柏拉图的定义错了吗？

口 陈德军

学生问柏拉图：“什么是人？”柏拉图说：“两只脚没有毛的动物。”

有位非常调皮也非常有想法的学生叫亚里士多德。他拎着一只拔光毛的鸡问柏拉图：“老师，这是您说的人吗？”柏拉图被怼得没了脾气。

时至今日，关于人的定义，很难找到比此更直观易懂的了。柏拉图没有把“正确”作为衡量定义优劣的唯一标准，而是注重“解读效率”，把易懂作为下定义的原则。人们往往敬佩亚里士多德的聪明，却忽略了柏拉图的智慧。

初中时学平行线的定义，是“两条不相交的直线”。到了高中，初中的定义就是不准确的了，需要在前面加一句“在一个平面内”。人的认知是会发展变化的，是会不断扩充的。认知越多，定义就会越复杂。而在特定的环境中，我们没必要每次都做出完整的定义，也不可能做出绝对完整的定义。

职场上常有人只在意“正确”，而搞一些难懂的说辞。有的团队负责人高谈阔论，说的话面面俱到，毫无破绽，却很难执行。还有的团队负责人只说不行，却不说应该怎样做。这样的人都很难带出高效的团队。

说一句铺平垫稳的话，可以让人挑不出毛病，以此保持好口才的名声，却不如说一句简单易懂的话，让人理解，跟着去做。