玩物立志，遇见最好的自己

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沉迷折纸，他仍把学习放在第一位

初中的孩子就像上紧了发条的钟表，老师和家长都为了升高中、考大学，不断地给孩子施加压力。孙洪涛在这种形势下，走进了折纸的世界。

刚开始，他是躲在屋里偷偷练习，用自己省下的零用钱买折纸书，参照简单的解析图学习。有时为了折出一个满意的作品，他经常研究到深夜。一天晚上，孙洪涛的妈妈推门进来，发现他没在学习，立刻变了脸：“马上就考试了，你还不务正业，竟然浪费时间玩折纸！”说着，就要抢孙洪涛手里的折纸。

“妈妈，你别生气。如果考试成绩退步了，我就再也不玩折纸了。”机灵的孙洪涛一边伸开双臂保护着折纸作品，一边认错，向妈妈保证绝不放松学习。

为了能挤出时间来折纸，孙洪涛上课专心听讲，不再走神、搞小动作。自习课上，他也抓紧时间写作业，不再边写边玩。以前，他一有时间就和几个同学悄悄跑到网吧玩游戏；而现在，他一放学就赶紧回家，宅在家里独自琢磨折纸技术。孙洪涛的学习成绩本就是年级中上游，沉迷折纸后，期末考试成绩竟然前进了9名。父母发现，孙洪涛沉迷于折纸之后，不仅学习有了主动性，连干家务也不再拖拖拉拉。见到了他的成长，父母终于不再限制他折纸。

就这样，孙洪涛获得了在假期自由折纸的权利。他由简到繁，先折动物、植物以及建筑物的大概轮廓，再美化细节。为了提高折纸技艺，他在网上四处寻找折纸教程。由于国内的折纸教程很少，他就把国外的折纸教程翻译成中文，然后自己尝试着做。在实践的过程中，他意识到自己英语基础差，还主动报课外班补习英语。

探索折纸，他有锲而不舍的精神

从参照解析图，到从技术角度探求折纸的突破，孙洪涛也经历了一段煎熬的时间。“很多时候，折纸要靠自己的反复摸索。根据作品的难易程度，先在纸上画出线条、直角，然后折出基底。基底就是骨架，作品造型是否美观，基底起到了重要的作用。因此，做基底要花费很多时间和精力，一般需要10多个小时，最长需要20个小时，遇上特别复杂的，可能需要好几天。这就需要有足够的耐心，去完成100多个步骤，上千道折痕。”孙洪涛说，“一个步骤处理不好，就难以往下进行，卡住是常有的事。只有孜孜以求，寻找解决办法，才会迎来柳暗花明。”由于喜欢，他陶醉其中，迎难而上，乐此不疲。

折纸，既锻炼了孙洪涛的动手能力，也培养了他精益求精、锲而不舍的精神。现代折纸艺术存在“不剪切、不粘贴、不重叠”的原则，有的折纸爱好者将目光盯在材料的选择上，孙洪涛却另辟蹊径，尝试科学的理性思维，运用几何与计算来化解难题，让每道折痕的长短更精确，收到了意想不到的效果。

一张张纸，经过孙洪涛的加工，变成了惟妙惟肖的作品。折的作品多了，他就把满意的作品送给亲朋好友。有赞赏的，夸他聪明、手巧；也有反对的，劝家长对他严加管教，把这股“聪明劲”全部用在学习上，将来考个好大学才是正经事。

孙洪涛的父母也为此纠结、郁闷过，毕竟，人的精力是有限的，折纸的时间多了，学习的时间就相对少了。特别是到了高三复习阶段，父母心急如焚，也开过好几次家庭会议，对他软硬兼施。但孙洪涛没有放弃，只是将折纸时间压缩了又压缩。

六年来，孙洪涛很感激父母没有强硬地阻止他，而是尊重他的爱好，让他能沉浸在折纸的世界里，专心研究，不断创新。他把传承与革新相结合，把折纸做到了极高的观赏水平。一件件精彩的作品栩栩如生，精美别致，吸引许多赞许目光的同时，也得到了社会权威折纸艺人的肯定。随着年龄的增长，孙洪涛在探索折纸技艺的同时，也在寻找自我价值的道路上越走越远。

凭借折纸，他找到了真实的自己

2017年6月，高考完的孙洪涛本以为可以一心折纸了，不料一则“孙洪涛以折纸特长打动东北某高校自主招生考官，获得了在模拟投档线降60分录取资格”的报道，将他推到风口浪尖上。多家媒体将他参与自主招生考试的经历和折纸特长断章取义，造成大量社会舆论，有的网民甚至在网上对孙洪涛质疑、嘲讽、曲解、攻击。那些冷冰冰的话语如唇枪舌剑，令他寝食不安，坐立不定。父母见他日渐消瘦，便不断地安慰、鼓励他。他困惑、苦恼了一个多月，反复拷问自己，折纸到底给他带来了什么？

最终，孙洪涛想明白了：折纸让他找到了自我。折纸不仅激发了他的学习潜能，还成就了他的兴趣爱好。即将迈入18岁的他，不能被闲言碎语束缚手脚，停滞不前，他要实现梦想，做自己命运的主人。

2017年9月1日，孙洪涛凭着自己的真才实学，走进了心仪的山东科技大学。在学好专业知识的同时，他突破现有折纸水平，在更高水准的CAD软件折纸模拟上又有了新突破，折纸作品再次升级。2018年3月，在上海的手工艺术展会上，他的折纸作品《乘风破浪》获得了广泛的好评，媒体的宣传报道，使孙洪涛再度成为关注的焦点。

“玩物立志”与“玩物丧志”，只一字之差，却呈现出两种截然不同的人生。孙洪涛的故事告诉我们，只有“立志”，你才会遇见最好的自己。