黄淑文：妈妈做自己，孩子就能做自己

在书中，她用真诚温暖的文字和语言，告诉迷思中的父母最可贵的教养奥秘：关键在于做自己——快乐来自于按照你自己的价值观享受人生，来自于接纳真实的自我。在这里，她与我们分享了如何听从内心的召唤，去做自己，然后，也让孩子做自己。

学会面对自己、倾听自己

我从小就是个敏感、体贴的孩子，清楚爸爸妈妈的期望是什么。可在一步步按父母说的做后，我却发现人生并没有因此而幸福美满。我一直很疑惑：为什么我这么努力，是很优秀的一个人，嫁给一个好老公，生了两个孩子还是不快乐？

刚好那时台湾有育婴假，于是，我请了三年的假，全职陪伴孩子。在那段时间，我从照顾孩子的生命里看见自己，还原自己。蓦然发现，文学写作才是我的最爱，我再也无法违背自己，毅然决然地辞掉了工作。

对我来说，不管做什么事，一定要取得爸爸妈妈的理解和支持，这一生才算圆满。但返乡探亲时，看着消瘦沧桑的母亲，一种复杂的心绪让我不知如何开口。回到台北，我写了一封家书给妈妈和其他兄弟姊妹，剖白自己辞职的心路历程。

“妈妈，你知道吗？即使我努力成为一个孝顺的女儿，一个好老师，都无法压抑我想成为一个全职妈妈、一个文字创作者的渴望。我不怕世俗的眼光，我怕的是，我努力了一辈子，却活不出生命中的自己。我辞职，是因为孩子、文学和我的生命是一体的。我只是想过一个没有遗憾的人生……”

几天后，我接到妈妈打来的电话：“看完你的信，大家都哭了。想做什么，就去做吧！”

我终于看见妈妈放宽她的手心，也看见生命中的自己，敞開胸怀，振翅飞翔。

教育无他，爱与榜样而已

辞职后，我边带孩子边写作，孩子看到了我完整的写作过程：如何奋斗，如何被退稿，如何被退稿之后又哭又写。我不掩饰我的悲伤，可是我让孩子看到我挫败之后再起来的勇气，这就是一个完整的人。

记得有一回跟女儿聊天，女儿突然有感而发： “妈妈，生命的原汁原味，真的很赞哦！”我吓了一跳，当时女儿才小四，怎么会懂这是什么意思？我故意问她：“你知道这句话，在讲什么吗？”没想到，女儿马上回答“就是做真正的自己啊！”哇！真的不能小看小孩子，也不能小看父母的影响力。有时候我们自以为孩子还小，有些事还不懂，但父母做什么，有什么样的价值观，孩子通过日常观察，一点一滴，默默的，其实都看到心里去了。

教育像播种，虽然我们不知道播下去的种子何时会发芽，但我相信，只要活出你给孩子的典范，孩子自然会成为他们所看见的人。

妈妈做自己，孩子就能做自己

从传统到现代，几乎一致认为：牺牲奉献与付出，是母亲身上的代名词。可这样的爱与付出，全天下的母亲真的会很快乐吗？

直到有一天，突然有个声音跳出来：“如果有一天孩子写作文形容母亲，我会希望孩子写的是一个苦命的母亲，不快乐地牺牲奉献？还是一个快乐的、带给他欢笑的母亲？有没有可能让自己成为一个快乐的妈妈，养出快乐的小孩？”

这些内在的小小的声音，大大地改变了我的教养态度。从此，我从表象的辛苦付出，转变成了内在对自己的关照。“有机教养”的观念由此而生。

所谓“有机教养”，就是让爱可以自由流动。流动的爱，是活的，是彼此有来有往，相互关心。爱与被爱本来就应该对等，绝不是妈妈单方面付出，失去自我。因此，我会让孩子知道，妈妈给你爱与空间成长；相对的，妈妈也需要你的爱和休息的空间。我会直接表达自己的需要，也会教导孩子如何表达自己的情感。

“有机育儿”的意义还在于，就像避免改造植物基因，养孩子也要养出孩子独特的原貌。如果你的孩子是玫瑰花，就让他开出玫瑰花的美丽，根本不必去羡慕木棉花可以长得那么高大。每一朵花，这一生都只为了自己原本的样子而绽放。父母的职责不是帮孩子把玫瑰花变成木棉花，而是帮助孩子活出他自己，开出这一生的美丽。