基于茶文化元素下的童装创新设计

石秀萍

（广东省粤东技师学院，广东汕头 515041）

当谈及茶文化元素和童装创新设计，人们通常会觉得没有什么必要的联系，其实不然，作为我国的优秀传统文化，茶文化对于童装设计具有一定的积极意义。近年来，随着人们生活水平的不断提高，对于童装设计的要求也在逐步提高，为了顺应时代的发展，传统的童装设计应进行进一步的改革和创新。自古以来，茶文化元素就与服装设计有一定的联系，并被人们广为接受。如果将茶文化元素更恰当地融入传统的童装设计，进行童装的创新设计，一方面传承和发扬了优秀的茶文化，另一方面也促进了童装设计的发展，会取得事半功倍的效果。

1 对茶文化和童装设计的认知

1.1 茶文化的内涵

茶文化一直都是我国传统文化的不可或缺的一部分，因其将儒释道三家的思想很好地融合展现出来，带有丰富的值得学习发扬的人文教育价值。中国是四大文明古国之一，同时也有礼仪之邦的美称，拥有很多优秀的传统文化，茶文化就是其一。沏茶、闻茶、品茶等过程中具体表现了茶文化的内涵，它将文化和礼仪相结合，形成了独具特色的文化[1]。在数千年的历史实践中，我国各地区各民族的人们都接触茶文化，并受到茶文化的熏陶，茶文化对于我国社会的道德形成与发展、人们的整体素质的提高、服饰的创新与设计等都具有一定程度的促进作用。

1.2 童装设计的概念

儿童服饰服装是童装的简称，是适合儿童穿着的服饰服装的总称。在国际上，儿童是指0至17周岁的公民，而在中国是指0至14周岁的公民。按穿着儿童的年龄可以将童装分为以下几类：婴儿服装、幼儿服装、小童服装、中童服装、大童服装等。按童装的穿着类型可以将童装分为以下几种：夹克、外套、卫衣、套装、鞋子、帽子、袜子等。按童装适宜穿着的场所可以将童装分为：校服、便衣、运动衣、睡衣等[2]。童装的设计是指对童装的整体造型、大小、颜色等进行详细的设计。相比于其它服装，童装的用料更为讲究，童装的质量要求也更高，以保证儿童的健康成长。

2 童装设计存在的缺点与不足

近年来，由于人们生活水平的提高，对童装的要求提升，以及越来越多的企业开始从事童装的生产与销售，童装的设计工作面临着巨大的压力。为了在如此激烈的竞争中崭露头角，只有不断地创新自己的童装设计以满足广大顾客的需求、吸引顾客的目光。虽然童装产业发展得越来越壮大，在整个服装产业中占有很大比重。但是，就目前情况来看，我国的童装产业普遍存在着一些缺点与不足：

2.1 从业人员素质没有达到要求

服饰服装产业是劳动密集型产业，需要大量的劳动资源，因而此产业的招聘要求并不高。相比于其它服装产业类型，童装的运营风险较小，因此吸引了很多人投资童装业。正是这些没有好的经营管理的盲目的投资，拉低了这一产业整体从业人员的素质。据研究表明，近年来，我国每年都有数百个童装公司进入市场，同时也有很多公司被淘汰[3]。

2.2 童装的设计不新颖、没有特点

如今，越来越多的童装品牌涌入市场，但是很多童装的设计不新颖、没有特点，不能满足消费者的要求，不能引起他们购买的欲望。有的款式都是千篇一律的，较为单调，没有较大的市场；有的又过于花哨，不适合儿童穿着等等。这一系列问题都是童装的设计导致的，在设计过程中，设计者没有充分考虑到儿童的性格特征、顾客的需求，往往只是按照自己的想法来进行童装的设计，这样设计出来的童装没有自己的特点，不足以吸引顾客的目光。

3 将茶文化元素融入童装创新设计的积极意义

为了达到放松、身心愉悦的效果，人们往往会选择举行或参加各种艺术活动。我国的茶文化起源于几千年前的古代，被人们广为推崇，流传至今。现在，仍有很多人将饮茶、品茶作为一项娱乐活动，因为在饮茶、品茶的过程中，人们不仅能释放自己的压力，使身心得到放松，而且还能从中领悟到茶文化的内涵与精神，这对人们的生活有着积极的促进作用。在日常生活中，我们往往深受茶文化的熏陶和影响。童装产业同样被给予了高度的重视。若是将茶文化元素和童装的创新设计有机结合，那么会在很大程度上促进了童装产业的创新与发展。

3.1 吸引消费者的目光、激发他们的购买欲望

随着众多设计风格相似的童装设计产品进入市场，消费者难免会产生一定的审美疲劳，而对这一系列类似的产品没有多大兴趣和购买欲望。作为我国的优秀传统文化之一，随着人们越来越重视传统文化，茶文化在很多方面都对我们的生活有一定的影响。将茶文化元素融入童装的创新设计中，这些童装就不同于以前千篇一律设计风格的产品，会吸引消费者的目光，因为我们对于茶文化元素是比较尊敬与偏爱的。

3.2 教育熏陶作用

21世纪以来，随着全球化的不断推进，很多人越来越关注国外的文化，而忽视了我国自己优秀的传统文化。为了推动我国传统文化的传承与进一步的发展，我们应从各种不同的方面让人们认知到我国传统文化的内涵与意义。具有悠久历史的茶文化也是其一，我们应将其融入到我们生活的方方面面，从而施加教育熏陶。儿童是新一代的接班人，是我国发展的希望，传统文化的教育应从儿童做起，为以后的成长奠定良好的基础。童装是一直伴随儿童成长的物品，将茶文化元素融入童装设计中，将会潜移默化地影响儿童，让他们对茶文化有一定的认知、领悟到茶文化的精髓。

4 基于茶文化元素下的童装创新设计要点

把茶文化元素作为童装创新设计的基础，为童装文化添加了风采、注入了新思想。将茶文化元素融入传统的童装设计过程中，应注重以下几个要点：

4.1 茶文化元素与童装的统一性

在日本，他们基于日本茶道，对传统的和服设计进行了创新，不仅展示了和服应有的特点，还注入了新颖的茶道元素，广受消费者的喜爱，成为了茶道的传统服装。在韩国，他们在传统的韩服设计中融入茶道元素，即继承了传统韩服的优美，又展示出了茶道的和谐之美。作为茶文化的发源地，我国也应将茶文化元素融入实际的服装设计中，就童装设计而言，应注重设计元素与茶文化元素的统一性，不让它们显得相互冲突，出现较为混乱的情况。在童装设计过程中，不仅要体现传统童装的童真童趣感，而且要表现传统茶文化元素的原有特点。

4.2 茶文化元素的适当采用

基于茶文化元素下的童装创新设计过程中，不能为了融入传统茶文化元素，而过多地、一昧地采用茶文化元素进行设计，这样会使童装显得过于繁琐、混乱，反而带来消极的影响。在设计过程中，要注重茶文化元素的适当采用，保留童装的童真童趣的特点，注入新的茶文化元素，达到预期的效果。

4.3 结合生活实际

传统的茶文化推崇对美、静、雅以及人与自然融为一体的追求。在童装创新设计时，应结合生活实际，考虑儿童爱玩的天性，不应将童装设计得太具有束缚性，而应该具有实用性。在童装的形式设计时，要使童装具有舒适性，方便儿童的活动；在色彩和茶文化元素的使用中，应考虑儿童的喜爱和实际的成长环境。童装是伴随儿童整个成长阶段的，只有在设计童装时结合生活实际，考虑到实际生活中儿童对于童装的要求，才能使自己所设计的童装具有很大的市场、具有一定的竞争力。

5 结语

茶文化是我国优秀的传统文化，拥有数千年的历史。童装产业同样历史悠久，随着时代的发展，童装的设计与创新也越来越被重视。目前，童装产业发展得越来越壮大，竞争也越来越激烈，但是传统的童装设计仍存在一些缺点和不足，不能顺应时代的变化，为了改变这一现状，只有进行童装设计的改革和创新。一直以来，传统的茶文化元素通常与服装设计相联系，据研究和实践表明，将茶文化元素融入于传统的童装创新设计，足以吸引消费者的目光，引起他们购买的欲望，达到理想的设计效果。