浅析冰心爱的哲学

摘 要：冰心是一位伟大的中国现代诗人、现代作家，她的一生都在讴歌“爱”，奉献“爱”，唤起人们的本真与心善，在“五四”时期，她以手中的笔杆引导启迪着人生的方向，在她别具一格的作品中，“母爱”、“童真”、“自然”三大主题诠释冰心“爱的哲学”，构成冰心体要素之一。本文立足于冰心的作品，分析冰心爱的哲学的存在形式及其形成的原因，深入思考冰心“爱的哲学”的启迪意义。

关键词：冰心;爱的哲学;意义

引言

冰心是五四新文化崛起的別具一格的女性文学家，儿童文学家。被誉为“伟大的讴歌爱的作家”。冰心一生都在奉献“爱”，讴歌“爱”，她以女性温婉的气质，母性爱的情怀，真实的情感，清新自然的语言，以“爱的哲学”为内涵，用“爱”谱写“爱的哲学”之歌，为中国文坛留下了脍炙人口的作品，给人们启迪，美好的享受，体现追求真、善、美的思想和审美。本文拟从冰心“爱的哲学”这一主题出发，分析其存在方式与形成的原因，并探究其“爱的哲学”启迪意义。

一、母爱是“爱的哲学”的根本和出发点

对母爱与童真的歌颂。在《繁星》、《春水》中更多的对母爱的赞颂。她认为母爱是孕育万物的源泉，是推动世界走向光明的动力，是希望的指引与奋不顾身的希望之路，她把母爱视为最崇高最美好的东西。小诗从不同角度突出了母爱的温柔与善良，母爱的博大无边。母亲就像人生的指明灯，不仅指引方向而且给予人力量和光芒。母亲就像温暖的港湾，随时等候你的归来，给予温暖有力量的怀抱。抒发儿女对慈母的依恋之情，唱出了对慈母爱的赞歌。

在冰心的心中，家庭的温暖是所有力量的源泉，是温暖的港湾。冰心对待自己的女儿也是万般的疼爱，冰心的母亲说：“我们是相依为命的。不论你在什么地方，做什么事情，你母亲的心魂，总绕在你的身旁。保护你抚抱你，使你安安稳稳一天一天的过去。”[3]作为一位母亲，冰心的母亲是最优秀最伟大的母亲，言传身教，母亲的一言一行对冰心都有着不可言说的影响，母亲的爱有着神奇的光芒与能量，影响着冰心，感染着冰心，激励着冰心，使冰心的灵魂与血液都洋溢着美好、纯净的爱。一个生活在这样温暖充满着爱的家庭中，一个这样用心疼爱冰心的父母，小冰心又怎么不会被感染，影响呢。母爱的伟大已经在冰心的心中形成一种无穷而又神圣的人格魅力。这又是何等的幸运和幸福！这温暖而又浓浓的爱意不仅滋润着小冰心的成长，也让读者感到家庭的温暖，这是“爱的哲学”的起源和出发点。

二、童真是“爱的哲学”的体现与延伸

母亲温柔细腻的爱让冰心都以一个温暖善良的心对待一切，也让冰心不失童心与善良，所以从心理学的角度分析，冰心童心未泯，内心强烈留恋着儿童时的美好，她仍是个孩子。正因为她眷恋过去的美好，所以冰心认为孩子的世界是单纯、纯洁、美好的。在“五四”新文化运动中，冰心以“爱”歌颂儿童的美好、纯真。冰心的简短精美的诗，美好的思想深受人们的喜爱。在《寄小读者》中，将自己的全部生活展现给孩子，展现给每一位读者。她描述了自己所经历的一切，描述自己的喜悦及所见所感，她告诉小朋友们，这个世界上还有很多地方的孩子们仍处在黑暗中，没有阳光，没有幸福的生活。也告诉小朋友们世界各国的青少年及小朋友们之间深厚的友谊。因为冰心也是个大孩子，所以对孩子的关注使她创作了很多的儿童文学作品。《寄小读者》以书信的形式，不仅拉近冰心和孩子们的距离，也走进了孩子的心中。冰心以自己是个大孩子的身份，将自己视为是孩子中的一员，尊重孩子，理解孩子，走进孩子，抒发内心最真挚的情感。

“婴儿，是伟大的诗人，在不完全的言语中，吐出最完全的诗句”、“真理，在婴儿的沉睡中，不在聪明人的辩论里。”[3]儿童仿佛是最有灵感的最纯洁的，对儿童的赞美、关爱与歌颂也是冰心一生的追求，她作品中也不自觉地流露出儿童的童心。所以说真理在婴儿的沉睡中，在最纯真最本真的孩子那里。“病中不必装大人，自然不妨重做小孩子”[4]在冰心看来纯洁天真的孩子就像一个个小天使，拥有神奇的能量创造出色彩斑斓的世界。孩子的世界是最纯真最自然的。《繁星 春水》中也是用大量的文笔歌颂儿童，冰心以自己美好的童年体会，站在孩子的角度理解孩子，了解孩子，尊重孩子，走进孩子，鼓励孩子，赞美孩子。这是“爱的哲学”的扩展与延伸。

三、大自然是“爱的哲学”的光芒

冰心的童年生活在大海边长大，对大自然的万物有着非常深厚的感情。小冰心出生后，他们一家就来到了大海之滨的烟台生活，父亲就经常带着他心爱的小冰心在海边散步、谈心，听着父亲讲着各种故事，这是一个多么祥和美好的画面，冰心对大海的热爱是与对父亲的爱相连的。她曾说：“父亲啊！我怎样地爱你，也怎样爱你的海！”[3]是的，那片海陶冶了小冰心的情感，丰富着小冰心的想象力，发挥小冰心的性灵。美丽辽阔的大海给冰心留下难忘的回忆，这美好的情感赋予她创作的灵感。和父亲学骑马、打枪、跟着父亲办公，父亲的宠爱使她像个“野孩子”一样无忧无虑、自由自在，她却以幽默懂事的话语让父母笑了。是的，天资聪颖的冰心，一出生就给全家带来了很多的欢乐。她也爱她的一家，童年的美好经历深深烙印在冰心的脑海。

“流星，飞走天空，可能有一秒时的凝望，然而这一瞥的光明，已长久遗留在人的心怀里。”[3]从小就听着父亲讲着这是什么星，这又是什么星，星星对于冰心来说无疑有着深刻的印象和熟悉，冰心用流星说明那一刹那光明的可贵，它划破黑暗，又在黑暗中消失，但是人们永远记住那难得的一刹那的光明，这光明深深留在人们的心中。这光明就像成功的光彩，在成功的那一刻欢呼雀跃，绽放光芒，而这光芒是黑暗中奋斗拼搏的结果，在奋斗中的道路是漫长的，是一点一点积累的，而成功就在那一片刻，所以在奋斗的人们要立足现实为光明拼搏，不管周围环境是怎样的黑暗，要知道黑暗的尽头是凌晨绚丽夺目的光芒。因为只有这样努力奋斗才能使短暂的生命变得有价值、有意义。要像流星一样对光明有坚定的渴望，努力地绽放光芒。这是“爱的哲学”绽放的光芒与神奇的力量。

四、冰心“爱的哲学”的现代意义

冰心是世界上所有孩子们的朋友，她不仅深受孩子们的喜爱，而且深受世界各地的读者的喜爱。这就是“爱的哲学”的现代意义。能做到这样不仅仅是成功的而且是伟大的，冰心作为一位儿童文学家，她的“爱的哲学”启迪着现代教育，对现代教育产生深远的影响，是现代教育的核心。关爱孩子，以学生为主体，教师引导着孩子走进知识的殿堂，这条路会有很多困难，所以如何引导孩子走进知识的殿堂，如何和孩子和谐友好地相处成为现代教育研究的主要问题。所以作为即将成为一名优秀的合格的人民教师，我们不仅要有深厚的知识，还要学习冰心“爱的哲学”，学习冰心那样和学生们和谐愉快的相处方式。著名的冰心背后的有位伟大、善良、温柔的老师，她是这样教冰心的：“你为什么哭？难道我的分数打错了？”我说：“不是的，我是气我自己的数学底子太差。你出的十道题目，我只明白一半。”她就款款温柔的坐下，仔细问我的过去。知道了我的家塾教育以后，她就恳切的对我说：“这不能怪你，你中间跳过了一大段！我看你还聪明，补习一定不難，以后你每天晚一点回家，我替你补习算术吧。”[1]现代教育这样的问题普遍存在，现代教师应该拥有这种关爱、帮助、走进孩子心里的技巧，应该树立正确的儿童观、学生观，应该像冰心那样和孩子们之间相互尊重和谐地相处。

结语：

冰心是个深受广大读者喜爱的作家，和爱戴，读冰心的文学作品，跟着她爱生活、爱万物，享受心灵的纯洁，深刻影响了一代又一代人。冰心并不是口头上的批评或者呼吁而是以温婉的方式，以自己的亲身经历描述社会的面貌，让人们保持本真的自我，用爱和善良对待生活，永不放弃，追求梦想。在冰心的作品中，“爱的哲学”成为她的思想核心，用温柔善良的心地看待生活，爱戴生活。“爱的哲学”具有深远的影响及现代意义。

参考文献：

[1]冰心.小桔灯：冰心诗文经典[M].二十一世纪出版社，2014：418，12，288.

[2]冰心.繁星 春水[M].北京：中国对外翻译出版社公司，2006：12，157，12.

[3]冰心.新编冰心文集[M].第二卷.北京：商务印书馆国际有限公司，2008：390.

作者简介：

郭静宜（2000-03-03），女，湖北襄阳，本科在读，学生，汉语言文学。