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浅析少儿电视节目的传播策略——以《小螺号》为例

时间:2024-05-17

□李思源

作为少年儿童课外生活的一部分,少儿电视节目对少年儿童的成长产生了越来越大的影响,备受家长和社会的重视。为了孩子的视力健康,大多数家长都在一边控制孩子看电视的时长,一边选择更加适合孩子的电视节目。少儿电视节目是深受大众信赖的主流信息渠道和教育载体,要想使少儿电视节目既有吸引力,又有教育意义,少儿电视工作者必须倾注更多的智慧、创造和心血。

大连广播电视台少儿频道以电视栏目《小螺号》为抓手,在内容生产上坚持少儿本位,在节目形式上加强互动交流,在传播渠道上实现立体推进,构建起较为完善的节目体系,探索解决少儿电视节目长久发展的途径。

一、发挥引领作用,坚定理想信念

2020年9月,***总书记在湖南考察时强调,“你们今天是小树苗,将来要长成参天大树,中华民族伟大复兴的中国梦将在你们身上实现。希望同学们把红色基因传承好,好好学习知识和本领,努力成长为德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人”。

为了引导少年儿童传承红色基因,《小螺号》栏目精心组织策划“我是红色宣讲员——红领巾讲红色故事”活动,得到了大连市很多学校和同学们的积极响应。在家长和教师的帮助下,同学们仔细选故事,认真背诵、练习、录制讲故事的视频。每位参与的同学都绘声绘色地讲述了自己喜欢的红色故事。《小螺号》仔细甄选出其中的一部分视频,在电视节目和公众号里分享给小观众,希望大家认真聆听同学们的声音,一起感动,一起鼓舞,一起铭记先烈付出的生命和热血。

1.提升红色文化认同感

在当前时代背景下,少年儿童对红色文化的认同感需要提升,《小螺号》栏目以传统媒体加新媒体的微传播方式弘扬红色文化的精神和价值,从少年儿童的身心特点出发,吸引孩子们的注意力,真正参与到红色文化的学习中。让红色教育不仅入耳、入眼,而且入脑、入心。

2.增强红色教育实操性

红色文化是中国先进文化的重要组成部分,内涵非常丰富。为了便于少年儿童吸收、学习,《小螺号》栏目将红色文化进行“微化”。引导少年儿童用红色经典体现红色文化的独特性,制作短小精悍的红色故事,方便小观众随时随地利用碎片化的时间进行学习,创新红色教育方式,提升红色文化教育效果。

3.打造红色教育微平台

《小螺号》栏目充分利用微信公众号“少儿频道小螺号”发布红色故事短视频。小观众在公众号上听完红色故事,纷纷点赞评论,表示要把这些感人的红色故事讲给更多人听。作为一个具有互动性、共享性、即时性等多种特点的红色教育微平台,“少儿频道小螺号”已经收获了众多小观众粉丝。

二、精心组织策划,磨炼坚强意志

为了引导小学生树立正确的劳动观念和劳动态度,养成吃苦耐劳的品质,《小螺号》栏目按照教育部2022 年版《义务教育劳动课程标准》提出的“学生要用简单的炒、煎、炖等烹饪方法制作2至3道家常菜,参与从择菜、洗菜到烧菜、装盘的完整过程”的要求,开设了《我是小厨神》专栏来助力劳动教育。节目邀请专业嘉宾、著名厨师和面点师做客直播间,对小学生的劳动成果进行点评,在提升他们的厨艺水平的同时,通过科学的讲解引导他们养成健康的饮食习惯。活动一经推出便受到热烈欢迎,先后征集报名作品1000余件。

1.注重寓教于乐

《我是小厨神》专栏契合互联网传播特点,用群众喜闻乐见的短视频形式进行呈现,注重为小观众学到生活常识、提升动手能力搭建平台。例如,在节目中鼓励孩子们一边操作一边用清晰的语言描述菜肴制作的全过程。这样的节目设计,让孩子放下对劳动的刻板印象,打破劳动教育的陈规旧式,增强劳动教育的趣味性、创造性和体验感,让孩子们真正喜欢上劳动。广大网友观看节目后,在评论区留言称,这一寓教于乐的活动办到了老百姓心里,是全民点赞的好活动。

2.线上线下结合

《我是小厨神》不仅对优秀作品进行展播,而且通过月赛或季赛的方式,进行阶段性总结与推广,产生了较好的社会效应。小观众纷纷在评论区留言,表示“做完美食后,与父母一同分享是最美好的事”“要珍惜粮食和每一个食材”,体现了他们通过参加活动,在参与家务劳动、养成节约理念等方面取得的成效。

3.丰富传播形式

为了扩大活动的影响力,《小螺号》栏目还在其他板块的节目中,邀请“小厨神”、指导教师以及家长走进直播间,畅谈劳动教育、厨房教育、家庭教育。教师和家长纷纷表示,这样的活动让学生在身体力行的劳动时光里,学会用自己的双手创造美、创造劳动的价值。

三、做优产品内容,教授文化知识

为了弘扬传统文化,《小螺号》栏目开办《汉字小英雄》专栏,每周播出一期,全年共播出50期,聚焦全市传统文化教育强校,选拔优秀小学生参与汉字书写大赛。学校和孩子们参加活动的积极性特别高,推动了少年儿童对中华优秀传统文化的良好学习与传承。

1.赛制简朴紧凑

《汉字小英雄》专栏以传承汉字文化为宗旨,以听写汉字为主要竞赛形式,使小观众在领略汉字魅力的同时,关注汉字文化的源远流长。每期节目邀请两所学校的代表队参加,分三关进行比拼。第一关“字字必校”,考查汉字的书写;第二关“字有妙用”,考查汉字的积累;第三关“诗词酷玩”,考查古诗词应用。第三关中的“飞花令”环节难度颇高,主持人每说出一个字或者词,孩子们都要寻找出对应的诗词。这就要求孩子们不仅要会背诵诗词,还要理解诗意,更重要的是能够表达出来。

2.文化娱乐融合

本着让孩子们“在快乐中受到教育,在教育中感受快乐”的理念,《汉字小英雄》设计了集综艺性和知识性于一体的“字有妙用”环节。孩子们穿上特制的道具蹦蹦跳跳,力争从对方选手身上撕下小纸条。每个纸条上都写有一个汉字的组成部分。最后,哪个队用纸条组成的汉字多,就能获得更高的得分。

3.锁定目标受众

《汉字小英雄》专栏采用寓教于乐的形式,邀请专业教师对汉字背后的故事进行讲解,很好地展现了汉字之间的内在联系,充分满足了家长和教师希望学生通过电视节目获取汉字知识的心理需求。小观众和大观众坐在电视机前共同观看,成为《汉字小英雄》专栏的收视常态。

四、举办特色活动,锻炼强健体魄

为了帮助少年儿童增强体魄、磨炼意志,《小螺号》栏目开办了丰富多彩的夏令营活动。其中的军事夏令营最受小观众的青睐。随着节目的播出,越来越多的家长认识到,成绩固然重要,但参加军事夏令营活动,通过军旅励志活动和拓展式的教学训练,“文明其精神,野蛮其体魄”,可以让孩子们减少对电子产品的依赖,变得更勇敢、更坚强、更独立。家长们评价说:“我们很愿意让孩子从单纯的学习生活中走出来,换个节奏透口气、换个方式经些事,给孩子一个特别的暑假生活。”

1.全程录制播出

《小螺号》栏目的三位主持人与营员共同参训、互动,为夏令营活动提供强大的媒体支持。通过录制播出夏令营活动的特别节目,给小选手提供了一个展示自我的平台和放飞梦想的机会,也让家长更多地了解孩子们的表现以及活动内容。

2.培养团队精神

军事夏令营为小选手准备了比赛活动和专业教练的指导,让小选手在成长的过程中感受挫折、进步、团结和友爱。夏令营中的小选手被分成几个小组,以小组为单位进行比赛。只有同组的小选手团结协作,小组才能取得更好的成绩。个体力量要主动融入集体力量中,军事夏令营不仅教会了孩子们尊重别人、自律、信任、公平竞争和团队协作,而且告诉孩子们要在竞技中努力完成既定目标、应对压力、遵守规则。

3.潜移默化教育

参加军事夏令营的小选手大都是第一次离开父母,在陌生的环境中,专业教练和主持人适时给予情感陪伴,帮助孩子提高心理适应度。节目中的主持人和教练既承担了主持人和教练的任务,又承担了临时大家庭的家长角色,在孩子的成长中有效陪伴,潜移默化地教育孩子。

五、坚持儿童本位,儿童视角创作

少年儿童有着自己独特的视角和喜好。想要做出深得少年儿童喜爱的少儿电视节目,就得坚持节目制作的儿童本位,让节目的叙事视角和少年儿童的视角一致。为了了解儿童视角,《小螺号》栏目的编导通过不同方式走进孩子的世界,在生活和学习中去真正掌握少年儿童的关注点和喜好。根据这些内容核心,《小螺号》栏目在节目策划、制作、剪辑各阶段综合考虑教育专家、栏目策划和节目编导的意见,力争创作出孩子们喜爱的节目。

1.孩子参与制作

《小螺号》栏目的《小小记者站》专栏由孩子们自己尝试做记者、摄像和主持人。栏目组安排相关人员参观大连广播电视台,了解新闻、访谈等节目的生产制作包装流程,让孩子自己拍摄学习生活中的新闻故事和感兴趣的各种活动,创作新闻稿件、实时播报新闻,实现《小螺号》栏目让孩子说话、说孩子的话的目的。

2.突出孩子个性

作为一档以孩子为主的节目,《小螺号》栏目不仅提高孩子们的参与度,而且引导每个孩子表达出自己的想法,展现最独特的一面。栏目中的《萌言善辩》板块通过孩子们的萌言萌语来一次不被定义的对谈,展示个性、拓展边界。节目主持人通过观察,用独特的引导方式,让孩子们的天真烂漫在节目中表露无遗。

3.孩子才是主角

在节目制作的所有环节,包括内容设置、节目编排等,《小螺号》栏目都把“儿童本位”的理念落实到位。栏目按照少年儿童的不同年龄阶段特征,设计出不同的节目类型,实现频道及节目自身的价值,并且根据不同年龄的收视习惯,合理进行节目编排,帮助收视群体养成收视习惯,使得收视率明显提升。

六、清晰节目定位,打造少儿品牌

以清晰的节目定位吸引目标受众,让栏目得以生存进而发展。《小螺号》栏目的名称本就极具地方特色,有着鲜明的地域特点和品牌个性,能够引人注目,提高观众的忠实度。在系列产品开发中,《小螺号》也有着清晰的节目定位,经过调研来了解少年儿童的喜好和特点,推出孩子们喜爱的系列节目、专业板块,让孩子们跟着《小螺号》开启银屏之旅,一起成长。

1.打造精品节目

电视的核心竞争力归根到底是节目质量。《小螺号》栏目目光长远,从少年儿童的身心发展特点出发选择节目形态、实现教育目的。从2021年一季度起,大连广播电视台少儿频道建立专家库,尽可能广泛吸纳与少儿节目相关的资深从业者、学者、行业管理者,为提升节目质量给予内力支撑。频道还拨出专项基金研发、孵化新节目,有时间、有韧性地扶植节目成长。

2.开展线下活动

为了扩大《小螺号》栏目在少年儿童中的影响力,大连广播电视台少儿频道有计划地推出线下活动,为栏目组和少年儿童及其家庭提供互动的机会。比如线下亲子公益活动“亲近自然走进自然”,围绕绿色环保生活理念,带动孩子和家长一起投身关爱大自然的行动,关注周边环境保护,关注可循环农业,推动废物循环利用等。在活动中,不仅环保的理念根植于孩子们心中,而且《小螺号》的品牌也深入孩子们心中。

3.研发本土节目

以少儿动画片为例,很多少儿频道都以播放引进的动画片为主。而大连广播电视台则注重本土节目开发,随时关注和报道大连市少年儿童成长中的问题,以及相关机构针对未成年人保护做出的有效工作,根据少年儿童的实际需求调整节目架构。比如《小螺号》栏目为了关爱流动留守儿童,开办《走进校园》专栏,让孩子在社会大家庭的关爱下,感受温暖,获得快乐。

七、结语

为了让孩子们在看电视时,一边收获知识,一边愉悦心灵,大连广播电视台《小螺号》节目的少儿节目工作者从少年儿童的身心特点和需求出发,不断更新创作理念,制作优质的电视节目,为孩子们奉献他们专属的荧屏世界。

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