参加青年团单纯是为了个人学习吗？

编缉司志：

我是一个青年团员，入团已一年多了。我参加青年团，原来是为了自己的学习和进步。可是，入团后，团的组织很少帮助我学习，同志们也不大关心我的进步。组织生活讨论同志的入团问题，浪费许多时间。我们的学习也没搞出个名堂来，倒不如自己学习收益多。因此，我感到自己入团后，没有得到团的什么帮助，也没有什么提高，入了团就和没入团差不多。我就想退团。我不愿挂“青年团员”这块空招牌。但是，我又在书上看到其他各地的许多青年团员在团的教育和培养下，各方面都进步了。我又有些不舍。这使我犹豫不决。你们说，如何办好？

湖南道县陈学猷

陈学猷同志：

你加入青年团以后，觉得同志们不关心你的起步，“入了团就和不入团差不多”，“想退团”。我们觉得这样的问题是很值得注意的。这一方面说明今天还有些团员在入团的动机和对团的认识上还存在着不正确的看法；另一方面也说明加强团员教育的重要性。

首先我们觉得你应该好好检查一下你加入青年团的动机是什么？是决心做一个革命者，要贡献自己的全部生命，为新民主主义的彻底实现而奋斗，因而加入到这个共产党领导下的、先进青年的群众性组织中来的呢？还是只是为了个人的目的，单纯想到入团以后自己能够学些本事，对自己个人前途有利呢？我们觉得，团员入团动机应当是前者而不是后者。但是从你入团以后的表现看来，你的入团动机却是属于后者。你在入团后，脑子中时常考虑的，不是应该怎样去履行团员的义务，全心全意去为人民、为革命奋斗，而是时常为自己没有学到东西而苦闷；消极地站在一旁，等着团的组织和同志来帮助你。比如，你不愿过组织生活，认为讨论同志的入团问题“浪费许多时间”，这一件事情就说明了：你虽然迫切要求组织和同志来帮助你，但你对帮助别的同志，讨论别的同志的组织问题，却是漠不关心，感到麻烦。你应当认识到，团结教育广大青年是团的基本任务；吸收够条件的青年入团，使他们在国家建设的事业中，发挥更多的力量，这是团的组织的一件很重要的工作，但是你却把它看作是“浪费时间”。可见在你的思想上，只有个人的学习和进步，而不想到广大青年的进步。这实在是一种从个人出发的思想表现。

本来，要求学习要求进步是一件好事，并不是说要求自己学习进步就是从个人出发。青年团的基本任务在于学习，团的组织希望每一个青年都能很好地学习、进步。因为建设新民主主义、共产主义是伟大而艰巨的事业，青年年纪很轻，各方面的知识和阅历不足，如果不好好地学习，充实自己，是很难完成这一伟大而光荣的任务的。但是，每一个青年必须认识到自己学习是为了建设伟大的祖国，完成人民给自己的任务，而不是抱了个人主义的目的去学习，不是为了学好了可以提高个人的名誉地位。所谓学习，一方面要系统地学习马克思列宁主义的理论和文化科学知识，同时，还要参加各种工作和社会活动，从实际的工作和斗争中受到教育。所谓进步，决不单是指知识上有进步，首先得是提高自己的思想水平。例如你们讨论同志的入团问题时，假使你能把别人的优缺点很好地联系自己的思想，也就可以提高自己的觉悟，得到进步。但是你却把这些看作是“浪费时间”，那么，你所要求的“学习”是不是一种脱离实际的学习呢？所要求的“进步”，是不是只指书本知识的增加呢？

当然，你处团的组织在工作中也可能存在着一些缺点，如来信所说的，对团员的教育不够，没有很好地关心同志们的学习和进步，组织生活内容不够充实、活泼，开会时间过长等等。过去的确也有些团的组织，还没有重视到：团的组织除了经常教育团员积极参加共产党和人民政府的各种中心工作，并在这些工作中提高团员觉悟和工作能力外，还必须领导团员，有系统地学习马克思列宁主义和毛泽东思想的理论基本知识；要学习“青年团的基本知识”“初级政治常识”课程和“共产主义与共产党”的课程。这一点应该引起各地团的组织的严重注意，力求改进。同时，我们每一个青年团员，作为组织中的一员，也应该以关心和爱护组织的态度，积极地向领导同志提出意见，并和同志们一道，共同克服缺点，搞好工作。你把自己和团的组织分开，对团的组织抱着“合则留，不合则去”的态度，以致看到组织工作中有缺点，就要求退团，是完全不对的。你要知道，退了团就是脱离了共产党所领导的革命组织，就是放弃了为新民主主义的彻底实现而终身奋斗的誓言，这就是一种政治上的蜕化！这怎么还谈得到什么要求“进步”呢？

陈学猷同志：我们希望你很好地端正你对团组织的态度，克服那些错误思想和对团组织的消极情绪，积极参加团的工作。使青年团员这一光荣的称号，对你不再是一块“空招牌”，而是真正推动你前进的力量。

——编者