数字交互动画的视觉性与互动性探究

余洋

摘 要：随着数字化时代的进步与发展，数字交互形式应运而生，即利用视觉感官上的冲击与用户交互体验为主要特性的交互动画，逐渐成为了新媒体传播及数字动画设计的主要趋势。在此趋势下，利用视觉暂留原理制作的传统动画的地位渐渐被更为注重视觉体验和人机互动的数字交互动画所取代。本文在对数字交互动画的三种不同形态及其创作方法进行分析的基础上，深入探讨了数字交互动画的视觉性和互动性特征，并提出了一些相关思考。

关键词：数字交互动画 形态 视觉性 交互性

数字交互动画的发展与数字化形式新媒体传播形式的不断拓展有着密切联系，通过动画作品播放时的事件响应和交互功能对作品进行控制，能够增强用户与动画作品的交互参与性，使得用户从被动接受信息到主动选择信息。而视觉性则是数字交互动画在设计中新颖美观的视觉主题风格的体现，是让数字交互动画拥有丰富多彩的视觉虚拟世界的重要特征。在此基础上，不同类型的数字交互动画便也产生了与众不同的创作方法，但在视觉性与互动性上仍旧保留了一致。

一、 数字交互动画的艺术形态及其创作方法

1.感受型形态

感受型数字交互动画主张利用用户感官将交互的审美诉求还原为感性艺术，将静止的有限的状态扩展为运动的无限元素所构建的意境。作为一切艺术活动的基础性器官，感官能够对外部世界进行主观意识上的反映，而与感官相连的审美感受也就因此能够对外界的声音、色彩、味道等各种特性展开体验，这也是感受型数字交互动画所让用户对事物进行感知的基本原理。感受型数字交互动画的主要表现形式是网页交互动画和多媒体交互动画，在这中类型中，用户可以通过主观性地检索、点击和拖拽等交互方式对视觉图像和声音进行有选择性地呈现和接受，能够通过图像和声音的变化、融合等丰富听觉，从而产生审美上的快感。从某一层面上来说，感受型数字交互动画的创作是具有设计性的，因为它需要基于用户对感觉和信息的共同满足诉求，通过感觉去激发信息传递条件和实现用户交互体验{1}。

2.宣泄型形态

宣泄型数字交互动画的产生式由于用户存在着以宣泄情感为主要目的地交互行为，这种行为主张将用户自身的情绪、意志等进行主体解构，通常伴随着偷窥、破坏、战争和暴力等极端的人格心理。在这一创作目的之下，宣泄型数字交互动画的主要形式主要是网络游戏，通过网络终端不仅可以进行人机互搏，还可以进行用户之间的合作与对抗，与此同时，感觉已经不再是用户的体验目标，行为体验已经基本成为用户进行角色扮演的主要目标。宣泄型数字交互动画的创作方法主要是建立虚拟网络世界以为用户提供变换身份和产生行为的空间，与感受型数字交互动画相比更具想象性，其创作目的也已将感官性体验变为娱乐性体验，使得用户可以无拘无束地将真实感受释放出来且不需事后悔改或救赎。宣泄型数字交互动画促使一系列以“电子暴力美学”为主的网络游戏的流行，通过高速发展的3D数字技术为用户打造更为丰富的特效画面，激发用户的暴力美学体验和杀戮后的快感，一度被人称为是庸俗的后现代否定性艺术{2}。

3.沉浸型形态

沉浸型数字交互动画主张以虚拟世界引发用户“移情”，虚化对于现实世界的认知经验，神话对于虚拟世界的全新体验。与宣泄型数字交互动画所不同的是，前者更为注重自然状态的感知系统，数字交互设备和虚拟世界只是一种借助媒体，而不是主要功能的呈现者。沉浸型数字交互动画主张通过用户的各种感官体验，使得虚拟空间的各种感觉都仿佛成为现实世界中的一部分，身临其境的感觉尤为明显。“移情”源自“沉浸”，“沉浸”源自“幻觉”，因此沉浸型数字交互动画的创作主要是对用户感知虚拟现实的程度的反馈，用户完全沉浸于虚拟现实从而忽略现实世界是这一类型动画的主要目的，艺术家通过图像、声音和触感等各方面感官因素的刺激，吸引用户产生身在其中的体验，不断从自身去诠释和表达在参与过程中体会到的情境，并在身体和表情上产生相应的变化。

二、 数字交互动画的视觉性分析

1.平面视觉传达

数字交互动画具有一定的视觉艺术性，在造型设计、色彩搭配和画面呈现等各方面都有所体现。从造型设计方面来说，平面视觉传达主要通过点、线、面之间所进行的不同组合来完成动画的基本造型框架的构建，多维空间的构建则是通过视觉平面的组合来实现的，而从根本上来看，其构成也是由点、线和面三大基本元素完成的。色彩搭配是平面视觉传达的重点，不同色彩给用户带来的视觉体验是不同的，如红色使人感受到热情和温暖，绿色使人感受到生机和活力，蓝色则使人感受到清爽和明朗，因此对于色彩的科学选择和搭配能够很好地给用户带来视觉上的交互体验。画面的呈现是数字交互动画的主要内容，通过帧数等设置能够让用户在视觉感官上产生或流畅或卡顿的感受，通常连续的画面动作更能够带来清晰的视觉传达体验{3}。

2.动画语言创新

在数字交互动画的视觉性设计中，动画语言扮演着视觉传达和解说的角色，包括角色语言、旁白和动作语言三个方面，同时在某种程度上决定了数字交互动画能否最优化地将信息传递给用户。用户接触动画作品时，首先是通过眼睛这一视觉感官对作品中的各种人物、动物和植物等形象进行感知，包括其造型、色彩等各方面，而简单的视觉知觉并不能将所有信息完全传达给用户，因此动画语言的创新能够深化数字交互动画作品的视觉性。角色语言是指数字交互动画作品中角色的对白、自白等，能够很好地体现人物角色的性格特点，推动作品剧情发展，使用户产生视觉联想等等，而旁白则是作品设计者所提前设置的场景旁白，有时候可以对剧情或者角色形象进行适当地补充。至于动作语言，则是行为视觉上的动画语言，通过画面中角色个体的行为举动、面部表情以及角色之间的动作互动，给用户营造视觉上的真实体验，更为生动形象地对数字交互动画作品的信息进行描述和形容。

3.视觉艺术创作

视觉艺术创作使得当代数字交互动画具有了一定的视觉艺术性，即利用大量的视觉文化构建视觉元素，使得用户在与数字交互动画作品的交互中体验更具艺术效果的信息，而将不同艺术通过组合应用是传统动画作品所不具备的特性。在传统动画艺术作品中，对于视觉性主要是信息的大范围和单纯式传达，并不注重文學艺术、情感艺术、行为艺术以及语言艺术的共同交互表达，而在数字交互时代，动画作品的视觉艺术创作已经成为视觉性特征的主要创作手段之一。在数字交互动画的视觉艺术创作中，常见的方式有审美艺术视觉体现，如网络游戏中的人物美型设计，便是针对用户的审美需求，从而吸引用户对其信息的主动选择和认可，从而产生一定的审美依赖，在依赖性达到一定程度之后，用户便容易对于这一数字交互动画作品产生相应的情感，从而实现动画作品的视觉艺术效果的打造{4}。

三、 数字交互动画的互动性研究

1.人机交互对话

用户与传播媒介之间的交流互动也被称为人机交互对话，是数字交互动画中用户通过点击视觉页面中的按钮以进行各种互动性操作的行为方式，充满了人性化体验。在人机交互对话中，用户能够对界面中的部分内容进行有选择性地控制。以数字动画《新超级玛丽》为例，用户在投掷石块时，可以通过按键的快慢和准确性调整伤害值，这需要用户在左右位移键和攻击键的结合操作下进行高度的精神共享。此外，设计者从用户的角度出发，以用户在动画中的情绪体验为主导因素，使得用户在游戏关卡难度的不断升级中体验到心理和生理两方面的变化性共同感知，也是用户与数字交互动画媒介互动的一种体现，同时这也是数字交互动画的互动性的主要体现方式。

2.交互感官处理

交互感官处理体现为用户的不同知觉感官在信息传达过程中互动感知，主要感官知觉有视觉、听觉、触觉以及味觉等等，而常见的交互感官处理方式主要为视觉和听觉之间的交互。用户在观看或使用数字交互动画时，首先第一印象一定是經由视觉感官所接受到的，比如画面的人物角色、色彩图形等等，而在视觉感官接触到基本信息之后，用户对于数字交互动画的信息体验还不够完整，因此听觉、触觉等感觉器官便发挥了交互处理的作用，如听觉将其感受到的声音信息与视觉所感受到的画面信息结合起来，共同传达给大脑。声音化与视觉化的感官处理之间存在紧密的联系，画面中的声音与情景是通过用户的交互感官处理所共同触发的，比如网络游戏中死亡或受伤所发出的音效，是用户与游戏进行交互操作之后所产生的，能够直接反映在用户情绪的兴奋和失落之上{5}。

3.媒介交叉传播

媒介传播是数字交互动画传递信息的间接传播方式，用户通过媒介传达出的讯息进行适当地反映或操作，而大数据时代却对媒介信息传播提出了更高的要求。在数字交互动画的交互功能设计中，媒介交叉传播是主要手段之一，不同区域、不同用户之间媒介的交互作用，能够将所属范围不同的信息内容反映给不同用户，在某种程度上实现了信息数据的共享。媒介交叉传播主要是通过设计者的事先预置，针对数字交互动画用户之间的互相交流，对用户所使用的传播媒介进行交互连接，其根本目的也是为用户之间的交互性体验所服务，极具人性化。

结语

信息化时代促使着技术在不断改革与创新，而单纯技术的变革也促使了数字交互动画的发展，其视觉性与互动性特征被无限发掘，甚至突破了媒介自身束缚，赋予了用户以无尽的想象式体验和感知。用户与用户之间、用户与媒介之间以及媒介与媒介之间的交互信息传达使得传统动画领域被不断拓展，动画艺术在与计算机虚拟环境的结合中走近了人们的生活，成为具有可控性、可操作性、体验性和视觉艺术性的新时代数字交互动画艺术。数字交互动画的设计同时还被要求具备足够强的视觉性，以极具创新意识的视觉元素来促使用户在人机交互中找到视觉美感，这种集视觉性与互动性为一体的设计理念也是数字交互动画视觉传达艺术发展的新趋势。

注释：

{1}赵文瑜.数字媒体艺术中的交互性动画探析[J]. 戏剧之家，2016，（18）：275.

{2}王颖.基于数字媒体平台的视觉交互性应用研究的初探[J]. 科教文汇（上旬刊），2013，（10）：92-93.

{3}杨林，王兴彬，曲一凡.数字媒体艺术中的交互性动画研究[J]. 艺术科技，2013，（06）：34+2.

{4}程笑君，翟浩澎.新时期数字媒体技术下FLASH网络动画技术的交互性动画研究[J]. 大众文艺，2013，（03）：158.

{5}马亮.论基于Flash动画技术的交互性动画在数字媒体中的应用[J]. 电脑知识与技术，2010，（18）：5069-5070.

作者单位：江苏理工学院艺术设计学院