福建省华安县“学、改、做、实”出招见效

华安县在“两学一做”学习教育中抓牢“学、改、做、实”四个环节，出真招，见实效。

多措并举，打牢基础在“学”。通过“五学”的方式，打牢“学”这个基础。一是专题研学。各级党组织紧密联系实际，深入开展第一、二专题的讨论学习，谈体会，找问题。二是党课讲学。“七一”前后，各级党组织集中安排一次党课，党支部书记带头上党课；县直系统党委坚持每周一晚，组织全体党员到县委党校集中上党课，组织党员重温入党誓词，开展“优秀党课”评选活动，发挥专题党课的作用。三是竞赛促学。举办一场“两学一做”知识竞赛，共18支代表队参加，并组队参加市里举办的知识竞赛；组织广大党员积极参与全省网上“两学一做”和“每周一练”知识竞赛和学习，参学率全市排名位居前列。四是现场教学。利用大地土楼齐家馆、“四对比、五算账”群众路线陈列馆和谷文昌纪念馆等教育阵地，组织4300多名党员到实地参观学习；向全体党员及其家庭成员倡导弘扬平淡好家风，培养“家园情怀、严以持家、廉洁齐家”的好家风，在全县掀起“传优良家风家训，做合格党员”的学习热潮。五是督导严学。组建四个督导组，制定督导方案，细化督导内容，组织两次督导，共抽查102个党支部。对督导中发现的问题当场反馈并提出整改意见。

突出特色，落实关键在“做”。学习教育的着眼点和落脚点就是要引导广大党员做合格党员，各级党组织以先进模范人物为榜样，传承推广先锋村“四对比、五算账”、新圩村“一圩一日”和土楼“和谐申遗”三个服务群众工作法，开展党员设岗定责、承诺践诺、党员示范岗、党员志愿服务和机关在职党员进社区等活动，积极引导党员强化“四种”意识，践行党的宗旨，进一步激发全县党员争当“四讲四有”的合格党员。

边学边改，解决问题在“改”。坚持学要带着问题学，改要针对问题改的工作要求，把解决问题贯穿于学习教育全过程。全县广大党员认真查摆理想信念、党的意识、宗旨观念、精神状态、道德行为等五大方面的突出問题共453条，并列出问题清单，建立整改台账，做到边学边改，以改促做，以解决问题的成果来检验专题教育的成效。

知行合一，教育成效在“实”。通过学习教育，党员干部的凝聚力和战斗力得到增强，作风得到明显改进，解决一些党员律己不严、知行脱节、安于现状、精神不振、情趣低俗、贪图享乐等问题，进一步增强责任意识、担当意识和服务意识，用模范行为影响和带动群众。全县上下以学习教育为契机，积极引导和组织基层党组织和广大党员主动投入“三个年和一大战役”建设中，不断推动全县经济社会发展，用发展成果检验“两学一做”学习教育的实效。

（福建省华安县委组织部）