雪域抒怀

庄千惠

古代文学理论家刘勰在《文心雕龙》“情采”一节中，有“为情而造文”的说法，又有“文质附乎性情”的观点，这些述说，都是强调真情实感、情感意志在文章中的作用。

《雪域抒怀》作者黄荣定于2007年至2010年响应号召，援藏赴那曲市嘉黎县担任县委书记。嘉黎县地处“世界屋脊”，平均海拔4500米。那里地广人稀、高寒缺氧、环境恶劣，黄荣定和他的同伴们带着为民族地区建设发展作奉献的壮志雄心，带着砥砺人生锤炼意志的豪情，踏上了这片雪域高原。这段特殊的经历，才有了这本以日记形式成书的《雪域抒怀》。

全书由援藏纪事、雪域风情、高原抒怀、援藏感言等五个部分组成。书中行文质朴，直抒胸臆。展读该书，我们可以窥见他们艰难困苦的工作。这里有描述从拉萨回嘉黎县途经方圆百里无人区的高寒地带，车隔高山雪野，与死神擦肩而过的惊险场面;这里有长时间往返于高寒区域，连续紧张工作，导致血压升高、心脏隐隐作痛的细腻叙述……全书处处可见嘉黎的严酷，嘉黎的美，嘉黎人民的善良淳朴，以及强烈的建设民族地区、改变民族地区落后面貌的迫切之心，读来令人感动。

在书中，作者披露肺腑之言：“两年前，我刚踏上雪域时就暗下决心，像对待亲兄弟一样，和藏族同胞搞好团结;像爱护眼睛一样爱护西藏的一草一木;像尊重父母一样，尊重西藏的风土人情。”书中最生动的情感落脚点还是嘉黎的人民，以及作者本人在雪域高原这空灵世界里流露出的对同志、对朋友、对亲人的真情和赤子之心。

作者初到嘉黎，赴海拔5100米的措拉乡小学考察。当他看到破旧的校舍、陈旧的教学设施，“教室的黑板上结起厚厚的冰，老师的粉笔无法在上面写字。学生宿舍的被褥和墙壁冻在一起，孩子们穿着单薄，冻红了脸，身子在寒风中颤抖”时，触景生情，他的眼眶湿润了。第二天，他立即联系在拉萨经商的乐清朋友，让他们特制500床棉被，送到措拉乡给师生御寒。

5月，嘉黎地区虫草开始采集。适逢当地天天下大雪，“开始，我们援藏干部不知内情，雪天天冷，感觉不适。后来，当地干部群众告诉我们，近日雪下得大，虫草才长得快，下雪就是下钞票”。作者高兴了，他写道：“虫草是野生的，是上天赐给藏北高原人民的礼物，愿今年虫草大丰收，愿雪域牧民滿载而归。”

远离家人孑然一身来到雪域高原，作者的生活无疑是孤独的。他笔下也常流露出对远方同事、亲友的思念，然而兴到豪情处，赋诗抒怀，则洋溢着乐观主义精神。

当作者和众同事们三年援藏期满回城时，他写道：“当车队驶出嘉黎地界，我们全体援藏干部集体下车，朝嘉黎方向三鞠躬”，以示对工作、生活过的这片神圣的土地和善良的人民的景仰，给人以无限深情的遐思。

编辑 钟健 12497681@qq.com