教育

宝宝1 5个月，我们经常会和她亲子阅读，有些时候也让她自己翻看，但是看着看着她总是会撕书。这让人很困惑。请问该怎样应对她这种行为？

A选择撕不烂的书;和好奇宝宝一起探索;给他一些废纸撕，代替撕书行为。

当发现宝宝爱撕书的时候，很多爸妈都会困惑宝宝是否喜欢书，长大会不会讨厌阅读？答案是：这没有直接联系。宝宝为什么撕书？一方面，对于15个月的宝宝来说，还没有“书”的概念。与其说，她在“看书”或者“撕书”，不如说是“玩书”，书在他们眼里只是一个玩具。另一方面，宝宝是通过“撕”来探索书这个物体，了解它是硬的还是软的，是光滑的还是粗糙的。碰到这种情况，我们可以：1.选择不易撕烂材料的书，例如布书或塑料书;2.每次读一本新书，由一个成人陪读，和充满好奇心的宝宝一起探索;3.当发现宝宝撕书时，我们要控制好情绪，否则宝宝很容易将书和负面情绪进行联结，请温和而坚定地将书收起来，如果宝宝还是很想撕，就给他一些废纸代替。

宝宝现在23个月，比较调皮，他喜欢在和大人玩的时候，扔掉大人的眼镜或者其他一些做坏事的举动，当大人小小惩罚他一下的时候，他就会马上讨饶，说自己再也不这样了，但是过了不一会儿就又干起了“坏事”。请问，这种情况应该怎么教育？

A应事先和宝宝一起约定规则;一旦破坏规则，要温和而坚定地惩罚。

2岁左右的宝宝正在经历“自我意识”发展的爆发期，他们渴望被关注。所以，当他们在跟成人互动时，喜欢用“捣乱”的方式让别人注意到他，是很正常的事。他这是通过干一些“坏事”，来引起成人对他的注意。其实，如果爸爸妈妈能在平时多关注宝宝，并且通过语言方式描述自己看到的宝宝有趣的、正向的行为和特质，他就能感受到自己是被看到的，很可能就不会通过捣乱来求关注了。

另外，通过小惩罚的方式也可以减少这种行为，但是惩罚有一些原则需要注意：1.在事前和宝宝一起约定行为的界限和奖惩的方式;2.当宝宝出现约定中的“坏”行为时，一定要坚定执行惩罚，否则宝宝会知道“只要我求饶就不会有惩罚”，之前的约定就会形同虚设，起不到任何作用。

我家宝宝现在3岁多，是个男孩，我发现他的胆子比较小，与人交往的能力也欠佳，我特别希望他可以更男子气概一些，请问该怎么引导和培养？

A多鼓励他和同伴玩耍;爸爸要做好榜样作用;不要轻易给孩子贴上胆小的标签。

宝宝胆小，不敢与人交往，是很多爸妈担心的问题。特別是对于男孩来说，爸妈都期望宝宝能够勇敢、自信，做个小男子汉。那么，怎么做才能让宝宝更有男子气概一些呢？首先，爸爸妈妈要放手，多给宝宝一些自由，让他有更多机会去独立尝试一些事情。3岁的宝宝已经具备很多能力了，积极尝试会让他收获自信，这里当然包括鼓励他多与同龄的伙伴玩耍;其次，在男孩子性别认知发展的过程中，爸爸的榜样作用与互动非常重要，注意增加宝宝与爸爸的亲子时间;最后，不要轻易给宝宝贴上“胆小” “不够男子汉”这样的标签，努力做到具体情况具体分析，多问“为什么”，挖掘原因，针对原因进行干预。