时间:2024-05-19
石优国
(南通铁人运动用品有限公司,江苏 南通 226007)
伴随着计算机技术的不断发展,将网络信息技术应用在体育教育训练系统中,真正实现信息体系和发布模式的过渡, 从而促进体育产业的可持续发展,也为产业升级进步奠定坚实基础。
体育教育训练系统网络信息体系内, 要融合计算机应用技术、微电子技术以及物联网技术,打造完整且合理的技术模式, 从而确保系统中相应模块都能发挥其实际作用,整合应用流程,共同维护体育教育训练系统的运行效率,保证赛事管理、综合控制的有效性。
计算机设备视觉检索技术。 主要是设备能对体育视频进行集中的分析, 提升设备的准确性和精密性,从而获取更加高效且可信的数据。 主要依托的就是计算机模拟人类视觉功能的模块,并建立对应的特征信息提取处理,从而完成对应的识别、跟踪。 这种技术的应用不仅能推动体育教育训练系统技术体系的升级,还能配合检测工序和控制工序,更好地提高细节分析能力,减少判断识别的同时,利用自动指标对比分析完成定量描述,最大程度上提高了操作的效率。
64 位机技术。 64 位机实现数据传输和处理速度的全面升级,能更好地完成运算模拟分析和大数据吞吐处理, 确保人工智能高容量体系的运行合理性,并且保证数据海量提取和分离。
云计算。 对于体育教育训练系统应用效果而言,云计算技术也是维持多元分析的关键,能配合其强大的运算能力和模块维持计算分析的合理性,配合网络存储以及虚拟化模块分析, 建立大型系统分析体系,有效实现网络连接计算资源的目的,能在降低项目成本的同时提升规划资源的合理性。
与此同时,配合Web 技术就能打造万物互联的交互平台,优化信息的应用效率和处理水平,整合科学跟踪以及实时性信息管理体系,保证体育视频分析总结等工作都能顺利落实。
在体育教育训练系统中运行网络信息技术方案,要结合具体要点和技术标准维持综合运行的合理性,确保能替代人工测量和判断,将目标点转变为图像加工系统的数据, 有效配合数学算法获得加工分析结果,对于指令的制定和后续体育教育训练升级工作具有重要的意义。
对于体育教育训练系统而言,体育视频是获得对应信息的重要载体, 要配合工业相机完成视频的拍摄,以维持数字化分析的合理性和规范性。 常规化的工业相机分为自动存储型和自动接收型,由于造价性能等原因,自行接收性工业相机的应用范围较广。 借助对应的驱动模块就能完成数据的接收,按照帧保证实效性和完整性,并且能建立程序监控环节,配合底层windows api 就能建立编程模式。
第一,数字图像的获取。 也被称为位图的获取,利用RGB 完成电信息的处理, 结合二进制代码未完成信息存储,形成后缀名为bmp 的文件。 工业相机最大的优势就在于能大大降低失真率,确保获取的图像具备相应的研究分析机制。
第二,位图格式处理。 若是BMP 文件头,则其主要包括的是文件的大小和文件位图的起始位置信息。结构定义为:
typedef struct tagBITMAPF ILEHEADER
{
WORDbfType://位图
DWORD bfSIZE;
WORD bf1;
WORD bf2;
}
BITMAPFILE HEADER;
获得的相关数据以相对于位图文件的偏移量获取对应的字节,有效显示出相应图像内容[1]。
第三,颜色和位图信息的获取,结合表项就能分析RGBQUAD 类型结构的数据信息,结构(略)。
利用对应的编辑方式就能获取位图信息头和颜色表,从而维持颜色的分离和数据的读取,将相应的指令内容控制在可控区域内,并且配合区分位数和具体坐标联系,就能更好地提升分析效果,为综合分析提供保障。
本文以铅球运动为例,从图像分析和数据发布两个方面阐释了体育教育系统中应用网络信息技术的要点, 从而维护体育教育系统智能化技术升级的效果,打造更加有效的系统控制方案。
在全面分析铅球运动应用计算机信息技术建立分析模型前,要首先了解铅球运动和生物力学之间的关系, 因为铅球运动是一种涉及全身肌肉的运动项目,对瞬时爆发力的要求较高,因此,在分析其生物力学管理的过程中,要结合出手速度、空气阻力以及出手高度等多元因素。 值得一提的是,一般要从数学和物理学等多学科分析层面出发,在体育教学训练中维持运动员良好的状态,并配合对应的技术战术从而提高飞行距离。
第一,利用信息技术对铅球进行跟踪分析,在传统技术方案中对高速物体的跟踪是困扰相应工作的难点,而随着科学技术的不断发展,借助序列图像检测改变区域的方式,就能提取运动目标并标注相应位置,并且结合颜色像素的变化划定其基本范围, 从而绘制运动路径。 也就是说,建立运动检测的编程行为,配合光照系统建立静态跟踪、动态跟踪的处理模式,并且能应用软件系统综合考量场景动态变化的干扰因素, 真正意义上建立自由化的动态跟踪轨迹分析图。 在这里就需要对帧差法予以分析, 是一种基于分割的算法体系,对相邻帧颜色变化判定视频情况,并且配合连续性完成差分图像的分析和信息处理。
第二,要对铅球的轨迹予以分析,结合运动跟踪数据对运动坐标予以判定, 并且将其置于数组中,结合像素点打印出基础轨迹,有效实现分析模式。 与此同时,结合投掷视频绘制轨迹情况,并参照对应的设定距离就能判定铅球投掷距离,这对于后续提升体育训练教育工作的时效性具有重要的意义。
第三,运动角度分析。 为了保证体育教育训练系统应用的合理性, 要结合图像视频获取运动角度,就要从连续的图像中分离运动物体,并且对其运动角度予以评估。 此时,要结合天气环境、光照环境等,确保其不会对成像效果产生不良影响,但是计算机模拟和仿真处理都会存在一定的误差问题,这就表示计量结果只能作为参考。 铅球的运动轨迹是抛物线, 利用完整的计算抛物线轨迹,才是程序处理的重点[2]。
在完成相应数据信息汇总和分析工序后,就要完成数据的发布,以备实现对比分析,为更好地推进体育教育训练系统运行网络信息技术提供保障。
一方面,一般应用发布。 只需要完成系统分析加工结果的处理即可,具有一定的参考价值,利用应用程序实现便捷化处理,更加适合在服务器端完成相应控制和发布工作。
另一方面,利用Web 发布。 这是一种更加独立且合理的系统化发布模式, 将程序加工数据从数据库中调取出来后完成读取工作, 并且配合网页显示的实时性数据,不仅便于查找和检索,也能为程序显示分离提供保障。 与此同时, 配合FLEX 技术就能整合模块信息,不仅视觉效果较好,且推广和应用范围也在扩大。不仅能作为专业体育研究人员开展教育学习指导工作的资料,还能作为体育爱好者分析体育信息的依据。
总而言之,利用视觉技术、工业视频技术等网络信息技术方案完善体育教育训练系统具有重要的时代价值和意义, 具有一定的可行性和时代必要性,尽管多数技术还处于发展阶段,但是整个技术氛围和标准已经逐渐趋于完善,配合对应的技术流程和控制要点,就能在获取数据信息的同时更好地指导体育教育和体育训练,为我国体育事业的健康可持续发展奠定坚实基础。
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