高职学院校园文化建设途径探析

时间：2024-05-20

马晓峰

（辽宁机电职业技术学院北方黄金珠宝学院辽宁丹东 118009）

对于一所高职院校来说，优秀的校园文化是形成和维系自身竞争优势的战略基础。由于高职教育的培养目标是面向基层、面向生产、服务和管理第一线职业岗位的实用型和技能型专门人才，立足点和导向与普通高等教育都有所不同，更要注重以就业为导向，融进更多的职业特征，突出 “职”的特点。这就需要我们以高职教育自身的要求为立足点进行校园文化建设的研究。

1 高职学院校园文化建设实施目标

根据高职学院培养方向及特点，校园文化建设的总目标可以设定为:全面落实学校的办学思想和办学理念；建设良好的学院教育环境、健康向上的德育环境。引导师生形成正确的思想意识形态，形成良好的校园文化网络。以实现环境育人，文化育人。

2 高职学院校园文化建设实施内容

1）物质文化建设

高职院校物质文化建设包括校园环境、校园设施、校园标识等方面的内容，是精神文化建设的载体。最重要的是作为高职院校，校园建设要始终体现职业特色，更加注重实验室、实训室。为了保证学生实践环节的教学，专业教室的多媒体、实物、演练设备、实验功能等都应当尽可能的保持先进，努力营造良好的职业氛围和环境。

（1）校园环境布置

在高职院校校园总体规划建设中，要有反映学校办学传统和特色的人文景观，可确立独具特色的校风校训，建设典型意义的景点雕塑以及设立永久性的校史陈列馆等，这些都将对广大师生员工起到潜移默化的引导和教育作用。

（2）班级环境布置

大胆将“三表一简介”（时间表、课程表、值日表、班级简介）搬出室内，张贴在各班教室门前，便于师生查看，室内布置学校进行统一规划。黑板正上方布置符合专业特点的班训，两侧设这“四册一薄”专栏和远程教育、饮水设备，教室后墙设置卫生角，主墙面为“学习园地”，由辅导员负责根据本专业的特点进行个性化的，具有鲜明特色的设计。

（3）办公室文化建设。根据办公室工作职能，确立相应的室内标语并张贴相关的规章制度，便于工作，引起重视。

（4）卫生间文化建设。卫生间作为最不起眼的地方，也会成为最受人关注的场所，除了净化、美化，更重要的是“文化”，在相应的地方写上耐人寻味、意味深长的文字，将会达到意想不到的效果。如：“贴近方便，贴近文明”，“不能随处小便，不能小处随便”等标语，外墙有明显标志，内墙面有温馨的提示。

2）精神文化建设

精神文化建设是高职院校校园文化建设的核心所在，是行为文化、制度文化和物质文化的指针和航标。精神文化是高职院校师生员工在学校发展历程中、在长期的教育实践中、在日常的工作学习生活中所凝练、积淀并凸显出来的思想观念、道德意识、精神寄托、文化传统、学术风范、集体舆论、校风校貌等非实体性的精神财富总和。

高职院校需要将企业文化精神中强调的社会责任、诚信、创新、注重细节、追求卓越、以人为本、团队协作等理念，逐渐在校园文化建设中进行渗透，作为高职院校在人才培养过程中要着力培养的人才素质的重要组成。

（1）以培养爱国主义精神为根本

爱国主义精神从来就是推动历史前进的一种巨大力量。高校爱国主义教育必须走综合化的道路，探索多种教育模式，增强爱国主义教育的实效性。可以通过专题报告、广播墙报、网络电视、人物专访、社会调查、教育实践、校史展览等形式进行爱国主义教育，特别要注意探索合乎时代要求和大学生个性特点的新的教育方法，不断创新教育手段。

（2）侧重培养学生职业道德与职业意识

高职学生“思想政治与道德素养”方面素质的拓展，在坚持“社会主义理想教育”核心地位的同时，要侧重培养学生职业道德与职业意识。使学生走出校门之前就高度认同以“忠于职守，敬业乐业；业务精深，优质服务；协同合作，团结守纪；公平正当，诚实守信”为主体的职业道德基本规范。

（3）充分利用模范标兵的带头作用

充分发挥大学生道德楷模、志愿服务标兵、励志模范、学习模范的示范引领作用，引导在校学生学习他们的先进事迹。弘扬传统美德。努力营造知荣辱、树正气、促和谐、求真知的良好风尚。

3）行为文化建设

行为文化本身作为高职院校精神文化建设的体现，与精神文化相辅相成，共同体现校园文化风貌。它作为师生思想和观念的外在反映，表现出精神状态、行为操守和文化品位。包括了学术研究、教学方式、课程设置、技能训练、社团活动、生活习惯、体育娱乐、人际交往等。

对于高职院校来说绝大部分同学需要掌握一门技能，这就要求多开展定期和不定期的各种技能竞赛，邀请企业技术能手现场表演，激发学生动手的兴趣和对专业的热爱。同时要大力提倡学生掌握一种过硬的本领，如推销、驾驶、演讲、交际等。

（1）努力打造明星社团

学校社团活动和实践是锻炼学生获得知识能力和社会活动能力的重要途径。高职院校在拓展学生“社团活动与社会工作”素质方面应该通过社团活动来培养学生团体协作精神，同时注重打造一批明星社团。一个成功的企业需要一支优秀的团队，就必然要求其员工具有良好的“团体协作精神”，员工之间能和睦相处、合作共事，反对彼此倾轧。开展相关活动强调彼此协调，分工合作，在不断发现问题、解决问题过程中，培育其团体协作精神以适应将来工作岗位的需要。

（2）加强志愿服务工作的开展

做好高校志愿者工作具有十分现实的重要意义。它是加强大学生思想政治教育的有效途径，是自我教育、自我完善、自我服务的重要实践平台，具有特殊的育人功能；是培养现代公民意识的重要力式。

4）制度文化建设

学校的规章制度是学校教育教学得以正常进行的重要保证。高职院校制度文化建设，是一项复杂的系统工程，是高职教育管理者价值取向和信仰追求的体现。高职院校要体现职业性，校企合作办学已经成为必然趋势。因此在定单培养、社会调查、毕业生跟踪调查、毕业生回访等工作制度的建立上更应该做到科学化、合理化，做好认真的研究和总结。

制度文化作为校园文化的内在机制，是维持学校正常秩序必不可少的保障系统。“无规矩不成方圆”，只有建立起完整的规章制度，规范了师生的行为，才有可能建立起良好的校风，才能保证学校各项工作的顺利开展。我们在制度建设中要做到“大家的制度大家定、大家的制度为大家”，努力营造“人人定制度、制度管人人”的和谐制度建设的新局面。