农机协同创新中心服务佳木斯市农业建设的对策研究

王萍

摘要：佳木斯市地处世界上仅存的三大黑土平原之一的三江平原，是三江平原的主体。佳木斯市境内耕地总面积2700多万亩，是全国乃至全世界土地肥力最高、最适宜农耕的地区，明显具备发展现代化大农业的优势。本文就研究如何更好的“发展大农机服务大农业”，为推进现代化大农业的建设进程而更好的发挥农机效能。

关键词：培训；协同创新；建设；人才培养

中图分类号：F323.22 文献标识码：A doi：10.14031/j.cnki.njwx.2018.06.017

佳木斯农业以种植为主，是我国重要的商品粮基地和国家现代农业综合示范核心区。现代农业需要大功率、技术先进、种类齐全的农业机械装备，以提高生产率、降低农业生产成本、提高粮食产量、促进农民增收。为适应现代农业作业需要，农业机械正朝着大功率、信息化、智能化方向发展。但是，调研结果显示，受粮食价格、思想意识等因素影响，大功率、精准、智能农机具的运用率偏低，而且，目前三江地区从事农机制造、修理、销售、使用和管理的人员中，存在文化基础低，安全意识薄弱，技术水平差的现象，难以适应现代化农业机械自动控制和智能控制、精准作业和联合作业的需求。

针对农机应用现状，通过建立农业机械化协同创新中心，即农业院校协同农机企业、农机科研机构、农机管理机构，整合“产、学、研”等优势资源，促进校、企、科研机构深度融合，本文从五方面阐述农机协同创新中心服务佳木斯市农业建设的对策研究。

1建立农机协同创新项目团队

优秀团队是工作任务完成的保证。团队成员由农机科研机构技术人员、农业院校农机专业教师、农机制造企业产品研发人员组成。要求成员年富力强、干劲足、产品研发能力强、社会服务能力强。项目组的人员组成，体现了产学结合、优势互补、共同发展的特点。可进一步推进高职院校服务区域经济的职能，切实强化创新驱动在产业升级中的引擎作用，大力提高农业创新能力，加快科技成果向农业机械应用领域的转化与应用。

2与学院中心协作进行技术改良及研发

农机是为农艺服务的。黑龙江农业职业技术学院农学类专业是老牌专业，历史悠久，师资力量雄厚，科学研究实力强，种植实验区条件优越。建立农机农艺融合机制，良好的沟通，共同商讨种植方式以及机械化设备使用等重要问题，与黑农职院农学院协作以达到粮食增产增收、病虫害有效防治、提高劳动效率等目的。加强重点环节和关键技术攻关，力争在设施农业、蔬菜和特色作物等方面的农机农艺融合工作方面取得突破。加强新农机、新农艺配套技术的研究开发和集成创新，推进技术进步。

3开展校企合作培养农机人才

“校企合作、工学结合”是职业院校人才培养必由之路，坚持办学方向“以服务为宗旨、以就业为导向、走产学结合发展道路”，培养的人才才有市场。积极探索并努力构建具有自身特色的“实践主导，能力本位，校企合作”的人才培养模式，与企业在专业建设、人才培养、教育培训服务、招生、实习就业、产品研发、新技术推广等方面开展深层次的合作。

4农机协同创新中心工作目标

（1）协同创新农机分中心成为促进农机科研成果转移和辐射的重要平台，推动农机发展，更好地发挥农业机械化作用。

（2）发挥项目组团队成员理论与实践并重的优势，协同创新农机分中心主要以培训的方式提高农机技术人员、管理人员、操作人员的整体素质。

（3）形成以重大任务为牵引的人员聘用和有组织创新机制，建立以贡献和服务为导向的评价与激励体系，构建面向区域需求、校企联合的学生培养模式，促进学院与科研院所、行业企业间的人员互动，形成多元、融合、开放、流动的运行机制。

（4）利用春耕、秋收之前的准备时期，深入农场、农村进行农机设备的检修、维护保养，新设备的使用指导工作，提高农机工作效能。5农机协同创新中心建设思路及建设措施

（1）深入村屯、农机行业部门，广泛开展调研。只有广泛开展调研，才能掌握第一手资料，包括三江地区农场、农村农机使用种类、功率、先进性能否满足农业生产的需要，农机操作手技术水平和安全操作素养的现状如何。在调研的基础上，才能做到有计划有针对性的进行农机技术研发与推广，针对性的进行农机技术革新与改进，针对性的进行农机服务。

（2）农机協同创新中心积极与农机龙头企业、科研院所合作。农机协同创新中心工作团队与企业、科研院所深化同行合作交流，共同参与课题研究，联合攻关，产学研合作。聚集各类创新资源、创新人才培养模式，开展农机技术改进、革新与研发、农机技术推广，加快科研成果向生产实际转化推广速度。提升学院人才、学科、科研“三位一体”创新能力。

佳木斯地区具有发展农业的得天独厚的优势条件，农民对农机作业的需求越来越迫切，农业发展对农机应用的依赖也越来越明显，农机协同创新中心的建立与行使职责，势必会推进农机化建设进程，促进农业现代化快速发展。