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沉思录

时间:2024-05-21

陈宗泽

一位老同学的信,引起我的深思。

我们是中学时代的同窗好友,在那些可纪念的时日里,我们都曾多次获得“三好学生”“守纪标兵”的荣誉。可是,分别几年之后,我这位老同学竟“悟透”了某种“深奥的道理”,突然宣布自己“开拓了新的思想境界”,从此和“旧我”告别了。

老同学的信写得很坦率。他嘲笑我们中学时守纪律的表现,自讽为“遵守纪律的小木偶”。

他告诉我:人,是追求自由的生物,随着人的“自由度”的提高,纪律的束缚就会越来越小。

他告诫我:过去可悲就可悲在不懂自由的可贵,老是强调纪律。纪律就象一根长绳子,束缚人的思想,限制个性发展。

他敦促我:必须以“自由细胞”替换大脑组织中的“纪律细胞”,这样才能真正解放思想,取得长足进步……

有些言词慷慨激昂,然而空洞无物;有些言词深奥莫测,但却似是而非。读了老同学的信使我产生这样的感觉。

当然,要对老同学进行规劝,有许多现成的、“经典”的话可以使用。

我可以告诉他:自由和纪律是对立的统一,没有自由,无所谓纪律;没有纪律,也无所谓自由。

我可以告诫他:千万不要去羡慕西方的“自由世界”,上了资产阶级宣传的当。据史料记载,1952年,美国《时代》杂志总编辑麦修,曾想帮其老同学史蒂文森竞选总统。但杂志的老板鲁斯却支持艾森豪威尔竞选,并为此解雇了麦修。大杂志的主编的政治自由尚有如此下场,美国人民的自由也就可想而知了。

我还可以敦促他:加强纪律性,革命无不胜,一定要培养遵守纪律的美德。

或许,我还可以给老同学讲一个圣经的故事:多少多少年前,上帝的宠儿基甸带领军队长途行军来到一条河边。大部分战士忘记了军队的纪律,放下武器,捧起水就喝。但也有一些战士却双手紧握刀枪,俯身在地,用舌头舔水。这些都是久经考验、遵守纪律的好兵,基甸把他们编成突击队……最后,我可以说:“怎么样,连圣经也告诉人们要遵守纪律呢!”

可是我知道,要真正触动老同学的心灵,还必须作进一步的努力。

自然界充满了严格、协调的纪律:地球围日运转,月球绕地而行,四季依次交替,昼夜相继不停,动物老衰幼长,花卉应时开放……这一切都是遵守纪律的楷模。我们知道,宇宙永恒,天地悠悠,在大自然的无穷演变中,人类才“异化”而生。人与自然真是血脉相承,休戚与共,我们不禁要说:人类的“纪律基因”是从大自然母亲遗传而来的,所以不论哪个时期,不论何种社会,纪律决不会从人类社会中消失。

不错,人确实从来就是追求自由的,在这永恒的追求中,人类从必然趋向自由。可是,在许多情况下,“自由度”的扩大不仅没有解除“纪律的束缚”,反而会造成相反的效果。随着医学的发展,人们认识到许多疾病具有传染性。这一新发现当然会扩大人类的“自由度”,但随之而来,人们都不得不将传染病人“关”进隔离病房,连健康人与传染病人接触时,也要受到更多的“纪律束缚”。

自由和纪律并非简单地此消彼长。实际上,人们是在对自由的追求中,不断加深对纪律的认识和发现,接受新的纪律,从而更严格地要求、控制自由,争取更大的自由。

哲学上的“否定”,包含着进步的意思,它是指一切事物都在发展中自我否定,所以,谁也不该舍不得否定自己的过去。但过去和将来相通,“否定”过去就是创造将来。要是弃善从恶,改正归邪,那就根本不是“否定”,而是倒退!假使我们中学时期只是“遵守纪律的小木偶”,那么经过“否定”,就该成为“遵守纪律的自由人”,这样才是进步的“否定”。

其实,纪律并非“长绳子”,也不会束缚人的头脑。在中小学,纪律不仅要求学生专心听讲,按时作业,还要求学生开动脑筋,独立思考。遵守纪律是德、智、体、美全面发展的先决条件之一,从小养成遵守纪律的习惯,对一个人的健康成长,是非常重要的。

纪律是维持人类社会生活的“神经系统”,一旦完全丧失纪律,社会必然分崩离析,犹如“神经错乱”。交通规则中“车靠右行”一条,是我们日常生活中最普通的纪律。要是没有这个纪律,人人自由行车,交通将难以设想……

老同学的信引起我的深思,逼迫着我进一步明确自己的观点:

我将告诉他:纪律对人的社会生活和认识发展有深刻的含义,人类与之不能随意离弃。为了争取自由,必须遵守纪律。,

我将告诫他:有些人可悲就可悲在不懂自由和纪律的辩证关系,片面地追求自由,摈弃纪律,结果甚至连原有的自由也失去了。

我将敦促他:加强学习,提高觉悟,克服种种自由主义思想,培养自觉遵守纪律的习惯。古人云:从善如登,从恶如崩。一个人培养起遵守纪律的良好习惯,犹如步步登高,非一日之功;而松懈纪律,染上自由主义恶习,则如山岳崩塌,一发而不可收拾。

真正勇于追求自由的人,必然是深刻认识纪律、严格遵守纪律的人。

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