时间:2024-04-24
在“不忘初心、牢记使命”主题教育中,中央统战部机关党委党支部青年理论学习小组青年党员干部按照守初心、担使命、找差距、抓落实的总要求,全身心地投入主题教育,坚持用***新时代中国特色社会主义思想武装青年干部头脑,形成比较稳定的学习模式,成为机关党委青年干部理论学习的重要平台。
青年理论学习小组始终把学习***新时代中国特色社会主义思想作为强化理论武装的首要任务,不断增强理论学习的自觉性和主动性,提高真学真懂真信真用的政治自觉和思想自觉,推动学习往深里走、往心里走、往实里走。在学习重点上,严格把握学习主题,坚持读原著、学原文、悟原理,系统学习《***谈治国理政》第一、二卷,重点通读《***新时代中国特色社会主义思想三十讲》,跟进学习***总书记最新重要讲话精神,学习***总书记关于加强和改进统一战线工作的重要思想。开展“不忘初心、牢记使命”主题教育后,重点学习《***关于“不忘初心、牢记使命”重要论述摘编》
《***新时代中国特色社会主义思想学习纲要》,准确领会精神实质和丰富内涵。在课程设置上,制定学习计划,重点学习《***谈治国理政》(第二卷),同时,结合不同专题进行内容扩充,增加《***的七年知青岁月》、習近平总书记在北京大学的重要讲话等内容。在学习过程中,支部书记就青年干部如何学习***新时代中国特色社会主义思想与学习小组同志一起交流研讨,激发青年干部深入思考,推动学习取得更好效果。
青年理论学习小组坚持贴近青年干部,体现多样化、个性化、差异化要求,围绕青年干部特点特别是青年干部的学习需求和习惯,精心设计学习流程,创新学习形式。在学习流程上,从最初的“诵读金句、畅谈体会、个人汇报”三个环节,优化为“诵读金句、畅谈体会”两个环节,再到目前的“3+1”模式,即“读原文、谈体会、金句分享”环节和做好“学习实录”。青年干部围绕***新时代中国特色社会主义思想内容选定专题,轮流主持集体研讨学习,研讨学习成果形成书面报告,年底前汇编成册。在学习方式上,从单纯开展集体理论学习研讨,到集体研讨与外出实践相结合,形成“坐下来交流、走出去调研”的学习模式。在拓宽学习渠道上,除了集中研讨和外出实践外,还充分借助微信群等新媒体,开展线上学习,共享学习资源、浅谈学习体会、交流思想困惑,通过各种形式营造理论学习氛围。
青年理论学习小组在学习中就如何提升学习效果、运用学习成果积极思考探索。进一步理顺学习机制,防止将学习小组学习当作党支部、党小组学习的一种替代形式,同时也防止将学习小组学习与党支部“三会一课”等学习完全割裂开来,统筹衔接达到“双赢”效果。比如,学习小组学习成果在党支部学习时进行通报和交流研讨;学习小组推出专题微党课,拿到党支部党课上来讲,充分展示学习小组的学习成果和学习风采。机关党委党支部把推动学习小组工作作为培养年轻干部的重要举措,将其列入支部工作主要内容,与支部工作统筹安排,明确将支部活动与青年理论学习小组学习同安排、同部署,起到了互相促进、共同提高的效果。坚持“一活动一总结”,在每个专题学习结束后都进行总结,并结合党支部意见及时对学习的方式、思考的方向进行调整。研讨中,青年干部围绕学习的内容、形式、频次等问题展开讨论,为制定学习小组制度和规范提供参考。进一步检验学习成果,组织召开成果汇报会,学习小组负责人向党支部汇报学习情况。学习小组还对如何提高学习积极性、如何处理好工学矛盾等进行讨论总结,以更加符合青年特点、更受青年青睐的方式不断推动学习。
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