养成爱护公共财产的共产主义品德

秦川

社会主义革命事业是崇高的光荣的事业。在为实现社会主义而斗争中，每个青年都应立志把自己培养成为足以承担这一伟大事业，具有共产主义思想和品德的新型的人。

向青年进行共产主义道德教育，是要在青年头脑中铲除违背社会主义利益的旧的资产阶级道德观念，把青年培养成为党所依靠的建设社会主义的积极力量。社会主义事业离开了决心为社会主义奋斗的广大青年，是不可想像的。共产主义道德教育的作用就在于：“道德就是用来破坏旧时剥削者社会，并把全体劳动大众团结到创立共产主义者新社会的无产阶级周围的工具。”“道德就是要帮助人类社会升到更高的水准，使人类社会摆脱劳动剥削制。”（列宁）

在向青年进行共产主义道德的教育中，教育青年以社会主义思想对待公共财产，关心社会主义财富的增长。坚决地向破坏节约制度，向浪费公共财产的行为作斗争，是共产主义道德教育的重要内容之一。

目前在党的教育与培养下，广大青年新的道德品质正在形成。许多青年在开展增产节约战线上，在保护公共财产的斗争中，表现了极大的热情和优秀的品德。但是，由于我国的资产阶级还存在，资产阶级的自私自利的个人主义思想随时随地都在向我们侵蚀。在人们头脑中旧的道德观念还相当顽固地存在，因而，在全体青年中建立和养成爱护公共财产的思想习惯还是一个长期的反复的教育过程。目前，对公共财产的不加爱惜、浪费现象仍然是相当普遍的。这种现象不仅表现在劳动和工作中对待公共财产的错误态度上，也表现在许多青年日常生活中的自私自利行为中，如不爱惜公物，爱占公家小便宜，见了浪费行为不闻不问等。

浪费和不爱护公共财产，是旧社会留下来的恶习。剥削阶级的道德就是维护私有制和人剥削人的现象，鼓励和教会人只顾个人利益，为了个人利益可以损害别人利益。正如列宁说过的：“旧社会所倚据的原则：不是你去掠夺别人，便是别人来掠夺你；不是你替别人作工，便是别人替你作工；你或是当一个奴隶主，或是当一个奴隶。显然，凡是在这个社会里教养出来的人，可以说从吃奶的时候就染上了这样一种心理，习惯和观点——不是当奴隶主，就是当奴隶，或者是当一个小私有者，小职员，小官僚，知识分子，总之是当一个只关心自己而不顾及旁人的人。”因而，在旧社会中，盗窃和浪费公共财产是普遍的现象。公共财产成为剥削阶级个人盗公肥私，发财致富的手段，更有许多公共财产一贯是统治阶级剥削人民的工具。广大劳动人民当然也不会去关心公共财产。

腐朽的资本主义制度对于人的劳动、财力、物力的浪费达到空前的程度。资本主义世界把数千万劳动者投掷在街头，劳动者不能去为自己和社会创造财富。工人阶级和劳动人民创造的财富被少数人独占，资产阶级大量地挥霍人民的血汗。资本主义国家贪污盗窃更是普遍现象。例如在美国历届政府很少有手脚干净的。在历史上就曾经发生过总统——哈定——和他的部长把为海军部保留的油，賎卖给资本家，自己取得了巨大的贿赂。第二次世界大战后民主党执政期间，前国务卿斯退丁纽斯、海军上将海尔赛、美国驻英大使馆公使霍尔姆斯等曾夥同了美国海军当局以十万零一千美元购买了八艘油船，几个转手之间，就赚了三百多万美元。美国警察与法院也是贿赂风行的，一家赌业大托拉斯曾每年花费一百万美元去贿赂警察。

蒋介石统治下的旧中国，各级政府、机关实际成为公开盗窃公共财产的场所。四大家族就是最疯狂的赤裸裸的窃国大盗，他们在各种招牌藉口下无耻地掠夺了人民和国家的财富在两百万万美元左右。他们生活的豪华与麾烂，超过了中国历代皇朝。

由此可见，浪费公共财产的现象正是旧社会的产物，旧社会的特徵。青年人要养成爱护公共财产的品德，首先就要和对待公共财产的资产阶级思想习惯作斗争，彻底割除这种旧社会的恶习。

当工人阶级和劳动人民推翻了反动政权成为国家的主人以后，公共财产对于人民的意义就根本不同了。我国宪法第六条规定：“国营经济是全民所有制的社会主义经济，是国民经济中的领导力量和国家实现社会主义改造的物质基础。”劳动人民成了公共财产的创造者和主人。社会主义公共财产的不断增长，将保证我国人民物质福利和文化生活的普遍提高，保证我们国家具有强大无比的抵抗任何侵略的物质力量。无可怀疑，正是我们国家社会制度的优越性，正是全民所有制的社公主义经济的强大存在和发展，我们国家的落后状态正在改变，我国人民的经济和文化生活正在愈益得到改善和提高。

共产主义的道德要求每个青年都认识到公共财产的神圣不可侵犯，并随时准备为保卫国家公共财产而贡献自己的一切。我国宪法第一0一条规定：“中华人民共和国的公共财产神圣不可侵

犯。爱护和保卫公共财产是每一个公民的义务。”旧社会是建立在私有财产的基础上的，是掠夺者占统治的社会。那时候，劳动人民所能关心的只能是如何争取生存，保住自己的财产，不被掠夺者所掠夺。而社会主义、共产主义社会是建立在生产资料的公有制的基础上的，没有生产资料的公有制，就没有社会主义社会。爱护社会主义的公共财产，公共财产愈多，我们就可以早日实现社会主义，人民（包括我们每个人在内）的生活水平也就能愈加提高。所以，对待公共财产的态度，是衡量我们共产主义觉悟程度的基本标志之一。而帝国主义者以及一切反动分子，对于社会主义公共财产自然是抱着仇视的态度并用尽一切办法起来破坏我们的公共财产，对于社会主义公共财产任何不利的行为只能引起帝国主义和一切反动分子的高兴。所以，保卫和爱护公共财产也就是保卫我们全体人民的共同利益。

青年人要养成爱护公共财产的品德，还要进一步认识爱护公共财产在当前社会主义建设中的重大意义。党中央和毛主席向我们提出了厉行节约反对浪费的号召，这是实现第一个五年计划和建成社会主义所必需的。不实行严格的节约制度，我们便无从靠自己内部的积累得到建设社会主义必需的资金。节约制度的实质，就是叫我们以社会主义的主人翁态度对待公共财产，反对一切浪费公共财产的犯罪行为。由此可见，节约和爱护公共财产是一个统一的任务，养成爱护公共财产的品德，就会使我们自觉地遵守节约制度。这对于完成第一个五年计划和建成社会主义的资金积累，具有十分重要的意义。

有人认为：“我们建设社会主义的目贝的，既是要提高人民的物质文化生活水平，为什么还要强调艰苦朴素，厉行节约呢？”这种认识的错误在于不了解人民物质和文化生活水平的提高只有建立在充分发展国家的工业化的基础上才有可能。党和国家规定的实现工业化和优先发展重工业的总路线，正是不断提高人民生活水平和巩固国防的可靠保证。国家的工业化首先是重工业的发展愈迅速，大规模地扩大消费品生产和发展农业生产的可能性才愈大。但是要建设强大的重工业不能不要求我们严格地厉行节约；来积累工业化的资金，任何想牺牲工业化的长远利益来尽量满足人民生活的暂时需要的想法，不仅不能扩大消费品生死和发展农业生产，而且会使我们国家在帝国主义侵略面前处于解除武装的地位，任何想不忍受一点艰苦就能达到幸福境地的想法只能是不劳而食的少爷小姐的幻想。

但是，我们对于节约和爱护公共财产的理解决不能停止在一般的认识上，共产主义品德的养成主要通过实践。列宁说过的：“做一个青年团员，就是要把自己的工作和能力用去为公共事业服务。这就是共产主义教育的实质。只有在这样的工作过程中，青年男女才能培养成为真正的共产主义者。只有当他们能在这个工作中收到实际效果时，他们才会变成为共度主义者。”因此，一切在机关工作和生产劳动岗位上的青年，首先就要模范地执行节约制度，从一点一滴小事作起，精打细算地管理机关的、企业的、学校的、合作社的公共经济，保证不把国家的财力物力人力化费在不该化的地方。

爱护公共财产不仅在于自己节约，还必须发挥青年的战斗热情，纠正对公共财产漠不关心的自由主义态度，毫不妥协地对那些不善于经营、管理以及严重地浪费公共财产的犯罪行为作斗争。

青年人要养成爱护公共财产的品德，还必须从日常生活小事作起。这不仅是机关工作和生产劳动岗位上的青年的事，任何青年都要养成厉行节约和爱护公共财产的习惯。比如一个学生，从学校图书馆借到一本书，被书中动人的情节、美丽的词句感动了，在那上面圈圈点点加起批注起来，或者把书上的一张画页扯下来，难道不是违反爱护公共财产的行为吗？有的人对于自己的东西爱似珍宝，任何人动也不能动。可是对随便损坏公家几张椅子，打破几块玻璃窗，多领几件东西，多报销两块钱却毫不在乎。俗话说，“小时偷针，大时偷金。”青年人如果忽视平时品德的修养。等到养成坏的思想习惯时，就很难纠正了。不久以前北京师范大学一个学生，第一次愉了别人一个红皮本子，她还知道自己这种行为是可耻的。但是以后偷窃已成为习惯了，她就不仅偷同学的衣服皮鞋，而且偷手表、人民币，终于被学校开除了。这不就是一个明证吗？

在这里应提到如何对待个人财产和个人生活问题。有人觉得反对浪费公共财产，这是天经地义的事情，但是对待个人财产和个人生活就不一样了，既然是个人财产个人生活我就可以任所欲为浪费一点。显然，这种认识是有害的。不错，对待公共财产和对待个人财产、个人生活完全是两回事。个人财产和个人生活的安排只要不涉及违犯公共利益公共秩序的原则，国家决不会来干涉的。个人在生活中喜爱什么，如何处理你的生活与财产，那也完全是个人的自由，但是一个具有共产主义觉悟的青年在日常生活中的行为应该服从于一个统一的原则，在个人生活中我们还是应该提倡节约、简朴，力戒奢侈、浪费。生活和思想是不能截然分开的，一个只是追求享受。讲究吃喝玩乐，任意挥霍的人，思想上不会是健康的；对于资产阶级享乐腐化生活方式的羡慕和模仿，久而久之就会模糊我们的阶级意识，把我们从一个热心为人民服务的共产主义青年堕落到一个只顾个人利益的鼠目寸光的公子哥儿。而且，任何浪费行为，都是浪费劳动人民的劳动成果，都是糟踏社会物质财富，都是对整个社会物质财富的积累不利的。

养成爱护公共财产的共度主义品德，还要靠我们善于学习。不仅要认真地学习马克思列宁主义的理论知识，还要善于向一切爱护公共财产、勇于向浪费现象作斗争的先进人物学习。向物质财富的创造者和大公无私的工人阶级学习，是一个重要方面。在为实现国家第一个五年计划而斗争中，工人中间已经涌现

了不少爱护公共财产的模范人物和无数动人的事迹值得我们尊敬和学习。本溪高炉车间刘增源、严茂林、沈玉廷、岳远安等几个六十多岁的老工人，从高炉倾泻出来的铁渣里，一九五四年二月至十二月，拣了一0五吨多碎铁，替国家节约了大量财富。本溪草河口硫化铁矿火药库保管员邓贵仕，一九五四年八月二十四日舍身闯进爆炸燃烧的火药库中抢救出了装着几千个雷管的箱子，保存下国家的财产。北京市石景山钢铁厂连续四年得劳动模范称号的老工人郭绍田同志四年来为国家节约了大量财富，据一九五三年和一九五四年两年统计就节约了十五万元。我们青年永远也不合忘记中国人民光荣的儿女——中国人民志愿军和人民解放军在抗美援朝、巩固国防、解放台湾的斗争中，爱护武器，节约弹药、珍惜朝鲜人民一草一木，把祖国人民支援的一切东西爱如生命的动人事迹，他们这一切高贵的品质，都应该用来作为鞭策自己、锻炼自己的榜样。

我们生长在一个雄伟的英雄的时代。我们满怀信心地向社会主义伟大目标迈进。但是我们必须警惕，必须随时注意扫净身上的资产阶级思想的灰尘，必须经常地进行批评和自我批评，坚决克服浪费和不爱护公共财产的剥削阶级思想影响，这样才能做一个具有崇高品质的积极的社会主义事业的建设者，一个社会物质财富忠实保卫者，一个无愧于伟大祖国称号的公民！

（注：引文中用列宁的话均见：“青年团底任务”，“列宁文选”两卷集，莫斯科中文版，第二卷。）