时间:2024-05-16
朱新汉 章芳 孙雷 徐丽
[摘要]目的观察脑卒中病因宣教对初发脑卒中患者生存质量的影响。方法选取我院90例初发脑卒中患者作为研究对象,所有患者均给予基础治疗+康复训练,根据入院后宣教方案的不同再分为A组与B组,A组进行相关中西医专业知识系统宣教,B组进行基本知识简单宣教,观察两组患者焦虑、自尊及抑郁评分(SAS、SES、SDS),生存质量调查采用生活质量综合评定问卷(GOOH)。结果干预前两组患者SAS、SES以及SDS评分差异无统计学意义(P>0.05);干预后A组SAS、SES以及SDS评分均优于B组(P<0.05)。而GQOLI评分方面,A组心理功能、躯体功能、总体生活质量因子及社会功能、物质生活状态评分均优于B组(P<0.05)。结论对初发脑卒中患者进行中西医病因宣教,可有效改善患者心理情绪及脑卒中后抑郁状态,提高患者生存质量。
[关键词]病因宣教;初发脑卒中;生存质量;生活质量综合评定问卷(GQOLI)
中图分类号:R743.3 文献标识码:B 文章编号:1009-816x(2017)D3-0225-03
doi:10.3969/j.issn.1009-816x.2017.03.24
脑卒中是脑血管疾病较常见的一类,由于该病病程进展快,病情凶险,如治疗不及时、有效,则患者预后极差,致残率与致死率均较高。目前研究指出,脑卒中的临床发病与基础疾病,如高血压、冠心病等密切相关。本文通过对90例初发脑卒中患者予以不同脑卒中病因宣教方式,发现患者的生存质量及脑卒中后抑郁改善结果不同,现报道如下:
1资料和方法
1.1一般资料:选取我院2011年1月至2013年1月期间收治的脑卒中患者90例,其中女36例,男54例,年龄38~84岁,平均(62.53±12.21)岁。纳入标准:(1)患者均符合《神经病学》對脑卒中的诊断标准;(2)首发脑卒中的患者;(3)美国国立卫生研究院卒中量表(NIHSS)评分<15分;(4)发病14d内住院的患者。排除标准:(1)妊娠、哺乳等特殊生理期的患者;(2)有意识障碍、认知障碍等精神疾病的患者;(3)合并严重疾病(如恶性肿瘤等)的患者。90例初发脑卒中患者均给予基础治疗+康复训练,根据宣教方式的不同分为A、B两组各45例,其中A组进行相关中西医专业知识系统宣教,B组进行基本知识简单宣教。两组患者一般资料情况比较差异无统计学意义(P>0.05),见表1。
1.2方法:首先为所有患者建立个人档案,便于统一管理和跟踪随访。A组患者接受中西医专业知识系统宣教。健康教育方式包括:(1)介绍脑卒中相关知识以及高危因素,包括:每2周举办1次健康讲座,集中讲解相关健康知识;对患者进行运动、药膳指导;向患者发放自我监测记录表等。(2)心理教育:指导患者家属与患者多交流沟通,通过尊重、安慰、表扬等方式树立患者战胜疾病的信心。促进患者间相互交流、学习、进步,消除不良心理情绪,促进患者康复。(3)康复训练:指导患者进行肢体功能、语言功能锻炼,讲解锻炼的重要性,帮助患者翻身、下床等,督促患者进行日常活动。(4)培养遵医行为:定期对患者进行血压、血糖、血脂等复查,叮嘱患者按时服药,规律生活,培养患者良好的生活习惯和遵医嘱意识。初发脑卒中患者组织成一个团体,集中进行学习和运动,提高患者的依从性,使非药物治疗成为可能。且中医的药膳治疗和传统的运动疗法能有效地协助控制血压、血糖、血脂等水平,改变吸烟、酗酒等不良的生活习惯。中西医专业知识系统宣教的技术关键是为患者建立个人档案,根据个人实际情况进行辨证分析,给予药膳治疗、中医特色的健康教育以及运动锻炼,实行以人为中心,长期、连续性的管理。B组进行基本知识简单宣教。
观察指标:(1)观察干预前后两组患者焦虑、自尊及抑郁评分,采用焦虑、自尊及抑郁评分量表(SAS、SES、SDS)进行评估,焦虑、自尊以及抑郁程度与得分成正比;(2)生存质量调查采用生活质量综合评定问卷(GQOLI),该量表包含四个纬度(即躯体功能、物质生活状态、心理功能、社会功能),与一个总体生活质量因子。其中得分与生活质量呈正比。
1.3统计学处理:采用SPSS 17.0版中文统计学软件进行统计分析,计量资料用(x±s)表示,组间比较采用t检验,计数资料用百分率(%)表示,组间比较采用x2检验,P<0.05为差异具有统计学意义。
2结果
2.1两组患者干预前后焦虑、自尊及抑郁评分:干预前两组患者SAS、SES以及SDS评分差异无统计学意义(P>0.05);干预后A组患者SAS、SES以及SDS评分均优于B组(P<0.05),见表2。
2.2两组患者干预结果比较(GQOLI评分):A组患者干预后,其心理功能、躯体功能、总体生活质量因子评分及社会功能、物质生活评分均明显高于B组(P<0.05),见表3。
3讨论
脑卒中属于脑部局部血液循环异常疾病,研究指出,其发病与高血压病、吸烟与酗酒、糖尿病、短暂性脑缺血发作、冠心病、肥胖、血脂代谢紊乱、血液流变学紊乱、年龄和性别相关。目前,控制血压以及溶栓治疗等是临床上治疗脑卒中的常见方案。但是,一旦出现脑卒中,即使抓住手术时机,患者的预后仍较差,致残率及死亡率仍然较高。并且即使救治成功的患者,多数患者在术后也会出现一定的后遗症,这在很大程度上增加患者的家庭负担,影响其术后的生活质量。因此,相比于临床治疗,有效预防脑卒中显得更为重要。另外,老年人群由于常合并多种基础疾病,故在脑卒中等心脑血管疾病的发病中占据多数,而随着我国人口老龄化的加剧,其发病率不断攀升,已成为一个沉重的社会负担。最新流行病学调查显示,在引起我国居民死亡原因中,脑卒中等心脑血管疾病排第一位。
本研究将90例初发脑卒中患者分为两组,A组进行相关中西医专业知识系统宣教,B组进行基本知识简单宣教。与传统的健康宣教相比,中西医专业知识系统宣教具有以下几个方面的优势:(1)由单一的药物治疗向中西医健康教育、药物治疗、药膳、运动指导一体化的治疗模式转变。(2)在药物治疗的基础上,推广中医特色的非药物治疗方法,开创了脑卒中治疗的新领域。(3)通过集体运动、集中授课等形式,促进病友之间的交流,使患者更乐于接受运动疗法,并长期遵医嘱执行。而主管医师对患者个性化的用药指导则增强了医患之间的沟通交流,增强患者对医师的信任感,可使患者的治疗依从性大大提高。(4)脑卒中的发病与病程进展和病人不良生活方式密切相关。通过加强健康宣教,纠正其不良生活方式,不仅可有效地改善预后,阻碍病情进一步发展,还可通过家庭访视,个性化干预该患者家庭成员的生活方式,使其对本病的防治意识明显增强,从而督促患者遵医嘱治疗,对提高患者生存率,并改善日后的生活质量等有着深远的社会意义。建立完善的家庭支持体系,使患者得到关心和精神支持,有利于其配合临床治疗,提高治疗疗效。本研究以患者心理情绪及自尊情况进行对比,研究干预对患者焦虑、自尊和抑郁的影响,结果显示,干预前两组患者SAS、SES以及SDS评分差异无统计学意义(P>0.05);干预后研究组SAS、SES以及SDS评分均优于对照组(P 综上所述,对初发脑卒中患者进行脑卒中病因宣教,可有效改善患者心理情绪及自尊情况,能够提高生存质量,值得临床推广。
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