浅析供电公司强化青年员工培养的有效途径

张涛

摘 要：目前，供电公司属于大型的能源企业，具有技术密集、人才密集等特点，所以为了能够促进供电公司稳定发展，需要加强人力资源管理，尤其是青年员工的培养和开发。基于此，本文将剖析供电公司人才培养与开发的背景，以企业文化、入职培训、成长导航、工作记录、课件开发等方面为切入点，深入探究强化供电公司强化青年员工培养的有效途径，旨在能够充分发挥人力资源管理的重要作用，促进供电公司健康发展。

关键词：供电公司；人力资源管理；员工培养

中图分类号：F272.29 文献标识码：A 文章编号：1671-2064（2018）04-0166-02

随着经济的发展，无论是在生活中还是在生产中，对电量的需求都在逐渐增加，一定程度上促进了供电公司的发展，但是传统的人才培养与开发模式已经不能适应供电公司未来发展的需求。因此，为了能够有效的促进青年员工学习和成长，增强青年人才的综合素质，需要加大青年员工的管理力度，优化当前人力资源管理的模式，提升管理的质量与效率。

1 浅析供电公司人才培养与开发

1.1 适应电网发展，深入推进“两个转变”

“十二五”期间，电力体制改革热度不减，管住中间、放开两头，有序放开输配以外的竞争性环节电价，有序向社会资本放开配售电业务，有序放开公益性和调节性以外的发用电计划，新的电力格局正在形成。要想让企业适应发展的新形势，就必须抓住人才队伍建设这条主线，尝试新理念、新思路、新模式、新方法，创新育人机制，在新的历史条件下激发培养体系活力，造就更多技术过硬、能力卓越、充满正能量的优秀人才队伍，让电网发展和深化“两个转变”有人做、能做到、做得好。

1.2 紧抓人才队伍建设，确保企业持续发展

青年员工日益成为企业创新、创效、创优的主力军和先锋队，青年员工的成长关系着企业健康、持续的发展。青年员工正处在成长期，可塑性强，是企业最有朝气、最有活力、最具备开拓精神的新生力量，迫切需要在公司的培养下，找准人生坐标，确定前进方向，有效地发挥内在动力和潜能，使自己的技能素质得到迅速提升。加快青年员工培养，快速提升青年员工能力素质，是确保企业持续发展的重要基础。

1.3 破局青年员工管理现状，促使人力资本保值升值

在供电企业中，人力资源在绩效考核方面同样存在很多亟待解决的问题。在人力资源的管理过程中，经常将薪酬管理、绩效管理混为一谈，在具体考核的过程中，没有清楚的界定考核范围、考核内容，导致最终的绩效考核结果无法将员工的真实情况反映出来。因此，为了能够提高供电公司中人力资源管理的质量与效率，需要加强员工管理工作，增强其科学性与公平性，为公司的发展提供保障[1]。

2 强化供电公司人力资源管理的有效途径

2.1 加深青年员工对企业文化的理解

对于供电公司而言，国网公司经营范围覆盖了全国26个省（自治区、直辖市），覆盖国土面积的88%以上，供电人口超过11亿人，以“奉献清洁能源、建设和谐社会”为公司使命，“建设世界一流电网、建设国际一流企业”为公司愿景，“努力超越、追求卓越”为企业精神。这些企业文化都展现着国网公司时代使命的价值理念，加强青年员工对企业文化的理解，促使青年员工积极融入国网公司的发展大势中，才能强化青年员工的荣誉感和使命感，提升工作的积极性，激发成长的动力。

2.2 重视对新入职员工的培训和指导

（1）集中培训。依据国网公司对员工的统一要求，新员工需要进入到国网技术学院参与集中培训。主要的培训内容包括专业技能的实训、主营业务的认知、综合素质等方面，培训后供电公司统一对员工进行考核，将成绩作为入职员工的主要鉴定依据[2]。（2）岗位实习。根据公司对员工培训的考核结果，对新入职员工安排岗位实习，具体而言就是将集中培训的成果作为基础，经过具体的岗位实习，员工能够熟练的掌握技能操作、工作流程、工作标准、安全规程以及其他規章制度的主要内容，并能够作为工作的标准和要求，将其落实在具体工作中。另外，在各单位中，还需要选派优秀的导师，从而能够对新员工进行及时的指导，保证培养的质量。

2.3 明确和建立青年员工的成长导航

国网石家庄供电分公司根据青年员工成长的阶段，结合青年员工的职业发展周期，实行分阶段的培养，明确青年员工的培养成长路径。绘制青年员工的培养学习地图，完善青年员工需要了解、应知、应会、掌握的素质、知识、技能，对青年员工的学习内容和课程体系进行系统规划，明确了员工成长各个阶段的学习内容、方向和目标。按照结果导向原则，每个阶段节点设计相应的考核，考核通过则进入下一阶段，未通过则继续学习直至通过考核。同时，根据公司的管理制度，以优秀专家人才培养为方向，明确青年员工在各个序列、各个层级的选拔条件、晋升标准等，促使员工的培养和成长有方向、有依据。

2.4 创新青年员工的培养方式

根据青年员工在各成长阶段的培养目标，结合“721”培养法则，对青年员工的培养内容选择合理的培养方式，通过集中培训、导师带徒、岗位轮训、担任兼职培训师、项目育人、参与竞赛等方式，对青年员工各个阶段进行系统的培训和指导，促使青年员工完成各个阶段的内容学习，实现各阶段的培养目标。

2.5 开发学习资源，丰富学习载体

（1）开发青年员工的学习课件。将青年员工学习成长中的知识和技能制作成微课，以碎片化的方式为青年员工学习提供更高效的学习方式，在青年员工培养过程中形成技能可视化、管理趣味化，使管理经验、专业技能传承更加高效。（2）设计和开发青年员工导航手册。从培训管理者、技能导师、员工三个角度设计青年员工培养导航手册，手册涵盖青年员工角色解读、企业介绍、入职指南、员工培训、职业发展通道、培养期学习地图、内部人力资源市场、管理创新、学习记录留白、工作总结留白、考核检查反馈表、技能鉴定考证指南等内容，一本手册将青年员工从入职到成才的方方面面融于一体，既是青年员工成长的指导书、记录本，又是管理者对青年员工成长的管控工具，实现痕迹化的管理。

2.6 采用奖惩结合的考核激勵机制

（1）考核机制。国网石家庄供电分公司针对青年员工培养阶段的各类培训组织三级评估，将青年员工的培养效果运用定性和定量的方式表达出来，保证人人过关，以确保培养的价值和质量。根据青年员工的培养阶段，将青年员工的培养内容和目标设计成量化管理工具，即成长积分表，各阶段的成长积分反应了青年员工在该阶段的培养情况。（2）激励机制。国网石家庄供电分公司尝试符合年轻人特点的多样性激励方法，创新建立员工培养的物质、精神、发展三大激励机制。通过绩效薪酬的调整，对成长优秀的青年员工颁发奖状、奖杯、奖牌等，并授予“优秀员工”荣誉称号，对技能竞赛取得优秀成绩的青年员工授予“技术能手”荣誉称号，对达到一定职称的青年员工授予“专家人才”的荣誉称号；对成长积分较高、进步较大、学历/专家人才资格/职业资格取证优异的青年员工给予优先晋升机会，优先推荐为管理人员后备、优秀专家人才后备等，进行重点跟踪培养。（3）奖惩措施。适当的奖励与惩罚能够激发员工的积极性。国网石家庄供电分公司对突出贡献、重大创新、竞赛成绩优异、事故抢险有功等行为有精神奖励和物质奖励，通过授予荣誉称号和颁发奖金的形式表彰员工的先进行为。对员工违反工作纪律、劳动纪律、工业规定，损害供电公司形象等，也有相应的纪律处分、经济处罚、组织处理，通过扣除奖金，通过降低工资标准，甚至调整岗位或者责令员工辞职对惩处员工的不当行为[3]。

3 结语

综上所述，供电公司的青年员工培养与开发在时代发展的大势中存在诸多需要解决的问题，因此需要采取针对性的解决措施，优化人力资源管理中，提升青年员工的能力素质，打造优秀的专家人才显得十分紧迫。国网石家庄供电分公司运用的青年员工培养模式，极大地激发了青年员工学习、工作的积极性，极大的增强了人力资源管理的质量与效率。所以，实际成效证明，国网石家庄供电分公司探索和实践的青年员工培养方式可以为供电公司的青年员工培养提供借鉴和参考。

参考文献

[1]刘长祥.供电公司人力资源绩效考核管理探讨[J].中小企业管理与科技（下旬刊），2017，（06）：103-104.

[2]卓兰霞.浅析供电公司人力资源管理中薪酬与绩效管理的作用[J].人才资源开发，2017，（10）：247-248.

[3]孔德武，陈宏斌.供电企业绩效管理的实现和薪酬管理的激励效应[J].现代国企研究，2017，（02）：38.