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我们团支部是怎样学习“中国青年”的

时间:2024-05-21

青年团中央的机关刊物“中国青年”很受我们支部的团员与青年群众的欢迎,它已成为我们亲密的朋友。同志们对它的热爱,除了主要由于刊物本身思想性比较强,能结合当前国家的和青年的实际外,我们团支部能经常组织团员和青年学习团刊,运用它帮助同志们解决思想上的问题,也是一个原因。

我们团支部是怎样运用“中国青年”进行思想教育工作的呢?主要是结合党和行政的中心工作以及团员和青年中存在的问题,向他们推荐有关文章或组织学习某些文章。例如今年三、四月份机关的中心工作是开展反官僚主义斗争,在这一斗争中揭露出青年干部在工作上粗枝大叶作风很严重,如有一个团员竟把二十亿税款误抄为二亿元,替国家造成巨大损失。工作中的一些错误造成的主要原因是工作责任心不强和部分同志有不安心机关工作的思想,但有人还认为“错误是难免的”。这时,团支部向全体团员介绍“中国青年”今年第五期的一模范工作者告诉我们机关工作人民应如何工作”等文章,并由团支部副书记根据这些文章的中心思想做了一个热爱工作的专题报告,后来还组织了讨论。受了这次教育,同志们工作责任心加强了,例如做拟稿、打字、抄写、计算工作的同志在工作中错误率大大降低,有的还因显著地改进了工作面受到表扬,伙食管理员陈云泽(团员)同志,过去每天买菜只到附近的菜市,后来改进了自己的工作,为了降低菜的成本,就主动与别的部门联系,有时还亲自到天桥去买菜。又如团支部为了配合党支部的建党工作,在去年“七一”和今年“七一”都通过会议方式,分别向团员同志们介绍了许邦仪同志的“加紧学习,提高觉悟,争取成为光荣的共产党员”(“中国青年”第总九十二期)和曾习三同志的“青年团员怎样争取加入中国共产党乙(“中国青年”今年第二二期)两文,对启发团员觉悟、端正入党劲机,作用很大。又如有些同志不了解阅读文艺作品对自己的教育意义,有的甚至认为看小说等于浪费时间,针对这种思想,团支部着重推荐了“中国青年”今年十一、十三期刊登的“学习联共(布)党史的文艺参考资料”并以学习理论与阅读文艺作品的关系为主题,写了稿登在黑板报上。此后,好多从来不看小说的青年同志也看起小说来,图书馆里的“士敏土”、“阿里泰到山里去”等书都被出借一空,光预约“牛虻”的就有三十多个。

近来我们支部正在学习毛主席指示的“三好”和青年团第二次全国代表大会的文件,支部指定“中国青年”第十六、十七期上的两篇论“三好”的文章为参考材料。许多同志反映说:看了这些文章才认识到原来”三好”这句话的内容是多么丰富,对自己启发教育真大。因我们支部绝大多数同志过去在学习上都表现急躁贪多,一下班就坐在办公室连看三、四小时的理论书,直到头昏脑胀还不肯放。如张俊同志过去不注意身体,有了病还把绝大部分休息时间用来看书,最近他订了个人贯彻“三好”计划,提出要经常注竟休息,他还学习了“中国青年”今年第十七期上刊登的”按照列宁的方式生活、工作和学习”的文章,在每晚睡觉之前都做体操并用热水洗脚等。现在一般同志在晚饭后亦至少有半小时到一小时在球场上或俱乐部玩,晚上十点钟就睡觉了。过去团支部对文娱体育活动的意义也不很明确,“中国青年”今年十六期的“半月谈座”栏“谈文娱活动的教育意义”发表后,有些支部委员才恍然大悟,原来过去把文娱活动的意义与目的了解为单纯的“联系群众”是片面的,没有了解文娱体育活动本身就具有政治意义。以致过去我们不敢多组织一些大家爱好的、但表面上看来却没有很多政治内容的活动(如打羽毛球、划船),怕这样会被批评为忽视政治倾向。这篇文章经过支部推荐并把它摘登在黑板报上,对团员与青年同志帮助很大,有一位从来很少参加集体活动的团员,现在也开始参加集体舞蹈了。

思想教育工作是团的工作灵魂,我们初步体会到:团支部要作好对团员和青年的教育工作,就应把“中国青年”作为有力武器之一来加以经常利用。但要做好这个工作,需要我们支部领导上对团刊十分正视,如支部委员就要比一般同志看得早些、多些、好些;要经常研究党政中心工作,深入细微地了解团员群众的思想情况,针对每一时期不同的中心问题,引导同志们阅读有关文章,特别是那些经常为青年同志所忽略的重要论文。介绍团刊的方式方法要多样化,可以组织讨论、指定参考文本,也可以通过会议报告或摘登在黑板报上等。目前,我们团支部在运用周刊进行思想教育工作上,缺点还很多。主要是:还不善于经常总结同志们在阅读团刊上存在的问题,如有些人学习后体会多、收获大,也有些人脑筋动得少,不善于联系自己的思想实际。支部既然没有总结某些体会多的同志在思想上的具体收获,因而就不能启发大家更深入地学习“中国青年”。其次,还没有很好地帮助团小组长,使其自觉地运用周刊,结合小组具体思想情况进行教育。这些缺点是应当在今后工作中注意克服的。

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