谈谈英语阅读能力和阅读速度的关系

时间：2024-05-17

欧语璇

摘要：想要获得信息，巩固语言，就需要不断阅读，而且一般最经常和普遍用来增强语感和增长知识的方法就是不断阅读，阅读是我们学习英语的一种手段。在进行英语阅读时，我们的词汇量会慢慢变多，知识面也会变广，这些都能很好地帮助他们写作。有很多因素影响着我们的阅读，其中最直接的影响因素就是阅读的速度。当前社会，我们会参加各种英语类型的考试，而阅读速度在考试中有着非常重要的作用。比如，在进行答题时，考生需要在有限的时间内做完一定的题量，并且要保障做题的质量，此时阅读速度尤为关键。

关键词：英语阅读；阅读能力；阅读速度

一、英语阅读的重要性

随着社会的进步和科技的发展，信息传播的速度和广度都在不断提高，是否拥有快速阅读的能力也变得越来越重要。对阅读造成影响的有语言因素和非语言因素。语言因素指的是在阅读材料中的词汇、语法以及涉及到的话题等。非语言因素包括情景因素和读者因素。读者因素是指读者对阅读的动机、兴趣、能力以及他的智力和语言水平等。情景因素指的是在閱读时，社会环境和物理环境的影响。从阅读的互动模式上来说，阅读就是这些因素互相影响作用的程。对于我们要参加英语高考的学生来说，在有限的时间内，能够快速准确地找到关键信息，完成阅读，对于我们的阅读能力是有一定挑战的。在高考英语中，卷面一共150分，其中阅读理解和完型填空的分数为75，是总分的一半。对于这种情况，很多学校都让学生多做英语阅读练习。在练习中，我们要找到阅读中存在的障碍以及帮助阅读的技巧，这样不仅可以帮助我们高考取得好成绩，而且对于我们以后的阅读也有重要的影响。如果我们能够学习并掌握有效的快速阅读技巧，我们的阅读理解能力和阅读速度都会得到提高。

二、英语阅读中，能力和速度的关系

阅读不仅是我们认知和言语交际的过程，也是复杂的生理、心理的活动过程。阅读在涉及我们生理活动的同时，还和我们的心理活动有关。阅读的速度是和眼注视分不开的。眼注视不同于一行一行地读，它是一眼可以看到很多内容。阅读的速度越快，说明我们的眼注视频率越少。当然，仅仅通过阅读速度的快慢来判定一个人的阅读效率是不全面的。如果读者不能理解他所阅读的内容，那么他的阅读速度再快也是没有意义的。我们很难直接去判断一个人阅读速度的快慢，因为阅读材料的类型、阅读目地、阅读理解程度等都对阅读速度有着重要的影响。比如把阅读小说的速度和阅读学术文献的速度相比较就是不科学的。阅读的速度和阅读理解之间有着复杂而又紧密的联系。当阅读材料很容易被理解，我们可以读的很快，但是读的快却并不能说明理解的好。因此，我们要权衡好速度和理解的联系，考察我们阅读效率的主要因素就是速度，我们可以养成良好的阅读习惯以及多做练习来提高我们的阅读速度。

三、提高英语阅读能力和速度的策略

影响阅读效率的两大因素就是阅读理解和阅读速度。我们要想提高自己的阅读效率，可以通过以下方法来实现。

1.养成良好的默读习惯。有的同学在阅读时，习惯性发声，这样的做法会使得我们的阅读速度大大降低。所以，在我们进行阅读时，应该通过自己的眼睛来感知文字符号来获得信息，不要声读，而是默读。阅读时要以句子为单位，而不能一个字或者一个词的读，这样不但使阅读速度得不到提高，而且对于文章的中心大意也不容易掌握。

2.扩大视幅，降低回视。有的同学在进行阅读时习惯于来回反复地阅读，这样的做法也是不利于提高阅读效率的。我们阅读时可以通过扩大视幅来提高阅读速度，并且可以帮助我们很快掌握句子意思。所以，在平时的阅读中，我们要注意整句的视读。

3.平时阅读减少对字典的依赖。在阅读中，难免遇到陌生的字词，此时尽量不要查字典或者少查字典。在字典中，一个单词往往有许多的意思，我们很难知道哪一个意思是我们需要的。所以平时阅读时，我们可以根据上下文、构词法等来对单词的意思进行理解。

4.对阅读的时间进行限定。为了提高我们的阅读速度，在平时阅读中，我们应该要求自己在规定的时间内有效地获得信息，加快阅读的速度。

5.要把课文中精彩的段落背记下来。想要增强我们的英语语感，经常背课文就是有效的途径之一。比如我们可以要求自己每星期背诵三篇订正过阅读理解或者完形填空，坚持下去。

6.加强自己的课外阅读。在平时，我们要加强自己的课外阅读来提高我们的文化知识修养，要多注意英语文化和背景知识的积累。我们可以选择有知识性、趣味性以及实用性的素材来阅读，来提高自己的整体素质。

结语：综上所述，要提高英语阅读能力和速度，不但要注重良好的阅读习惯和技巧的培养，更要循序渐进，不断努力，由量的积累达到质的飞跃。

参考文献

[1] 许金朗.上海高中生阅读策略培训实证研究[D].上海外国语大学，2012

[2] 王玉霞.基于文本体裁的阅读策略训练实证研究[D].南京师范大学，2015