税务总局：修订完善《 国家税务总局党组中心组学习制度》

为进一步加强和改进党组中心组学习，国家税务总局党组结合税务工作实际，制定了《国家税务总局党组中心组学习制度》，要求各地税务机关党组要进一步加强党组中心组学习，充分发挥领导班子和领导干部的带头示范作用，积极促进税务系统各级党组织和广大党员干部加强政治理论学习，特别是深入学习贯彻***总书记系列重要讲话精神，用马克思主义中国化最新成果武装头脑、指导实践，不断增强学习实效，为加快实现税收科学化提供强大动力。学习形式包括集中研讨、个人自学、专家辅导、专题调研，改进学习方式方法，通过建立学习计划、学习通报、学习档案的形式进行学习管理。

浙江宁波：开展“百场讲座进机关”文化服务活动

为加强机关文化建设，宁波市直机关工委按照“创建学习型组织，争做学习型职工”要求，在市直机关组织开展“百场讲座进机关”文化服务活动，推进机关文化建设向基层拓展、向基层延伸。一是建立三级联动工作机制。根据机关单位特点，积极构建以机关统筹、片组协调、基层具体衔接落实的三级联动机制。二是采取内外结合协作模式。充分发挥机关心理咨询服务中心、摄影协会、健康协会等作用，与宁波“文化百科大讲堂”等开展长期合作、资源共享，精选市内工作和讲课经验丰富的老师授课，适时外请市外专家教授作专题讲座。三是形成由点带面推进网络。以行政服务中心及周边单位为集中点，开展较大、较集中的讲座，在距行政服务中心较远、且驻点分散的单位，采取送讲座的方式。通过精心组织和运作，形成了“点线结合、由点扩面”的机关职工文化学习格局。

江苏常州：创建特色党支部

近年来，常州市机关工委基于对从严治党的认识，以创建特色党支部为切入点主抓党建，形成大抓基层、抓点带面的良好工作机制。市级机关对基层党建工作的现实矛盾和客观问题不遮不避，找准痛点，对症下药。以开展群众路线教育“、三严三实”“ 两学一做”等学习教育为契机，积极探索创建特色党支部的实践途径。以特色支部创建推动基层党建工作全面覆盖、全面进步、全面过硬的做法，压实了管党治党责任、增添了基层组织力、彰显了机关党建亮点、强化了整体功能作用，取得了实实在在的成效。

安徽蚌埠：实施五大工程 创建五型机关

近年来，蚌埠市直机关工委结合实际探索创新，提出实施“五大工程”：即实施先锋工程，发挥党员作用；实施基石工程，规范基础性工作；实施温暖工程，服务群众；实施阳光工程，公开党务；实施创新工程，解放思想。建设“五型机关”：即建设学习型、服务型、责任型、和谐型、廉洁型机关。这一做法为全面从严治党明晰了标准、树立起标杆，切实把全面从严治党的各项要求落到了实处，有利于推动蚌埠市机关党建的科学发展。

山东临沂：开展“党员画像”主题实践活动

自2016年以来，山东临沂市直机关工委开展了“党员画像”主题实践活动，助力“两学一做”学习教育。一是自己“画”。利用“三会一课”、组织生活会、专题讨论会等时机，要求市直机关党员对照优秀党员检视自身存在不足及不合格表现，分析原因、明确努力方向。二是民主“评”。要求机关党支部结合党员“自画像”及部门工作特点，列出优秀党员标准和不合格党员表现，作为民主评议依据；民主评议采取“述职自评、党员互评、支部审定”的方式进行；党支部综合党员画像情况和互评结果确定评议等次。三是立行“改”。要求每名党员根据自身查找的不合格表现及民主评议指出的不足，逐一列出问题清单，建好整改台账，做出整改承诺，明确整改任务、措施和时限。

湖南瀏阳：全面推行党员量化积分管理

近年来，浏阳市直机关工委认真贯彻全面从严治党要求，针对过往党员管理存在的“平时不算账、年底凭印象、党员不服气、群众有议论”等问题，全面推行党员量化积分管理，注重日常，精准考评，量化标准，变“软要求”为“硬指标”，变“模糊管”为“精准考”。探索建立党员干部负面行为档案，全域管理，从严监督，列出负面清单，收集负面行为，强化结果运用。认真较真、抓常抓长，锻造形成“浏阳作风”，将全面从严治党落到实处，“两个作用”实效充分彰显。从正反两向激励和管理监督干部，从而管出了干部的好作风，推动机关党建工作在服务中心、建设队伍上取得了实效。