时间:2024-05-25
李帆
(宁夏理工学院 宁夏,石嘴山 753000)
我国作为一个农业大国,在生产发展期间,必须要重视对农业经济的发展进行研究,并且深入到农村的建设中去,不断提高农村的发展水平,这样才能使农村区域的经济发展得到有效地提升,稳定我国城乡之间发展不平衡问题,使得农村区域的经济状况能够得到保障,从而对农村实行现代化的转型升级。
就目前而言,我国农村的发展已经得到了一定的提升,在新型农村以及现代化农村等计划的进行过程中,农村的经济得到了极大程度的提升,并且使得农村的经济收入进一步的增长。农村区域的人民可以通过经济都获取来发展更多的行业,使得农村在农业生产以及其他的经济发展方面都得到了创新和优化。但是农村的发展还存在着一定的问题。比较明显的是农村部分区域的基础设施以及技术相对于平均水平来说有一定的落后性。特别是某些地区的基础设施不够完善,甚至没有正常的基础设施,使得农业的生产技术远远的落后于平均水平,这直接导致了一些农村区域再进行农业生产时所使用的农业生产技术过于落后,无法提高产量以及生产质量。还有一些农村区域由于所处的位置比较偏僻,本身的环境基础条件比较差,因此一些基础设施想要进行建设起来比较困难,导致了基础设施建设不完善,以及一些比较大型的农业生产机器无法运输到该农村区域中进行使用。更有一些农村地区甚至存在着基本生存设施的缺少问题,例如饮水困难,用电困难等,都成为当前建设新型农村、现代化农村推动农村去发展的重要阻碍。有一些农村区域,虽然已经基本上完善了基础设施的建设,但是由于对基础设施的利用、保养等知识认识不到位,导致很多基础建设在时间使用长久的过程之中,由于保养不到位等问题产生设施处于半废弃灯状态或者是损害状态,这也成为了农村基础设施技术相对落后的主要原因[1]。
新时代推动了农村的全方面发展,使得农村的教育水平以及文化水平都得到了进一步的提升,农村人民获得了更多的受教育机会,保障了农村人民的受教育权利。但是农村的受教育水平以及这位工作开展质量相比于城市而言,仍然比较落后。在社会经济竞争以及其他的竞争方面,接受农村教育的人员还处在比较劣势的地位,这明显的凸显出了农村教育工作以及城市教育工作之间的差距。特别是在中年阶段,由于农村受教育人员往往是一些年龄比较低下的学生,处于生产阶段的中年农民受教育水平不高,对一些比较先进的农业生产技术以及农业生产设备等概念认识不足,导致在进行农业生产的过程中,仍然运用比较老旧的生产方式以及工作方式进行农业生产种植,导致了农村生产水平低下,生产质量不够高等原因出现。且在一般情况下,农村的劳务人员多半在城务工,对于农村,农业生产等方面的研究力度,重视度不够高,在进行实际的种植时,没有正确的认识到技术,资金投入等因素的重要性。以上这些事件的出现大部分是由于农村人民的文化水平不够高,缺乏专业教育的原因。要推动农业增收创收,推动农村区域发展,有必要加强农村受教育水平,提高农村文化水平,以推动农村生产技术的覆盖[2]。
由于农村村域比较广阔且人员分布不密集、交通以及科学技术相对落后等原因,导致农村相关制度推广受限制的问题出现,这也是现实农村区域发展的直接原因之一。目前我国一部分农村区域的农村农业生产技术的宣传以及推广一些农村管理政策以及相关制度的制定与完善都存在着一定的缺失,使得农村的生产技术水平得不到有效的提高,农村区域的发展建设效率低下。特别是由于农村生产技术以及推广的相关结构和工作零散混乱,无法提高农村区域服务水平和区域综合业务办理水平,使得农村的一些人员在进行技术学习以及技术使用时,没有找到相关的部门进行查询和了解,直接提高了农村去发展对技术生产发展的压力。还有一个原因就是农村区域缺乏相关的技术人员以及制度推广的专业人员,可能存在农村推广与宣传工作的落实度不够高,直接限制了农村制度推广。
需要农村区域相关发展规划人员以及牵涉人员为客户农村区域的经济发展限制,进行农村区域的地理条件、环境条件以及经济发展关系梳理,了解农村区域所缺少的基础设施以及手需要建设的基础设施,并且加强农村基础设施的建设,为农村经济发展和生产提供基础的生产工具以及公共设施。例如,修建和完善农村的基础道路设施,使得农村的对外交流以及对外经济发展更加便利,为农业产品的对外推广和对外销售提供通畅的道路,加强农村与城镇之间的交流,使得农村能够建设成为现代化发展的农村。其次对农村区域的水利工程以及农业水利用具进行优化与建设,保障农业在生产过程中的水源需求能够得到满足,使得农业生产的环境条件更加充足,并有效的避免一些自然灾害对农业生产所造成的威胁。但要注意在加强农村区域基础设施的建设过程中,始终以保护农村本身自然环境条件为基础,避免对环境进行破坏而进行的经济发展。合理的利用农村区域本身所具有的丰富环境资源和原有的自然资源,在此基础上进行水利设施的建设,这样才能有效的节约成本。此外,还需要要求农村区域建设发展人员具有足够的基础设施保护和维修等一时定期,定时的对水利工程以及其他的农村基础设施进行维修和保养,有效的提高基础设施的使用寿命以及使用质量。
要推动农村区域的发展以及现代化农业的推广,就要强化农村教育工作,使得农村的总体受教育水平得到进一步的提高,这样才能使农业的技术得到进一步的推广。针对于农村整体教育水平比较落后的现状,相关工作人员可以组织专门的农业技术培训组织和机构,并且安排具有自我意愿的农民,对这一些农业生产技术进行学习和实践。为了保障能够在进行农业生产的过程中有效的使用更多的农业生产技术,培养农村农民的受教育意识,及时地对农民进行受教育宣传,让更多的农民能够了解生产技术对于农业生产质量以及效率的重要性。例如,可以在农村区域打造三位一体的农村技术教育模式,使得农村能够再创新技术的推广的同时进行技术的实践以及使用,使更多的农村人民参与到农村农业技术的研究以及学习之中,从学习以及实践过程中获得农业知识,推动农村生产水平的提高。相关人员还可以与某些高校进行合作建设研究区域,引进大量的科技人员、院校学生、技术人员,结合当地富具有丰富种植经验的农民,进行农业技术的研究,形成互补形式,推动农业生产技术的研究,利用实践与理论的结合来推动农业的实际生产,以提高农村区域发展,为农村区域进行经济的创收。
相关制度能够保障区域的有序发展,使得农村区域发展等各项工作能够得到落实。因此推广农村相关制度以及质数的宣传,对农村的发展来说具有一定的重要性。而为了落实农村制度推广以及相关技术宣传等管理工作,就要重视国家对于农村发展所提出的新政策,并且利用好政府的职能有效的推动农村区域发展相关政策。在农村区域发展制度的实行过程中,政府具有指导的作用,充分发挥政府职能以及农业相关企业和相关院校的重要作用,建设以农民为主要研究对象的农业生产研究基地,推动农业推广的服务工作,是农村制度的推广有方向,有途径,有组织。其次,农村区域发展规划人员和管理人员要具有创新和发展的意识,做好农村区域发展的调研和信息了解,并根据农村的发展方向做好农村农业服务技术等各种类型工作的研究,以实现分类推广的目的。
要推动农村区域的经济发展,必须加强完善农村的基础水平建设、提高农村的总体文化水平、并落实有利于推动农村区域发展制度和相关技术的推广与宣传工作,使农村区域能够利用好自身的优势进行相关的农业经济发展,有效的进行农村生产的创收,使农村区域向现代化发展。
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