英语网络直播故事征集》的通知，玉莲大妈跃跃欲试，但是讲什么样的故事却让她犯了难。女儿向她建议：“很多国外的人不知道中国老年人的生活这么多姿多彩，你要不试试看讲你的故事？”

玉莲大妈觉得女儿说的很有道理，便写了一篇几百字的小故事，开始了一天天的演讲练习。十天后，她从最初的结结巴巴到渐渐流畅。老师看了她的演讲后，觉得表情不够生动，建议她对着镜子练习，表情要跟着故事变化，尽可能生动，记得借助一些手势。

参照老师给出的建议，玉莲大妈经过数月的训练，已经能对着镜头侃侃而谈。直播中，她开始讲诉女儿刚出国时，自己的失落和消沉。通过慢慢调整心态，她学会网络聊天，又决定学英语。大量的外国网民看到了玉莲大妈的故事，感觉很不可思议，没想到连一个普通中国大妈都可以用英语讲故事。

随着越来越多的人转发视频，“朝阳大妈”迅速“火”到国外。林玉莲在英语学习中收获了快乐，也收获了名气，她让外国网民认识了不一样的中国大妈，和大妈们背后传递出的开放、乐观、进取的中国精神。