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难和易

时间:2024-05-20

文/黄 菁

学东西要循序渐进,由易到难。这是常识,也是基本规律。简单的东西容易把握,复杂的东西要处理好就比较难。而人们基于这样的常识,判定你的能力和成就的时候,就有了标准,有难度的,你做到了,就说明你的能力强,本事大。这个难度指的是“大多数人做不到的”。

而容易的事,既使你做得很好,别人也不太当回事。这个“容易”是指“大多数人都可以做到的”。

可是有一种情况是,你轻松做到了而别人很难做到的,你自己也不当回事。因为你会把别人的难度当作标准,来衡量自己的能力,做不到的才觉得是“难”。别人做不到你轻松做到的就不值一提。

在体育比赛中,复杂的动作总是得高分。绘画上面,人物多的、画面复杂的、画幅大的就需要有掌控能力和好的造型能力。

展览评选,大的、人物多的容易入选得奖,而小画往往机会就少一些。这些事例说明了大多数人都在这个问题上能够达成一致,用难度系数去评价一个东西是否优秀。

其实,这里面有些问题是可以探讨的。比如:如何界定“难度”?容易做到的就价值不高吗?我记得在看过的一篇文章里有一种看法,人们往往用能否达到一定的难度来印证自己的能力,不管这事是否合适你,能拿下有难度的事,就有成就感和满足感。对自己能轻而易举办到的事反而不太看重,或者说,太容易了简直就可以忽略不计了。

所以,发现自己的弱点比较容易,而肯定自己的优点和强项比较难。因为你会视而不见。

能轻易做好的事就是你的强项,你做起来顺手,不等于别人也能顺手。你的得心应手说明你的知识体系和技术体系以及生理条件刚好适合做这件事,所以你轻松自如,而且比别人做得快又做得好。

就如同有人游泳很快,很轻松,但叫他去举重他就干不过别人,这是一个道理。你不能说,举重对你来说有难度,你就放弃游泳去干举重,好像只有举重的难度才能证明你的能力,这完全是很奇葩的思维,可是在普通人中有一部分人是这样的想法,舍易求难,把容易的扔一边,去干难度大的事,以此去证明自己。

所谓扬长避短,先知道自己的长在哪?短在哪?或者说,先建立起你的强项。扬你游泳的长,避开举重的短才是正确的。擅长的就容易,不擅长的就困难。容易的就不当回事,困难的就特别重视,这是个思维误区。

再说,难度是评价能力的标准,但不是评价优劣的标准。把一个事情做好,做得精彩比得到能力强的赞美更有价值。

又或者说,复杂的、多的、精细的不一定难度就大。简单的、容易的、轻松的不一定就没有难度。

艺术表达和体育比赛不完全一样,艺术不以达标为最高目的。艺术是以最独特、最极致的表达为高标准,你可以画一千个人来展示你的意图,也可以就用一张白纸去显现你的想法。难与易是在表达的想法上,而不在显现的复杂程度上,而且不可比,也没必要去比。各做各的,难和易不重要,最终是看传达出来的信息是否有永恒性,是否能够跨越时代,总之,你不去想难和易这件事的时候反而能把事情做好,你老想着要去克服困难,去证明你有某种能力,这是比赛的心态,而艺术不是比赛,艺术最好是自然而然的显现。越轻松,或者说是越显得轻松越好。艺术不显摆难度,至少是主观上不去刻意强调“困难”,不动声色间才有精彩的表现。不知这样的看法对不对?

黄 菁/ 痕迹的延伸 纸本水墨 22cm×30cm

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