基于感性评价的岳麓书院文化符号分析与应用

刘洋 吴勘

（西安科技大学艺术学院，陕西 西安 710000）

作为中国历史上著名的四大书院之一，岳麓书院内部的每一块匾额、每一对楹联甚至一砖一瓦都有着深厚的文化内涵。文章将从功能性和文化性两方面出发，对岳麓书院文化资源深入挖掘并进行应用，在满足功能需求的同时，将书院的人文历史和精神面貌充分展现出来。

1 岳麓书院研究现状和研究方法

1.1 岳麓书院

岳麓书院于北宋开宝九年（976年）在湖南长沙创建，坐落于历史名山岳麓山脚下，是世界上最古老也是最具代表性的学府之一。书院不仅在教学方面成绩卓著，其建筑以及内部的各种装饰物件也是一种宝贵的文化资源。书院各个方面都受到儒家思想的影响，不管是教学内容的制定，还是书院的选址、布局，以及书院中的亭台楼阁、建筑装饰，都极其考究，均体现出中国古代浓厚的儒家文化理念和价值追求。

如今的岳麓书院作为湖南大学二级学院继续发挥着育人的作用，不仅提供了充满文化气息的教学场所，也提供了丰富的文化资源[1]。但这些文化资源并没有得到深入挖掘和充分利用。

岳麓书院文化资源提取的相关研究如下：卢维佳等[2]对岳麓书院文化进行收集和整理，挖掘其中可用的设计因子，并将其应用在创意产品设计中。杨阳等从[3]情感体验的3个发展层次出发，结合Kano模型分析用户满意度，以岳麓书院文化为素材，从情感体验的3个层次进行设计方法探索并进行了设计实践。周琳琅等[4]针对文化创意产品的双重属性特征提出了一种“X”型情境分析模型，以岳麓书院文化资源为例，进行情境分析，并基于以上分析，对岳麓书院文化资源进行了提取和应用。

文章拟以感性工学理论为基础，对岳麓书院文化资源进行感性分析，获取用户对岳麓书院文化的感性评价，并据此构建岳麓书院文化资源素材库和感性语义库，为文化元素的应用提供素材和语义指导。

1.2 研究方法和流程

1.2.1 感性工学20世纪90年代，日本企业家山本健一提出感性工学（Kansei engineering，KE）的概念。作为情感化设计中的一种代表性方法，感性工学通过获取用户对特定产品属性的感性意象并将二者进行联系，对设计方案进行指导和评估。因此，如何确定用户的感性意象并将其量化是研究的重点[5-7]。

1.2.2 设计流程 传统的感性工学以目标产品为主要研究对象，分析用户对产品的感性意向，依据用户对产品的感性意向进行设计。文章主要以岳麓书院文化符号为主要研究对象，重点在于依据感性工学原理对岳麓书院文化符号进行应用，获取用户对书院文化的感性评价，依据这些感性评价，将书院文化元素运用在当代设计之中，设计流程见图1。

图1 设计流程

（1）资源收集和整理：对岳麓书院文化资源进行收集，并筛选出其中具有代表性的、复用性强的优秀传统文化素材，作为后续研究的初始资料。

（2）感性语义分析：将筛选出来的书院文化符号样本以图片或实物的方式展示给用户，获取用户对样本的感性评价，并通过语意差异量表对感性语汇进行整理，建立与岳麓书院文化素材库相对应的感性语义库。

（3）语义匹配：确定设计对象，将用户对设计对象的感性意向与岳麓书院文化符号感性语义库进行匹配，并根据匹配结果选出适合的文化素材作为设计元素。

（4）确定设计要素：采用层次推断法，对岳麓书院文化符号进行提取、变化，结合目标对象设计要素，最终得出应用原则。

2 岳麓书院文化符号感性分析

2.1 文化符号收集与整理

首先，设计小组以实地拍摄、网络调研的方式对岳麓书院文化符号和场景图片进行搜集。在搜集过程中，要尽量保证样本图片形态相异并且适合作为研究对象，这样才能保证文化元素的全面性和正确性[8]。小组共计搜集到90个初始样本，然后采用专家测评的方法对样本进行筛选，剔除其中较为相似、辨识度不高的样本，最终得到能够代表岳麓书院的典型文化符号16个，见图2。

图2 岳麓书院典型文化符号

2.2 感性词汇搜集与整理

感性工学以用户对产品的感性意向作为设计指导，通过对用户的感性意向的量化分析，确定设计原则和指导方针。因此，研究小组以16个岳麓书院典型文化符号作为研究对象展开调研：首先，通过网络评论、用户访谈以及问卷调研，获取用户对16个样本的感性评价，感性评价词汇是否具有代表性和准确性对设计元素的确定具有重要影响。本次调研最终得到有关岳麓书院文化符号的感性词汇60个，见表1。然后，使用KJ法，按照造型、材质、色彩、内涵（情感）4个类别对感性词汇进行归类。最后，删除其中与主题关联度较小和意义相近的词汇，最终得到8对代表性感性词汇，见表2。

表1 岳麓书院文化符号感性词汇搜集

表2 筛选后的岳麓书院文化符号感性词汇

2.3 基于语义差分法的调查问卷设计

使用语意差分法对筛选出来的岳麓书院文化符号样本和感性词汇进行问卷调查。基于以上16个样本和8组感性词汇，建立7级Likte量表进行语义评价，评价等级为3、2、1、0、-1、-2、-3。以A5“亮丽的—沉稳的”为例，评价数值越接近-3，则代表样本色彩越沉稳，评价数值越接近3，则代表样本色彩越亮丽。调研对象由40位设计学专业的学生，10位设计学专业的老师组成，共发放问卷50份，回收有效问卷50份。通过对50份调研问卷结果的统计，计算出每个样本的感性意向词汇平均值，见表3。

表3 典型样本感性词汇平均值

2.4 意向尺度图绘制

根据调研问卷的统计结果，对16个典型样本的感性评价值进行分析，为了更加直观表明每个样本的感性意向，采用雷达图的方式绘制每个样本的意向尺度图。限于篇幅，仅对样本1的意向尺度做出展示，见图3。

从图3可以看出，样本1的感性意向按照造型、材质、色彩、内涵4个类别，表现为以下4点。

图3 样本1意向尺度图

（1）从造型方面来看，A1轴的数值为0.1，接近平均值，A2轴的数值为-1.7，在平均值以下，说明该样本造型复杂程度适中，有序性较强。

（2）从材质方面来看，A3轴的数值为0.8，A4轴的数值为2.1，均在平均值以上，说明该样本材质较粗糙、坚硬。

（3）从色彩方面来看，A5轴的数值为-1.9，A6轴的数值为-0.5，均在平均值以下，说明该样本色彩沉稳、纯净。

（4）从内涵（情感）方面来看，A7轴的数值为1.3，A8轴的数值为0.4，均在平均值以上，说明该样本在内涵（情感）表达方面较为直白、亲和。

最终得出样本1的感性意向：造型复杂程度适中，有序性强；材质较为粗糙、坚硬；色彩沉稳、纯净；内涵（情感）表达直白、亲和。

3 设计应用

3.1 确定设计对象

通过以上分析，已经得出16个代表性岳麓书院典型文化符号的感性意向，下面以公共阅览空间设计为例，对岳麓书院文化符号进行提取和应用。

公共阅览空间不仅是一种功能性空间，也是该地区文化氛围的体现，其室内外环境设计不但要满足用户的阅读需求，同时应该具有一定的文化内涵，将用户对环境的心理感受也考虑在内[9]。岳麓书院作为中国历史上著名的四大书院之一，其空间和装饰均具有非常浓厚的文化氛围，将其中的文化元素应用在同样作为学习场所的公共阅览空间，能够最大程度地发挥其优秀传统文化的影响力。

3.2 语义匹配

研究小组通过网络调查的方式搜集到公共阅览空间样本共25张，经过筛选后，删除较为相近的样本，最终得到典型的公共阅览样本9张，见图4。

图4 典型公共阅览空间样本

邀请100位读者对设计对象进行感性意向评价。由于该方法的重点在于对岳麓书院文化元素的应用，因此，在进行调研时以上文得出的8对代表性岳麓书院文化符号感性词汇作为调研问卷，让用户根据感受对设计对象进行打分，同样采用7级评分标准。

对问卷结果进行统计，得出读者对公共阅览空间的感性意向尺度平均值，见表4。

同样，根据感性意向尺度平均值，绘制出公共阅览空间意向尺度图，见图5。

图5 公共阅览空间意向尺度图

根据图4可以看出用户对公共阅览空间的感性需求。

在造型方面，A1轴的数值为正并且较大，A2轴的数值为负并且较小，说明公共阅览空间的造型应该较为复杂，以满足存放书籍和阅览书籍双重需求，同时该类空间的造型和布局的有序性应该较强，不能出现杂乱或者太过散漫的布局。

在材质方面，A3轴的数值为负，但比较接近平均值，A4轴的数值为正并且较大，说明该类空间的材质应该比较光滑和坚硬。

在色彩方面，A5轴的数值为负且较小，A6轴的数值为负且较小，说明该类空间的色调应该较为沉稳，并且颜色搭配应该简洁，不能有太多的色彩。

在内涵（情感）方面，A7轴的数值为正并且较大，A8轴的数值为正，说明该类空间在内涵（情感）表达方面比较直白，并且应该具有一定的亲和力。

将公共阅览空间意向尺度图与16个岳麓书院代表性文化符号的意向尺度图进行匹配，找出适用于公共阅览空间设计的文化元素。根据意向尺度图对比可知，岳麓书院文化符号代表性样本1、2、10比较符合读者对公共阅览空间的感性意向，因此选定样本1、2、10作为设计元素。

3.3 确定设计要素

设计方案的确定不能仅靠设计师的主观经验，需要对用户需求和产品属性进行分析，将其转换为设计要素[10]。采用层次推断法对选取的样本进行要素提取和应用，按照造型、材质、色彩、内涵4个类别，将公共阅览空间的感性意向分别列出，逐层分析造成这种感性意向的原因，最终确定设计要素，见表5。之后，结合已经选定的几个文化符号样本，找到每个样本图片中最符合设计对象的因素进行运用[11]。

表5 层次分析表

根据设计要素，选取典型样本1、2、10中的元素进行提取并运用。从造型来看，可提取其中的木结构装饰以及阵列方式的布局，达到紧凑、有序的空间效果；从材质来看，选用木材与石材搭配，表面做打磨处理，并可以适当运用磨砂材质，保证材质光滑、坚硬；从色彩来看，可提取样本图片中的黑色、白色以及木色进行搭配，可以适当增加绿植点缀，营造出简洁、沉稳的环境；从内涵（情感）来看，提取样本中的标识处理手法和空间营造手法，使空间功能易理解，并设置一定的距离感，部分空间做围合处理，满足用户心理需求。空间中的装饰元素也采用样本中的元素，如样本1中的匾额和文字元素，样本2中的木质柱子和窗框，样本10中的亭子和砖瓦元素，在功能得到满足的同时，营造出充满书院气息的公共阅览环境。

4 结语

感性工学通常被用来测量用户对产品的感性意向，通过用户的感性意向来确定设计要素。文章以岳麓书院代表性文化符号为例，使用感性工学对文化符号进行分析，并从造型、材质、色彩、内涵4个属性对符号进行语义评价，得出各个符号的感性意向，并以公共阅览空间为例，在对空间功能进行全面分析的基础上，按照上述4个属性，从功能和美学两方面得出应用原则。但在文化元素的具体应用方面，缺少对各个元素形式的分析，在后续研究中，将对文化符号的演变和应用展开深入分析，使设计对象在满足使用功能的同时也具备一定的美学价值和文化内涵。