新媒体时代提升编辑素养的研究

◎胡馨月

一、引言

近几年来，数字化媒体发展的速度越来越快，导致传统的纸质媒体受到了极大的冲击，所以各个传统媒体也在不断地寻求纸质媒体和数字化媒体之间的平衡，并逐渐进入了转型学习期。

新媒体时代，要求新闻编辑能顺应时代快速发展的要求，不断通过学习培训去提高自身的专业能力，确保自身能够具备新媒体时代编辑应具备的综合能力，能够实现跨越式提升，成为符合新媒体时代要求的全能型人才。

二、新媒体时代新闻编辑应具备的素养与能力

1.思想政治素养

新闻编辑工作过程中，最基本的素养，就是思想政治素养。这一素养，同时也是其他素养形成的基本条件。在新的时期随着经济水平的不断提升，自媒体运行要求也在不断的下降，各种不同的声音从各个媒体中逐渐传播。新闻编辑作为党和政府的喉舌，必须坚定自己的立场，在新闻传播过程中起到有效的指引作用，顺应时代发展的要求，加大新社会主义思想理论的学习力度，提升自身的政治素养，对我国社会主义精神文明建设作出应有的贡献。

2.知识素养

与传统媒体相比，新媒体时代讲究的是图文影像声音的综合应用。新闻报道的方式越来越多元化，要求新闻编辑具备更加全面更加多元化的知识，不仅能够做到以往的一职一专，更应该做到一职多专。现如今，手机已经成为人们获得通信的重要工具，而且具备方便快捷的特点，信息传播方式也更快捷更丰富，更多碎片信息不断地涌现，使人们更愿意选择音频、视频、图片、文字相结合的方式，这也对新闻编辑提出了更高的要求，不仅需要具备过硬的文字功底，更应该具备视频录制图片，处理剪辑等多种能力，同时还应该掌握信息化技术，确保能在摄影、摄像、文字、短视频、编辑之间自由切换。

3.新闻敏锐性

新闻编辑必须具备的职业素养就是新闻敏锐性，在新媒体时代，更应该提升对这一素养的要求。在新的时期信息传播的途径更加多元化，传播速度更快，要求新闻编辑能够在复杂的信息中更加迅速的定位有价值的内容，准确把握社会焦点的走向，制定有针对性的采编内容，确保媒体能掌控先机，创造出更多能够吸引群众目光的新闻内容。

4.坚定的职业信仰

对于新闻编辑来说，保证新闻的真实性，坚持正确的舆论导向，是最基本的素养。在新媒体时代所面临的文化更加多元化、利益诱惑也在不断增加，新闻编辑更应该坚定信仰，加大学习培训力度，为新闻传播工作贡献自己的力量。

三、新媒体时代新闻编辑工作面临的问题

1.信息化技术发展的速度越来越快，流量效应已在各个行业发挥着非常重要的作用。为了能够吸引更多的流量，有些新闻编辑对新闻进行润色，根据受众的兴趣来添加内容，虽然在一定程度上提高了播放量，但是却违背了自身的职业道德，长期使用这样的方式获得利益，也将会极大地降低新闻的质量，对于新闻信息的宣传也将会带来极大的影响。

2.有一些新闻编辑本身不具备较高的政治素养，也没有意识到自身的社会责任，在进行新闻宣传时带有偏见，由于不良的价值观念，也极大地降低了新闻媒体的影响力，削弱了新闻传播的质量，也很难帮助人民群众树立正确的价值观念。在新的时期，编辑的思想政治素养需要发挥更加重要的作用，要求编辑能够在众多的信息中明确自己的政治立场，充分做好宣传指引工作，发扬正能量。所以，编辑应站在正确的立场上进行信息的传播。民众是资讯的接收者，信息的质量也将会对民众产生一定的影响。

3.内容同质化问题难以避免。新媒体时代，信息井喷式的增长促进了自媒体的飞速发展，公众成为信息内容的生产者与传播者。而当前大部分专业生产内容存在照搬照抄、剽窃创意等问题，内容同质化严重。新闻编辑要避免内容的同质化，就需要整合各类平台已发布的信息，从新角度挖掘信息的价值。但在万物互联互通、信息共建共享的新媒体时代，内容同质化问题较难避免。

四、新媒体背景下新闻编辑素养提升路径

1.创新互联网思维应用

信息化时代，学校教育教学中的制度化的管理模式被系统的信息内容所替代，这一模式的应用不仅使信息技术在学校管理系统中的应用得到了最大化的发展，还为学校管理工作带来了积极的深化作用。本文针对教育管理信息化展开论述，并直面挑战提出有效对策[1]。

对于编辑来说，要想从根本上提高自身的综合素养，必须严格按照时代发展的要求创建互联网思维，要求在编辑工作中从以下几点进行开展：

第一，确保新闻编辑的便捷性，以用户体验为基准，确保受众能够更加方便，更加快捷地接收到信息。

第二，充分发挥新媒体交互性的特点，引导用户积极地参与到新闻事件的表达中，切实提高受众的参与感。

第三，强化数据思维，充分利用现有的条件进行大数据分析，为后续的新闻编辑工作提供有效的指导，切实提高编辑水平。

第四，建立生态化的编辑体系，提高新闻编辑自身的综合素质水平，确保能够满足新闻编辑工作的实际需求。

2.保证新闻传播真实性与客观性

作为一名优秀的新闻工作人员，在日常工作过程中，一定要保证自己制作编辑以及传播的内容具备真实性和客观性。在新媒体时代，人民群众可以从更多的渠道获得相关的信息，与自媒体信息传播相比，受众更加愿意相信新闻编辑所传播的事件。

因此，在这一过程中，如果编辑自身无法确保其编辑和传播的内容具备真实性和客观性，那么就会对整个新闻行业的未来发展产生极大的影响。在这样的情况下，新闻编辑一定要充分认识到自身的工作具有的价值，肩负起自身的责任，保证每一条编辑和传播的新闻内容都具备真实性，保证所有的内容万无一失。

3.满足受众需求

一方面，新闻编辑需要掌握传统意义上的专业知识与技能，如文字的编辑、信息的审核与筛选、信息的深入加工等，只有夯实传统编辑基础才能创新求变；另一方面，新闻编辑要树立互联网及大数据思维，前置自身工作职能，深入信息采集环节，与记者共同围绕受众的信息需求开展集信息采、编、发于一体的编辑工作。此外，新闻编辑要持续学习新媒体作品编辑方式，如短视频作品生产所需的视频剪辑、文字插入、配乐等技巧，以为转战短视频平台奠定基础。

为了能够促进新闻行业的进一步发展，新媒体时代的新闻编辑也应该紧跟时代发展的脚步，在新闻内容以及编辑形式上进行不断的创新，确保能够满足受众的需求。新闻编辑可以通过建立、运营官方微信公众账号，与受众之间形成沟通和交流的平台，同时也能够获得受众的反馈意见。另外，还可以通过官方微博账号，使受众在微博中进行评论和转发。无论是微信还是微博，都要定期发表新闻内容，例如政策新闻、民生新闻等等，这样受众就能够在第一时间获得新闻内容，更好地关注事件发展。

4.加强思想政治与新闻专业理论教育

在新媒体时代，新闻编辑本身的职业道德和信仰是最为关键的，同时，也是不断地提升自身综合素质的原动力。因此，在新闻媒体内部也应该加大对编辑人员思想政治以及新闻专业的理论培训工作。

第一，进行思想政治教育。需要不断的塑造新闻编辑人员的职业观和价值观，确保其能够正确地掌握国家的相关政策、法律法规以及舆论导向，保证在新闻编辑过程中能够始终坚持正确的价值观念，不断地强化新闻编辑的责任感。

第二，进行新闻理论专业的教育。要求新闻编辑人员强化自身的理论知识，使用扎实的理论知识和实际工作技能，确保能够在新闻领域掌握更多的新技术新理念，确保每一位新闻编辑人员都能够保持较高的水准。

5.加强主题策划

在新媒体时代，内容同质化问题难以避免，媒体要想在此环境下寻求创新发展的路径必须要注重创新，在信息内容、质量等各个方面赶超同行，力争追求独家报道。基于此，新媒体编辑要在主题策划上下足功夫，创新主题立意与选择方式，深入群众实际了解群众对信息的诉求。即使发布同一类信息，也要从不同角度对该信息进行解析，让读者眼前一亮。

结语

对于新闻编辑来说，应以提高自身的思想政治觉悟为基础，从实践能力、专业技能等多个角度出发，充分利用互联网思维，保证新闻编辑传播内容的真实性和客观性，同时还应该不断地加强理论知识和思想政治方面的教育力度，以此来提高新闻编辑的综合素质水平，满足新媒体时代行业快速发展的需求。