教师教育专业学生就业现状分析

摘 要：就业工作是高校人才培养不可或缺的一部分，近几年来，随着高校扩招，毕业生的数量逐年上升，毕业生的就业工作显得尤为重要。针对Y大学就业存在的专业对口率较低，创业率较低问题，经过现场调研，笔者认为，今后应从以下几个方面改进：加强学生的专业认同感教育；提高应届毕业生的创业意识，增强就业竞争力；加强应届毕业生就业信息服务工作。

关键词：教师教育；应届毕业生；就业；创业；对口率

就业工作是高校人才培养不可或缺的一部分，近几年来，随着高校扩招，毕业生的数量逐年上升，毕业生的就业工作显得尤为重要。

Y大学中文系全校的第一大系，从学生人数来看，连续几年毕业生总人数都位于全校之首。中文系2009-2013年的主要的招收的教师教育专业有：语文教育、初等教育（文），历年招生的情况比较好，报告率极高。 2012至2016年中文系教师教育专业的毕业生共计1513人。

近5年來中文系毕业生的就业渠道主要有：考取公务员；报考教师岗位、参加特岗计划；到各中小企业就业；通过专升本考试继续升学；大学生志愿者、西部计划等，还有个别同学选择了自主创业。具体的就业面向统计如下：

从统计表中可以看出其中就业最为集中的渠道有两个，各约占了40%，一是基层的教育机构，主要有中初等学校及各类教育培训机构，二是民营企业、个体户。还有少数学生选择了大学生三支一扶计划、志愿者服务。也有一部分同学选择升学，顺利通过了专升本入学考试，进入高一级学府继续深造。

综上，毕业生的就业呈现就业面广，就业渠道多样化的特点。就业面向主要是基层，自主创业的人数相对较少，就业的专业对口率约为40%。

针对就业存在的专业对口率较低，创业率极低问题，经过现场调研，笔者认为，今后应从以下几个方面改进。

一、加强学生的专业认同感教育

通过调研，笔者发现，当前学生就业对口率较低的一个重要原因是学生的专业认同感较低，据此，加强学生的专业认同感教育尤为重要。

在对学生的课外阅读读物的调查中，发现当前学生在阅读课外读物的时候，不知道选择什么方向的读物，多数学生选的是自己感兴趣的跟本专业并不相关的读物，而很少有选择与专业相关的课外读物。

在问到为什么要选择自己所选的专业的时候，大部分同学答道：觉得教师这个职业相对稳定，希望通过本专业的学习，将来找到一份稳定的工作。也有少数同学的专业是被调剂的。

在问及专业认同的时候，很多同学表示对本专业的认识较少，据此，系部要加强提高学生对自身专业的认识，如大一一入学，就组织学生学习本专业的人才培养方案。

在问及择业观及就业面向的时候，很多同学对教师这个职业的认识较为粗浅。高年级的同学相对较好，通过参加教育见习和教育实习的工作，很多同学对小学教育教学有了较为深入的认识，认识到了小学教师需要具备的基本素质，还能对教师职业所具有的示范性、复杂性、繁重和艰辛等隐性层面的特点有更深的理解，能适应未来职业的需要，能主动进行课外阅读和研修。

据此，应继续加强学生的专业认同感教育，如邀请一线教师到学校给学生开讲座，介绍一线的工作经验，跟学生交流教师职业技能、当前新课改的基本现状及教师职业道德等知识。也可以给学生播放一些教育一线先进工作者的典型工作案例的视频，让学生加深对教师这个职业的了解。随着学生认识的不断提高，其职业情感得到升华，其专业认同感也在这一过程中得到发展。

二、提高应届毕业生的创新创业意识，增强就业竞争力

应届毕业生创新创业是当前全国高等教育发展的大势所趋，通过大学生创新创业的培训，可以提高大学生的创业意识，增强就业竞争力，为将来的就业做准备。

具体来说，首先，可以利用高校大学生创客空间，对学生进行创新创业教育。通过创业孵化园，将学生的创业想法付诸实践，在实践中习得真知。

其次，通过开展主题班会，开展创新创业教育。组织毕业班的班主任开展就业主题的教育，围绕当前的就业政策，对学生进行创新创业的培训，介绍当前大学生创新创业的基本情况，介绍大学生创业的优惠政策：如税收优惠、小额担保贷款和贴息支持；免收有关行政事业性收费等，并向学生介绍创业小额贷款申请的基本程序。

再次，可以借助校团委的力量，举办校园创新创业大赛，通过模拟创业大赛，加强学生对创业的认识，让学生学会撰写创业计划书，了解创业的基本流程。

另外，可以邀请往届优秀创业毕业生到校和应届毕业生进行交流，交流自己的创业经验，因为是本系的毕业生，更能拉近同学之间的交流，在交流中让应届毕业生借鉴别人成功的经验。必要的时候可以提供创业帮扶，让创业成功的学长学姐对应届毕业生进行创业指导和帮助。

三、加强应届毕业生就业信息服务工作

每年的1月-7月，是毕业生的“就业服务季”，在这半年的时间里，从系部到班级，都要引起高度重视，做好毕业生的毕业信息服务工作，确保学生能够及时了解到当年省、州、市的就业动态及资讯。

首先，作为班主任，要建立好班级的扣扣群、微信群等网络交流平台，做好就业信息服务工作。具体包括就业政策宣传、就业信息发布、就业创业及技能大赛、招聘考试信息公告、毕业生校园专场招聘会等的信息。

系部的辅导员也要建立年级QQ群，利用微信公众号，进行就业政策和就业信息的宣传，还可对往届毕业生就业典型案例作好宣传工作，或召集往届毕业生回母校召开就业经验交流会，为应届毕业生提供宝贵的求职经验。在条件允许下，和学校所在县市的用人单位和劳动局合作，召开供需见面会，为应届毕业生提供更多的求职机会。

参考文献：

[1]高芹.小学教育专业本科学生的专业认同感调查分析——以曲靖师范学院教师教育学院学生为[J].曲靖师范学院学报，2011（3）：101-105.

作者简介：

聂根香，女，工作单位：德宏师范高等专科学校中文系，学历：硕士研究生，专业：高等教育学，研究方向：高等教育管理。