音乐教育在幼儿教育方面的重要性研究

唐慧

摘  要：随着当下科学技术的迅速发展，教育在每一个人的成长中都起着不可比拟的作用。幼儿时期是智力的发育、人格品性的健全以及思维思考能力培养的黄金时期，因此幼儿教育更为关键。必须时刻关注幼儿发展，关注幼儿教育，以促进幼年儿童的身心发展和文化养成，为日后的成长与成材奠定坚固的根基。而音乐作为一种源远流长的艺术，在人类的智慧启迪与文化传播中起到了不可磨灭的作用，所以可以通过音乐来协助幼儿教育，促进幼儿艺术情怀与综合能力的发展。

关键词：幼儿教育  音乐教育  成长

音乐是一种艺术，也是一种娱乐。選择音乐教育，能够让幼儿在游戏中培养情怀，在艺术中领悟道理。音乐其本身具有的感染力，能够使幼儿的思维和情操在无形之中得到熏陶与感染从而获得能力上的提升。对比直接的文字与言语教育，音乐更加的形象生动，并能从根本上发挥作用，能够使幼儿对所学内容更加印象深刻且日后记忆犹新。根据音乐教育的不同特点，其对幼儿教育的重要之处主要体现在以下几点。

一、音乐教育为幼儿的发展做基础

音乐教育作为一种全方位综合性的教育方式，在进行的过程中能够充分调动孩子的大脑与四肢，面部五官以及心理感受各个方面的作用，像魔法一般唤醒和激发孩子沉睡在内心的想象力与创造力。作为一种调动协调机体各部分器官工作的方式，音乐的力量可以提高幼儿的组织协调能力。此外，音乐最重要的一部分是听，通过长时间的倾听音乐旋律，不仅能够让幼儿更清楚的分辨旋律和感知音符，还能提升孩子对多种类型音乐的认知和对美的体验。通过听觉神经将信息传达给大脑，再由大脑调动其他神经做出反应。这样一系列的连锁反应，为幼儿对知识的反应能力打下了坚实的基础。

举个例子来讲，当孩子在进行乐器的弹奏练习时，大脑中要回想这段旋律的音节，眼睛要注意自己手指动作是否正确，耳朵眼辨别自己的弹奏节律是否正确，在这样的过程中，身体也会对音乐做出反应，随之律动。这样的一个过程，即是综合身体各个方面的素质锻炼，最大程度上提升孩子的综合能力的水平。

二、音乐教育激发幼儿的创造力和想象力

在音乐的歌词中有很多具有具体画面的描述，在传唱歌曲的同时，孩子会结合自己对具体事物的认知，通过想象相关的画面来对歌曲做出回应，达到记忆效果。例如，当幼儿在听到《春天在哪里》这首歌曲时，会自觉的根据歌曲中所描述的在湖水的倒影中有红的花儿、绿的小草以及活泼可爱的黄鹂鸟在叽叽喳喳唱个不听的描述而发出联想。幼儿对实际事物的具体认知不同，因此想象力的发展方向也不尽相同。通过指引幼儿根据乐曲中的不同内容表达个人想法，有利于激发幼儿的创造力，在这样的过程中幼儿通过相互交流个人观点，既能丰富认知，又在无形中提升自己的语言组织与表达能力，最重要的是能够通过联想来促进记忆，提升幼儿的逻辑思维能力。又如在歌曲《种太阳》当中，根据歌曲中所描述的内容，可以吸引幼儿的好奇心并使幼儿做出思考，为什么要种太阳、怎么样种太阳、长成的太阳可以用来做什么等问题，激发幼儿天马行空的想象与创造。还可以进行思维拓展，太阳对我们的生活有什么样的作用，合理利用教学资源对幼儿进行科学教育。

三、音乐教育促进幼儿口头和肢体语言能力发展

根据音乐作品的普遍性与内容的广泛性，在对幼儿进行音乐教育时，幼儿对音乐歌词中内容的认识可以得到丰富，知识面也得到拓展。同时在音乐中幼儿能够释放真我，对不同种类型的音乐做出回应，引导幼儿通过言语来将自己内心感受表达出来，不仅能提升语言组织与表达能力，并且通过音乐中所表达的丰富情感来引导幼儿的心理健全发展。此外通过利用音乐中充实的象形表达，可以带领学生通过肢体语言来表达。例如可以根据不同的动物的叫声的不同来做出回应。当听到青蛙的“呱呱”叫声时，幼儿可以做出青蛙跳的动作;听到小狗“汪汪”叫时，会做出小狗吐舌头的动作……这样的形象化教育教学更加促进了幼儿的大脑发育与思维的发展。除此之外还可以通过形象的比喻来对不同的音乐类型做出描述。例如在提到《剪羊毛》这种类型的音乐时，根据其欢快轻巧的特点，可以将音乐风格比做小河流水。还有《摇篮曲》这样舒缓的音乐则可比做夜晚妈妈温暖的怀抱等。

整体来讲，根据音乐的丰富性、广泛性、通俗性、易传播性等特点，选择合适的音乐教育教材对幼儿教育有不可言喻的作用。根据幼儿成长的特点——从简单的感性认识水平发展而为科学的理性思维方面，来改进幼儿教育方法，音乐教育方法首当其冲。通过音乐能充分调动大脑和心灵，调动五官感知的特点来发展幼儿认知表达，发掘幼儿内心想法，激发其创造想象。通过音乐的内容广泛，来拓宽幼儿知识面，提升幼儿的审美水平并陶冶其艺术情操，培养良好的性格品行。通过音乐的群体性和共鸣传达，培养幼儿对外交际能力、与他人合作、发现他人优点并学习的能力，并且可以通过群体的力量来教导幼儿要遵守规则，自律自爱等。

结语

音乐随着人类的诞生而出现，千百年来不间断的传唱，表达了人们对美好生活的殷切期望，对美好品德的执着追求和其他人类内心各种情感的宣泄与抒发。音乐在潜移默化中给予人们鼓舞与力量。因此音乐对于人类发展具有重大影响力，其重要性不容小舰。在幼儿教育中十分有必要增加音乐教育，借助音乐的力量来协助幼儿教育这一项重要事业。

参考文献

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