如何有效提高节奏打击乐与旋律打击乐的练习效果

王砚之

（兰州市交响乐团，甘肃 兰州 730000）



如何有效提高节奏打击乐与旋律打击乐的练习效果

王砚之

（兰州市交响乐团，甘肃 兰州 730000）

【摘要】音乐教育作为素质教育的重要内容，也是教育中不可缺少的部分，所以有效的开展节奏打击乐和旋律打击乐是很有必要的。我们都知道音乐主要的元素就有节奏和旋律，相当于音乐的生命。在日常生活中很多要素，比如每一个动作，每一个行为都是跟节奏和旋律有关的。节奏打击乐和旋律打击乐对我们的节奏感和控制能力有很好的培养作用，但是它们的练习并不是那么容易的，如何有效的提高节奏打击乐和旋律打击乐的练习效果，我们在实践中要累计经验，不断我实践才能达到一定的效果。

【关键词】提高；节奏打击乐；旋律打击乐；效果

前言

提起打击乐，我们首先想到的是那些常见锣、鼓之类的乐器，这种观点在西方也是一样的。但是随着时代的不断变化，对音乐的需要更多样化了，所以打击乐的另一面旋律乐器也出现了，并且变得越来越重要。就是因为这样，不管是音乐界还是其它人对打击乐的认识也发生了变化，不光是定义在节奏打击乐单方面。因为打击乐的快速发展，练习者必须要掌握节奏打击乐和旋律打击乐这两方面的学习。为了提高整个打击乐的练习效果，首先得从它的练习方法和注意事项开始，另外比较重要的在于节奏的韵律。只有从打击乐的基础开始练习，才能对日后的演奏水平有所提高和进步。

一、培养练习者对打击乐的兴趣

俗话说，兴趣是最好的老师，要想提高节奏打击乐与旋律打击乐的练习效果，首先得培养练习者的兴趣。只有通过不断的接触和了解打击乐，才能体会到打击乐带给我们的乐趣。怎样才能培养练习者的兴趣呢？首先得让他们学会欣赏，通过网络上的打击乐视频，老师让练习者观看欣赏，提高他们的兴趣。另外在日常的生活中或者大自然中，也可以引导学习者对各种声音进行联想，培养出他们对声音的分辨和节奏的感受能力，这对他们的兴趣的培养也有一定的作用。节奏打击乐与旋律打击乐的姿势练习

二、打击乐的初期姿势练习

一般在打击乐的初学阶段，一定要注意练习的姿势，只有调整好姿势后才能更好的练习。所以在日常的练习中，学习者首先得对自己的姿势有一个认定，可以通过面对镜子的训练法来完成，在练习的同时还要经常注意镜子里面的动作姿势的变化，可以看自己是否表现自然，动作是否变样等等。通过这种长时间严格的练习，肯定都会有效果的。具体的练习要点都是根据乐器的不同来决定的，不管是哪种乐器的练习，初期的姿势都是最重要的。

三、培养练习者对打击乐节奏感的把握

对打击乐的练习者来说，节奏感的把握是很严格的，要求更精准和敏感，所以在对姿势练习的同时，也要锻炼练习者的听觉。没有哪一个打击乐的练习者是一开始就能很快的演奏的，都有一个适应的过程，所以在对节奏掌握的初期，肯定是要放慢速度的，每一次的练习都需要放慢节奏，直到练习者对各个点的掌握都熟悉或者节奏都比较迅速后才可以调快速度，这个过程是从慢到快的。对于很多练习者来说，这个过程肯定是很心酸的，但是他们的演奏水平达到一定高度的时候会把这些经历当成是很珍贵的东西。

四、老师向学生师范正确的的乐器操作

打击乐的实际运用过程是打击乐音乐基础知识的铺垫，欣赏打击乐作品、演奏等方式的教学活动。首先必须要引导学生给打击乐伴奏，在整个过程中老师要对他们提出要求和指导。正确的乐器操作能力对于打击乐的学习来说是必不可少的，而学生们在运用打击乐伴奏的时候会出现一些常见的错误，比如伴奏风格不对、体现不出伴奏的作用等等。另外不同的乐器有不同的特性，所适用的发范围也完全不同，所以在演奏过程中应该根据不同的音乐风格和不同的演奏乐器，来进行不同的演奏，这样才能真正的进步。老师示范的正确的乐器操作为学生的演奏做了很好的榜样，更为他们的演奏增添另外的色彩。

五、培养练习者的合奏能力

对练习者合作协调能力的培养对他们打击乐的学习有很好的作用。学习者在演奏过程中不仅要倾听自己和同伴的演奏，还得保证整个演奏与表演相符合，满足整体的要求。在这个过程中，学生能感受到不同的乐曲的性质和节奏，进而发展自己。在对练习者的合奏能力的培养中，要先教会他们用身体的各个部位感受音乐的节奏和拍子，然后再练习乐器的敲打动作，最后才教他们正确使用乐器的方法。在训练的时候，老师还得想办法避免学生在训练过程中出现的枯燥状况，调动他们的积极性，让学生在演奏时更专注和统一，这样也达到了了合作表要的效果，让练习者在轻松愉快的环境中得到发展和进步。这样的活动会让学生一直处于主动的地位，既培养了学生的思维能力，又激发了他们对音乐的兴趣，更提高了对音乐的审美能力。

六、结语

通过分析如何提高节奏打击乐与旋律打击乐的练习效果我们可以得出结论，对于乐器的练习不是一个短的过程，必须是在不断的练习中和实践中才能得到很好的进步，要想在练习中得到更好的效果，自己各方面的欣赏及接触的面都要拓广，开拓自己的音乐思维，带着更好的感悟能力去看、听和想。打击乐的练习是一个长期的过程，只有通过专业的训练和不断的实践练习才能达到更好的效果，老师的指导和自己在练习过程中的领悟都是很重要的，对自己打击乐的能力提高着很重要的意义。

参考文献

［1］孙永富，从近现代音乐作品看打击乐的发展［J］.艺海，2015年08 期.

［2］袁晨斐.如何有效提高节奏打击乐与旋律打击乐的练习效果［J］.科技信息，2014年12期.

［3］邢伯南，管乐与打击乐的视听盛宴——2010“中央音乐学院首届国际管乐打击乐音乐节”［J］.人民音乐，2011年04期.

作者简介：王砚之（1984—），女，河北人，毕业于四川音乐学院，三级职称，就职于兰州市交响乐团。研究方向：西洋打击乐。