浅谈煤矿企业员工的激励机制和安全培训

郭艾莲

（大同煤矿集团有限责任公司机电管理处，山西 大同 037044）

1 如何用好激励机制激发企业员工的积极性和创造性

1.1 创建适合企业特点的企业文化

企业文化是人力资源管理中的一个重要机制，只有当企业文化能够真正融入每个员工个人的价值观时，他们才能把企业的目标当成自己的奋斗目标，因此用员工认可的文化来管理，可以为企业的长远发展提供动力。

1.2 制定公平的激励机制

激励制度首先体现公平的原则，要在广泛征求员工意见的基础上出台一套大多数人认可的制度，并且把这个制度公布出来，在激励中严格按制度执行并长期坚持；其次要和考核制度结合起来，这样能激发员工的竞争意识，使这种外部的推动力量转化成一种自我努力工作的动力，充分发挥人的潜能。

1.3 多种激励机制的综合运用

公司可以根据本企业的特点而采用不同的激励机制，例如可以运用工作激励，尽量把员工放在他所适合的位置上，并在可能的条件下轮换一下工作以增加员工的新奇感，从而赋予工作以更大的挑战性，培养员工对工作的热情和积极性，因此企业一定要重视对员工的激励，根据实际情况，综合运用多种激励机制，把激励的手段和目的结合起来，改变思维模式，真正建立起适应企业特色、时代特点和员工需求的开放的激励体系，使企业在激烈的市场竞争中立于不败。

2 如何做好煤矿企业的安全培训

2.1 煤矿企业安全培训的重要性

安全培训则是煤矿企业的重头戏，是煤矿各项工作的重要组成部分。有效的安全培训，能够提高职工的安全意识，使之牢固树立安全第一的思想，提高自保互保的能力，促进安全生产的实现。为了提高自身综合竞争力，只有致力于“创建学习型企业”的建设，才能更好地适应改革开放的新形势和科学技术新发展的需要。目前，同煤集团公司通过对企业员工的安全培训，可以使员工充分地了解到公司的经营理念，强化安全意识，提高安全素质，形成“关爱生命、关注安全”的良好氛围，通过安全培训，最大限度地控制各类煤矿事故，同时，安全培训与科学发展观也有着密切的联系，安全培训体现了“以人为本”的思想和理念，是全面、协调、可持续发展的基础和前提。由此可见，加强煤炭企业安全技术培训，就显得尤为重要了。

2.2 要把煤矿安全培训与安全生产有机统一起来，推进培训观念的创新，这是煤矿安全培训工作健康发展的前提

正确认识煤矿安全培训的重要地位和作用，在依靠安全培训搞好煤矿安全生产的过程中，始终坚持强化“三个意识”，即强化责任意识：真正把煤矿安全培训作为煤矿安全生产的基本要求，作为贯彻“安全第一，预防为主”方针的具体举措之一，作为搞好煤矿安全生产的治本之策。强化“生命工程”意识：真正把煤矿安全培训作为事关煤矿职工生命安全的大事，作为煤矿企业生产和发展的命脉所在，作为企业强根固本的根本途径，从而摆上重要日程，常抓不放，一抓到底。强化“法律意识”：真正认识到，煤矿安全培训必须依法进行，必须以国家相关法律、法规、规章、标准作为依据，必须把煤矿安全培训工作自觉纳入法制轨道。因此，我们一定要紧紧围绕强化“三个意识”，创新思想、创新认识和创新观念，为搞好煤矿全员安全培训奠定扎实的思想根基。同煤集团公司在员工的安全技术培训上也进行了有益的探索。首先是员工培训和现场相结合，把培训课堂由学校搬到了生产现场，通过在生产现场身临其境的指导培训，直接把理论嫁接到生产实践中，有效地避免了纯粹的为学习而学习的枯燥感，使员工既动脑又动手，激发了员工的学习兴趣。其次是员工培训和安全生产实际相结合，打破了培训的无的放矢、泛泛而谈的添鸭式培训，改为专业专项培训。培训时专门针对设备的故障，以集中解决某一难题为目标，具有较强的针对性和实效性。比如：我们先后举办了矿用潜水泵、电机、皮带减速机等12个专业员工参加的专项培训，去年以来，我们聘请大同煤炭职业技术学院、大同大学工学院的有经验老师进行授课，举办了机械维修、电气维修两个专业的常训班，从某一件设备的结构、原理、性能、常见故障处理等多方面着手，使培训一个部件一个部件、一台设备一台设备地过关，针对性极强，因而效果也十分明显。

2.3 完善安全生产培训法规、标准，依法严格进行安全培训

要完善安全生产培训制度，必须制定相关配套法规、标准和规定，如安全生产培训机构和教师资格标准、安全监察员培训考核标准、生产经营单位主要负责人、安全生产管理人员培训考核标准、安全生产培训机构质量评估标准、安全生产培训信息管理办法等。必须运用法律、法规、标准和行政手段，强制生产经营单位依法对其各种从业人员进行安全培训，提高生产经营单位主要负责人和特种作业人员的整体安全素质。主要负责人、安全管理人员必须是接受过安全培训并经考核获得资格的人员，特种作业人员必须由具有操作资格的人员来担任。否则，将依法对生产经营单位及其主要负责人进行处罚。

2.4 要强化安全培训效果的评价

在采用外送脱产培训、内部业余培训、区队岗位培训、技术比武、岗位练兵、知识竞赛、组织安全画展教育等形式、多渠道、全方位开展职工安全教育培训的同时应充分体现现代安全生产培训理念，利用先进灵活的培训手段，将安全培训的有关内容，贯彻到全体从业人员心中，这才是安全生产培训的真正目的。因此，建立科学的评价指标就成为评价安全培训效果的客观要求。要针对不同行业、不同类型的生产经营单位，建立对相关人员进行安全培训认证资格、培训经费、安全监管力度，采取定期与不定期进行检查评价，全面提高从业人员的安全素质和安全意识，实现减少和消除事故的最终目标。

2.5 注重新工人岗前培训和在岗位培训

在具体实施中要切实加强岗前培训,把好新增工人进入企业的“入口”质量关。对班组长、生产骨干和关键岗位的工人要逐步实行持证上岗制度。根据矿井生产的实际，结合矿井生产的需要，对新入矿的农协工加大了安全技术、技能的培训。及时为采掘一线补充生产紧缺人员，注重以“按需施教、学以致用”的办学方针，进一步强化新工人“安全兴企”的观念，尽快使新工人熟悉和掌握安全生产知识，积极投入到生产工作中去，为检验新工人在培训期间的学习效果，都要进行理论考试，不合格者进行补考，补考不合格不予录用。

在岗位培训上，重在素质提高。在开展岗位培训，应着眼于以班组岗位培训为主，集中培训为辅的方法，目标是达到“三会”（会操作、会维修、会排除故障）；“四懂”（懂操作规程、懂设备结构、懂设备性能）；“四过硬”（设备使用维护过硬、岗位操作技术过硬、产品质量过硬，处理事故能力过硬）。本着干什么，学什么的原则，确定培训的形式、内容和方法。一是结合生产岗位实际，采取岗位授课的培训形式，对照设备，工艺流程集中授课。二是广泛开展岗位练兵。为了有效提高在岗人员的实际操作技能，除了定期进行技术问答外，还不定期进行事故预想，反事故演习，不断提高职工实际操作水平和正确判断，果断处理事故的应变能力。三是开展技术比武，鼓励中青年工人大练基本功，经过层层选拔比赛，选出各工种的能手或状元，再组织互相观摩交流，示范表演，以达技术上等级，能力达标，操作合格的标准。通过培训，实现同煤集团公司对人力资源进行科学调配，切实将思想素质高、工作作风好、业务能力强的优秀员工充实到重点岗位和重点环节中。从而建立一支适应同煤集团公司发展要求的学习型、实践性、创新型的干部职工队伍。