时间:2024-05-20
李强最近画了一批色粉风景,从材料角度看,显然色粉使用起来要比浓稠的油质颜料更为轻松。这不光是材料,不光是画法,而是和李强希望自己走出样式化的创作心态有关。
李强以前画过两类题材:一类是花卉,一类是灾难。花卉从强调肌理笔触的厚重到描绘虚幻意境的朦胧,经历过风格的转变。灾难题材则是一种尝试,让自己的画法和当代社会问题接轨。其作各有意义,但从总体上讲,都比较倾向于样式化。即是说,画家总是预设好画面效果,然后再进行绘制。这也是在学院画家中常见的现象,从集体语言系统中提炼出绘画风格的某种特点,然后造就属于自己的绘画图式。老实说,一个画家要走到这一步,也殊为不易,有些人甚至为此弄得心力交瘁。但坦率地讲,这只是绘画堂奥的第一层面,并未深入其核心场域的生命体验。李强说他以前画画是“做了一个局”,他现在想破局、出局,这正是其创作心态的根本改变。
其实,一个画家进行创作,并不只是自我表现或表现自我。自我一旦被表现,自我就会因为这种假设而固化,并由此失去真实的、现场的、正在发生的存在性。画画过程是一个自我挑战与自我发现的过程,是参与绘画的物(对象)、质(材料)、心(观念)、手(技术)诸多因素相互碰撞、相互博弈,同时也相互牵扯、相互发生的过程。这不仅是形成艺术个性的过程,而且是使艺术个性成为其个性的过程。样式主义之所谓个性,在自我复制的过程中是外在而沉寂的,准确地讲,是非他性而非真实在场的个性。真正的艺术个性只在发生学意义中存在,对于绘画而言,只在创作过程的矛盾纠缠中存在,乃是主客心物相互拉锯和相互博弈的结果。艺术个性不能抽离于创作过程的在场性,正是对绘画发生过程中那些个别性、偶发性、瞬逝性与机遇性的不断把握,才能使艺术个性具体化,才能使之呈现于作品中,成为不可取代亦不可复制的身体经历与生命体验。李强曾指着他的《玉兰2015No.8》这样讲:“比如这幅红紫色调的作品,画面有很多色点,我用这些细节的笔触、色块,把原来一个很完整的画面给分割了,而恰恰是这种残破,可以把我心里说不清楚的那种感觉给勾引出来,有一种让我想继续画下去的冲动。”这正是一种在场发生的状态,不是完成而是经历,是画家和绘画同时被释放的过程。
这种绘画自由从何而来?我以为和画家自我边缘化的内心需要有关。当一个画家形成成熟风格之后,他就仿佛被关进了一个自我划定的圈子,在其自我欣赏与技艺习惯的核心是很容易凝固与板结的。要想出格出局,既非完全走出去,亦非故步自封,坐享其成,而是始终让自己处于圈子的边缘,去寻找新的可能性。不是去做什么改天换地的大变,非要弄些让人惊诧莫名的噱头不可。有时候就是那么一点点东西在改变视觉反应,从而构成对于惯性心理和惯性动作的挑战。中国人讲柔弱胜刚强,渐变的东西如果是内在,有如化学反应,可以是很微妙、很深入、很根本的。画家不断挑战的东西,也许就是那么一点点可能性,但它是不断发生的因而也是无限的。由此,李强放松了自己的诸多障碍,是美还是丑、是写实还是抽象、是观念还是技艺,其实都没那么重要了。他可以在画面中坦然描绘一片树林、一棵松树,又能很自如地出入形态而涂抹点染,以自由发挥的虚实关系改变和重组透视法所规定的逻辑空间,使绘制过程返回画面本身,成为临场发挥的界面与界域。李强画画的优雅是天生的,其作品品味自在,只怕文不怕野。构图的充盈饱满、造型的舒展轻逸、色彩的温润协调,都是李强之所长,但如果在此空灵意境中晕染太过,则容易沉湎于优美而缺少力度。这批色粉画,让“强哥”算是强了一把,关键是点线与空间的胆大妄为。其书写性的线条不无紊乱与冲动,加上点状重色,如同钢琴曲中对比的动机与突然敲响的琴键。其实李强怎么乱也有序可寻,但这种有序性不同于以前样式,乃是包含着现场冲突感的丰富秩序,和预设作画的“正确性”不可同日而语。其正在发生的跳宕与鲜活,不光是娱人的也是动人的。其对空间的处理,因其点线描画的放纵,于对象形态的透视关系有了进出无拘的自由,可以更多地汲取中国传统绘画平面性的表现手法,引动画家内心潜藏的母语认知方式,让东方文化思维的审美倾向重新在场,即以个人的、现场的、正在发生和不无矛盾的方式呈现于画面之中。
古人说“绘事后素”,此话不对,当改为绘事同素。同者,同时、同在、共同发生之谓也。对绘画发生学的探讨,让我们把对于艺术样态的宏大叙事转向微观研究,李强近作可以作为一个很好的案例。
李强《2016No.1》120 cm×140 cm布面油画2016年
李强《2016No.2》120 cm×140 cm布面油画2016年
李强《2016No.3》140 cm×120 cm布面油画2016年
李强《2016No.4》140 cm×120 cm布面油画2016年
我们致力于保护作者版权,注重分享,被刊用文章因无法核实真实出处,未能及时与作者取得联系,或有版权异议的,请联系管理员,我们会立即处理! 部分文章是来自各大过期杂志,内容仅供学习参考,不准确地方联系删除处理!