融媒体时代电视节目主持人口语传播优化策略

时间：2024-05-17

□丁玉杰

对主持人而言，语言是其传播信息的重要工具，在主持电视节目的过程中，需要主持人借助这一特殊传播工具与受众展开沟通和交流。电视节目主持人的有声语言表达为主持人与受众之间的沟通搭建了平台，也帮助电视节目主持人打造独特的个人风格，帮助受众更好地了解节目。融媒体时代背景下，主持人的口语风格面临着新的要求和挑战，主持人的口语传播要简明扼要，还要与节目定位相契合。

一、电视节目主持人口语传播特点

第一，自然口语化。

与新闻播音员规范端庄、字正腔圆的语言风格相比，其他电视节目主持人的语言风格更加自然，可以与受众建立朋友般的亲密关系并展开交谈。在进行口语传播的过程中，电视节目主持人通常采用的是较为亲切的口头语，具有较强的亲和力。

第二，互动交流感。

电视节目主持人语言表现出来的特点有：对象感、交流感。哪怕现场没有观众，主持人在面对话筒和镜头时，也要在潜意识里建立与观众“交谈、互动”的场景，切记不能自言自语。张颂在《播音创作基础》一书中提到：“播音员必须设想和感觉到对象的存在和对象的反应，必须从感觉上意识到受众的心理——要求、愿望、情绪等，并由此调动自己的思想感情，使之处于运动状态。”这段论述非常通俗易懂地将对象感的形成要素作了总结。其实，生活中的一草一木、身边人的一言一行等都会悄无声息地对主持人造成影响，在口语传播过程中将这些影响有效地加以运用，努力做到心中有人，“为着受众、想着受众、不忘记受众”，方为上策。

第三，风格独特性。

电视节目类别之间的差异，使得主持人的语言特色存在着一定的差异性。就主持人而言，没有个性也就没有魅力可言，其职业生命力也会因此丧失。受节目要求、修养阅历、语言习惯、音质音色等多方面因素的影响，主持人的口语传播各有特色，有的热情豪爽，有的诙谐机智，有的节奏急促，有的娓娓道来，独特的风格可以使主持人具有自己的个性，能够提高主持人的自身魅力，帮助其获得长久的职业生命力。

第四，教育通识度。

教育是传播文化的主要途径，而电视节目的传播目的之一就是发挥教育作用。“教育”的主题可大可小，但是，教育始终是一个严肃的话题。观众在结束了紧张的学习和工作以后，最希望通过电视节目获得精神和心理上的放松。

所以，电视节目主持人的语言需要遵循适度的原则，要通过轻松幽默的语言缓解受众的压力，切忌使用低俗的语言，避免“教育”的效果受到损害。由于受众职业、性格、学历等方面存在差异，他们对主持人语言表达的要求也存在一定的差异。要想让不同层次的受众接受并喜爱主持人的风格，就需要主持人在不同类型的节目中将语言的贴近性表现出来，做到雅俗共赏。

二、电视节目主持人口语传播对节目的意义和价值

在融媒体时代，作为传统媒体领军者的电视行业地位逐渐下降，必须谋求创新和发展。电视节目主持人要增强专业素质，根据时代提出的新要求作出相应的改变。主持人需要明晰电视节目主持人口语传播对电视节目的意义与价值，这也是助力其实现改革创新的关键。

对于电视节目而言，主持人是其中重要的组成部分，同时也是节目的名片。所以必须由业务水平较高的主持人来把控节目进程，给受众留下深刻的印象，形成鲜明的主持特点和品牌形象。主持人的业务能力及外形和气质，必须与节目的调性相匹配。

就当下而言，电视节目主持人的口语传播风格主要有五大类：正统、活力、智慧、严谨、幽默。一般而言，正统型的主持人多为女性，这类主持人端庄大气而且国民认可度都比较高，交流感很强。相比较正统型主持人来讲，活力型的主持人更加亲民，更富有生活气息。而智慧型的主持人特点就是语言表达逻辑性较强、应变能力较好，能发人深省、引人思考。严谨型的主持人一般是评论类节目的主持人，点评客观、表达严谨。无论是什么类型，优秀的主持人都有一个共性，那就是具备扎实的主持功底，但同时并不会过多表达主观意识，在电视节目当中凸显理性，将个人的情绪藏匿起来。

在融媒体时代，电视节目不断推陈出新，幽默型主持人遍布各个节目，在访谈类节目中也很常见，比如《圆桌派》《脱口秀大会》的主持人等。幽默诙谐的语言和适当的调侃能够调动电视节目的气氛，也能够迅速拉近与受众的距离，和受众之间形成交流与互动。站在节目调性与风格的角度来看，智慧型、严谨型的主持人都属于传统主持人的范畴，而幽默型与活力型二者的表现更为接近。

总而言之，电视节目主持人的口语传播不但能够充分展示自身的能力与魅力，同时还能够有效调动节目气氛，优化电视节目的传播效果，增强受众黏性。

三、融媒体时代电视节目主持人口语传播优化策略

融媒体时代背景下，电视节目主持人应优化自身的口语传播，结合受众需求，打造独特风格，达到良好的传播效果，让节目获得更多受众喜爱。

1.语言风格多元化

传统电视节目的主持人一般都是正襟危坐、字正腔圆。融媒体时代背景下，传统主持风格暴露出了很大的局限性。现在很多新媒体上的主播更加亲民，个性化特征明显。电视节目主持人应该学习优秀新媒体主播的主持风格。

在全面掌握受众心理的前提下，主持人需要结合电视节目风格类型和节目主题来塑造个性化语言。只有了解自己主持的节目的受众群体类型，才能对自己的语言风格进行设计。如果节目受众主要为政界人士，电视节目主持人就要精准掌握国家最新出台的路线方针政策，在主持过程中做到思路清晰、语言规范标准；如果节目受众主要为知识分子，电视节目主持人应不断丰富自己的文化知识，做到出口成章；如果节目受众主要为寻常百姓，主持人就要经常下基层，了解当地民生情况，语言表述要接地气、通俗易懂。电视节目主持人口语表达过程中，为了能够吸引受众关注，就要有意识地使表达方式和传播风格更符合受众需求，促进节目质量的不断提升。

2.增强融合能力

融媒体时代的到来，给电视节目主持人带来了更多的挑战，传统电视节目“一家独大”的局面不再。但是，融媒体时代的发展带来的不仅有挑战，还有新的机遇，主题多元、内容丰富的新节目层出不穷，主持界的新生力量蓄势待发。尽管传统媒体处于被唱衰的境地，但是传统电视平台依然有自己的优势，新媒体始终无法彻底代替传统媒体。

另外，新媒体还处于发展阶段，存在内容杂乱、语言低俗等不足，这也是导致新媒体主播无法在短时间内抢夺传统媒体主持人风头的关键原因。所以，传统媒体主持人和新媒体主播将会共存，传统媒体主持人的职业生命力和社会影响力不会迅速下降，而新媒体主播又具有类型多样、风格新颖等优势，二者可以相互融合，相互促进，建立良性竞争，电视节目主持人的信息传递能力和口语表达能力可以获得提升，电视节目的可看性也会不断增强，主持人的美誉度也会随之提高。电视节目主持人要增强融合能力，满足不同受众需求，从而提升自己的社会影响力。

3.规范口语传播语言

对电视节目主持人这个职业而言，有声语言是其口语传播的主要表现形态。在电视节目主持工作中，主持人需要借助有声语言来进行宣传。众所周知，电视媒体是传统媒体的代表，同时也是党和政府与人民群众之间沟通的桥梁与纽带。所以对电视节目主持人来讲，口语传播语言的规范是基本要求。

我国是拥有56个民族的多民族国家，现用民族语言有几十种，现代汉语方言种类更加复杂，全国可以划分为七大方言区，之间的语言差异十分大。而语言对国家统一、民族团结以及经济和社会的稳定发展有着重要的影响，所以党和政府高度重视语言的规范使用。早在1955年《人民日报》就发表了专门的文章，指出：在语言使用上有示范作用的人，应当注意语言的纯洁与健康。而1982年国家颁布的宪法中，第19条明确规定：推广全国通用普通话，这也就意味着使用规范语言在国家法律法规层面作出了明确的规定和要求。而电视节目主持人就是在语言使用上能够起到示范作用的人，而且其工作的主要方式就是通过口语传播电视节目内容，对其电视节目受众是有很大影响的，能够对受众的语言使用起到引导作用。所以节目主持人有义务也有责任遵循国家法律法规，规范在节目中使用的口语传播语言，使用标准普通话为受众服务。

主持人在主持节目时，无论是声调、发音、语速还是表达方式都要遵循普通话的标准与要求，保证口语传播中每一个音节都纯正、清晰，让口语传播在清晰传递信息的同时也富有美感。

电视节目主持人除了保证发音纯正之外，还需要注意词汇语法的规范应用。语言表达要准确、凝练，尽量避免使用方言，也不要过度使用网络词汇，要注意汉民族语言的语法构成，这是对电视节目主持人语言规范化的基本要求。当下，部分主持人对语言规范化要求存在误解，认为口语传播的规范化和个性化是对立的。

因此，有的电视节目主持人语言规范程度不高，甚至会在口播中夹杂方言，或者是滥用网络用语，忽视语言的逻辑性、严谨性与连贯性。这样的做法看起来个性十足，但对口语传播效果而言，负面影响大于正面影响。所以电视节目主持人口语传播的个性化应当建立在规范的前提上，在规范语言的基础上进行个性化创新，通过语言为电视节目增添光彩，让受众感受汉语的魅力。

比如在《朗读者》节目中，主持人的语言生动、凝练、感情真挚，能够引起受众的认同和喜爱，增强了节目的影响力与吸引力。

4.提高口语传播的文化性

如上所述，语言对节目主持人而言是非常重要的，是其传递信息的重要载体。对电视节目而言，如果主持人能够运用得体有趣的语言进行节目主持，那么将会有效引发受众对节目的观看兴趣和欲望，同时也能够顺利完成串联、采访和评论的任务。

因此，对电视节目及其主持人来讲，语言是口语传播的重要载体与桥梁。

当下，电视节目主持人言语失当的情况并不少见，这意味着部分主持人语言素养的缺失。比如某台有一档美食栏目，主持人在探店品尝完招牌菜松鼠鳜鱼之后对店家说：“你们这里松鼠鳜鱼味道正宗，我们还会再度光临的。”光临一词属于敬称，应当是店家对顾客讲的，主持人自称光临是不合适的，这就是言语失当的典型表现。对电视节目来讲，主持人的语言文化内涵是保证节目质量的重要因素。文化底蕴深厚的主持人无论是现场调查采访，还是对某一问题的评述，都能够表现出很强的判断力，同时能用简洁凝练的语言表达出来，帮助受众了解事件，使受众深刻体会到语言的魅力。

所以作为向大众传播文化的使者，主持人需要具备广博的知识，夯实文化基础，除此之外还要有丰富的兴趣爱好，拓宽视野，丰富主持语言，在电视节目主持中潜移默化地熏陶和启迪受众，展示语言艺术及语言美感。

5.增强口语传播个性化

在融媒体时代，电视节目要获得长远发展，就必须做出自己的特色，所以个性化才是电视节目的精髓和灵魂。就电视节目主持人来讲，如果其口语传播没有特性，那么在实际的电视节目主持工作中就很难给受众留下深刻印象，使电视节目价值流失。充满魅力和个性化的语言在融媒体时代是电视受众所迫切需要的，同时也是衡量电视节目质量的标准之一。个性化语言是主持人风格、文化修养、价值观念、生活阅历的表现，能够体现主持人独有的思维方式和语言习惯。当然主持人的个性化语言风格需要结合节目的内容和风格来确定，需要符合受众的语言习惯。所以我们可以看到在众多电视节目中，主持人的口语传播各有特色，有幽默的、机智的，也有深情的、理性的，无论是什么样的风格，主持人都必须将真实的情感和对节目的理解融入语言中，以饱满的情绪感染受众，调动现场观众以及电视机前受众的情绪，进而与其形成最佳的沟通和交流氛围，扩大电视节目的影响力和受众群体规模。