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系统护理应用于妊娠合并症产妇的临床效果及对母乳喂养率的作用分析

时间:2024-05-15

王珊珊

【摘要】目的:探讨对妊娠合并症产妇实施系统护理干预的临床疗效及其对母乳喂养率的影响。方法:研究对象选取我院在2017年9月至2018年9月期间收治的80例妊娠合并症产妇,按照随机表法分为两组,实验组与对照组患者各40例。对照组实施常规护理,实验组实施系统护理,比较两组患者临床护理效果。结果:实验组患者知识掌握情况明显高于对照组,且母乳喂养率为85.00%明显高于对照组的65.00%;差异具有统计学意义(P<0.05)。结论:系统护理干预能够有效地提高妊娠合并症产妇对于母乳喂养知识的认知水平,提高母乳喂养率。

【关键词】系统护理;妊娠合并症;临床疗效;母乳喂养率

【中图分类号】R365【文献标识码】B【文章编号】2095-6851(2019)02-160-01

妊娠合并症产妇是临床上较为特殊的群体,母乳喂养不仅会影响到自身安全,也会对婴儿的成长造成影响。在临床护理中,需要具备较高专业素质的护理人员,以增强产妇对母乳喂养知识的认知[1]。基于此,本次研究对象选取80例妊娠合并症产妇,随机分成两组后分别实施常规护理与系统护理,比较两组患者临床护理效果。现进行如下分析:

1资料与方法

1.1一般资料

研究对象选取我院在2017年9月至2018年9月期间收治的80例妊娠合并症产妇,按照随机表法分为两组,实验组与对照组患者各40例。实验组,初产妇18例,经产妇22例;年龄23-38岁,平均年龄(30.26±4.18)岁。对照组,初产妇17例,经产妇23例;年龄21-36岁,平均年龄(29.67±3.85)岁。两组患者临床资料差异无统计学意义(P>0.05);具有可比性。纳入标准:①均符合临床诊断标准;②精神状态良好;③所有患者及其家属均签署知情同意书,同意本次研究。排除标准:心、肺、肾等脏器功能障碍。

1.2一般方法

对照组实施常规护理,包括普及母乳喂养知识及优点,指导产妇如何正确与婴儿接触,使其能够尽早喂奶。实验组实施系统护理,具体如下:

1.2.1健康教育

于产妇产前的3-4个月便向其与家属讲解关于母乳喂养知识,帮助产妇与婴儿之间建立良好的关系,确保产妇的心理健康以及婴儿生长发育状况,同时向产妇进行产前病房护理指导工作,旨在加强产妇关于母乳喂养的知识水平,为日后母乳喂养工作奠定基础。除此之外,还需要根据产妇的实际情况制定有针对性的健康教育 [2]。

1.2.2心理护理

妊娠合并症产妇在围生期因担心自身疾病与婴儿安全会产生害怕、紧张以及焦虑等不良的心理状况,负性情绪出现会严重影响到产妇的身体状况,进而威胁到新生儿的健康成长,因此这就要求护理人员在产妇住院后便详细地了解其心理情况,对产妇需求以及心理顾虑予以明确,尽可能地满足其需求,开展个性化的心理干预措施。除此之外,护理人员需要加强与产妇的交流及沟通,充分地调动产妇心情,时产妇能够了解妊娠合并因素等并不会对婴儿健康造成不良影响,使其保持放松的心情。同时告知产妇通过母乳喂养能够提高新生儿的机体免疫力,对产妇进行心理疏导,使其更快地适应母亲身份。

1.2.3产后指导

采用科学饮食,以缓解不合理饮食对其乳汁分泌量及其自身健康的不良影响,产后24h可以摄入适量的粥及汤面等[3]。然后根据产妇实际恢复情况可以适当地摄入多样化饮食。在产后宣教工作中主要涉及到对乳房常见疾病及乳房的护理措施上,对于病情严重的产妇不得予以母乳喂养。同时产后护理人员还需要详细地告知产妇乳房排空、乳头吸允等早期的泌乳方法。

1.3观察指标

比较两组患者对母乳喂养知识掌握情况及母乳喂养率,采用评估表对知识掌握情况进行评价,0-100分,分数越高代表掌握情况越佳。

1.4统计学分析

经SPSS20.0软件对相关数据进行统计学计算。计数资料以(%)形式展开,进行χ2检验;计量资料以(x±s)形式展开,进行t值检验。P<0.05,具有统计学意义。

2结果

2.1比较实验组与对照组患者知识掌握情况

实验组患者知识掌握情况明显高于对照组,差异具有统计学意义(P<0.05)。见表1。

2.2比较实验组与对照组患者母乳喂养率

实验组母乳喂养率为85.00%明显高于对照组的65.00%;差异具有统计学意义(P<0.05)。见表2。

3讨论

根据相关的临床研究资料表明,科学的母乳喂养对于婴儿智力、认知及免疫能力具有较为重要的作用,且能夠在一定程度上提高人口素质。母乳属于天然产物,是其他任何食物均无法替代的,其能够有效地满足新生儿自出生以来6个月对营养的需求,提高新生儿免疫力,也能促进新生儿智力及骨骼的发育,因此在临床上需要积极的鼓励产妇尽可能地采用母乳喂养[4]。系统护理干预在妊娠合并症产妇中的应用,能够让产妇充分地了解及掌握到母乳喂养优点,并明确实行母乳喂养的重要性,更加详细地掌握母乳喂养相关知识。除此之外,护理人员在临床护理中还需要帮助产妇建立母乳喂养的信心,肯定产妇的自身喂养能力,并在母乳喂养中积极地解决产妇存在的问题与困难。同时鼓励产妇,使其保持良好的心情,以提高自信心,良好的心理状态有助于乳汁的分泌。本次研究结果表明,实验组患者知识掌握情况明显高于对照组,且母乳喂养率为85.00%明显高于对照组的65.00%;差异具有统计学意义(P<0.05)。这说明,系统护理干预能够有效地提高妊娠合并症产妇对于母乳喂养知识的认知水平,提高母乳喂养率。

综上所述,系统护理干预能够帮助妊娠合并症产妇建立母乳喂养的信心,提高母乳喂养的技巧,同时提高母乳喂养知识认知水平及母乳喂养率。值得临床大量推广。

参考文献:

[1]周小燕.系统护理对妊娠合并症产妇母乳喂养的影响[J].实用中西医结合临床,2018,18(3):163-164.

[2]郑丽琴.系统护理对妊娠合并症产妇母乳喂养知识掌握水平及母乳喂养率的影响[J].中国当代医药,2017,24(22):182-184.

[3]佘莹.产科护理人员对妊娠合并症产妇母乳喂养认识的护理观察[J].养生保健指南,2018,(4):144.

[4]姜丽.系统护理应用于妊娠合并症产妇的临床效果及对母乳喂养率的作用[J].中外女性健康研究,2018,(19):111,121.

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