时间:2024-06-01
柴俊秀
摘 要:现如今社会交往活动得以丰富化,这就对大学生的口才能力提出了较高的要求,大学生即将走入职场,口才能力能够展现出个体的修养、风度与能力。本文就当代大学生口才能力培养的重要性进行阐述,进一步从创新培养方法、增强知识储备、实施美感教育以及口才能力实训这几方面入手,对当代大学生口才能力培养途径进行探究,仅供相关人员参考。
关键词:当代大学生 口才能力 培养 途径
当代优秀大学生的标志是,不仅要具备优异的成绩,还要具有较强的综合素质与技能,口才能力就是其中之一,是学生说话水平的一种外在表现。口才能力为大学生自我展示与推进提供了支持手段,促进信息传递以及思想交流的实现,在日常交际、校园比赛、工作面试、岗位竞争等方面都发挥着重要的作用,因此提升大学生口才能力是非常重要的。
一、当代大学生口才能力培养的重要性
全面素质教育大环境下,多元教育活动的开展,拓宽了大学生的视野,提升了大学生的思维高度,但在网络时代下,部分大学生课余时间消耗于网络中,大多通过网络来进行沟通,此种情况下现实语言交流逐渐减少,长此以往,大学生在参与演讲等活动中,往往会感到紧张和恐惧,甚至会出现忘词、颤抖等情况。部分大学生的知识累积与交流经验不足,语言表达能力并未得到有效锻炼,因此要立足当代大学生口才能力现状进行深入分析,培养大学生口才能力是势在必行的。通过口才能力培养,有助于修炼大学生的气质与丰富,树立良好的个人形象,从整体上提升大学生的综合素质,令大学生能够更好的参与到人际交往活动中,无论是在考试、比赛、面试还是宣讲中,都能够更好的胜任。对着大学生口才能力的提升,学生个体的自信心也明显增强,这对于大学生的全面发展具有重要的推进作用。
二、当代大学生口才能力培养的途径
(一)加大重视程度,创新培养方法
在全面把握大学生口才能力现状的基础上,高等院校要充分认识到口才能力培养的重要性,并将其纳入到高校工作体系中,通过口才训练以及演讲技巧等相关课程的优化设计,为大学生口才训练提供有利条件,令大学生在参与课程学习的过程中,其语言表达能力能够在无形中得到锻炼,增强个体在口才能力方面的竞争力。在现代教育环境下,要注重大学生口才能力培养方法的创新化与多元化,在达到良好培养效果的同时,激发学生的主观能动性,促使当代大学生积极转变思想观念,认识到口才能力对于自我发展的重要意义,并积极参与到口才能力培养相关课程中。对于高校来说,要准确定位口才训练课程,将其纳入到院校文化教育体系中,并处于文化素质课程以及综合技能课程之上,强化高校口才能力培养方面的师资队伍建设,并整合资源,开发口才训练课程,顺利且高效的推进口才训练活动,令学生的口才能力得到显著提升。
(二)增强知识储备,拓宽大学生视野
对于当代大学生来说,个人知识储备、思维方式等都与口才能力存在着密切联系,为达到理想的口才培养效果,要结合当代大学生口才培养现实情况出发,注重知识资源整合,在课程教学过程中对口才理论知识进行系统化讲解,强化大学生的知识储备,并在课外实践活动中对大学生的心理素质进行有针对性训练。通过多元化实践活动的开展,来引导学生思维发展,通过丰富的课外阅读来拓宽学生文化视野,在潜移默化中提升学生文化修养。在高校教育阶段,要注重鼓励大学生积极参与到演讲、知识讲座以及社团活动中,增加面对面交流机会,通过实践交际活动的开展來熏陶学生文化素养,积累大学生的语言表达经验,令大学生的口才能力逐步得到强化。
(三)强化心理素质,实施美感教育
当代大学生身处网络时代下,其日常交际方式也发生了一定变化,并且受到多元因素的影响,大学生的心理素质存在某些不足,由于缺乏针对性口才训练,大学生在参与演讲、面试等活动时往往会出现怯场的情况。因此在大学生口才能力培养的过程中,要注重大学生心理素质的强化训练,通过音乐、美术教育等方式来陶冶大学生的情操,深入落实美感教育,从整体上提升大学生的审美情趣,促使其保持积极、健康、向上的态度参与到日常活动中。对于当代大学生来说,优良的口才能力能够展现出大学生个体形象和修养,反映出个体文明程度与文化水平,在对于大学生进入社会实现自我发展也具有重要意义。
(四)落实口才能力实践训练,激发学生自我效能
在增强知识储备的基础上,要注重实践训练活动的开展,以口才能力作为主要训练内容,在实践训练中令大学生能够明确交流与沟通的核心和主题,锻炼学生思维敏捷度,强化大学生语言反应能力,具备优良心理素质的大学生在参与口才能力实践训练过程中时,能够结合自身知识储备出发,理清思路并建立自信,积极参与到实践训练活动中,这就有助于达到良好的口才能力培养效果。具体来说,要保证口才能力训练方式的多元化,包括案例分析、辩论会、宣讲会等,结合大学生所感兴趣的内容出发,通过角色扮演的方式开展口才能力训练,在实践训练中有助于大学生明确自身在口才能力方面存在的不足,并通过有针对性训练来逐步提升自我,巩固大学生的知识基础,增进大学生彼此之间交流,令大学生在实践训练中收获知识并获得成长,激发大学生的自我效能,促使其更为自信且积极的参与到口才能力训练活动中,促进个体的全面化发展。
结语
通过以上研究可知,在新时代下,口才能力是大学生必须具备的能力之一,对于大学生的工作与生活都有着重要的作用,能够展现出个体文化素养以及思维能力等,为思想交流以及人际沟通提供辅助。因此要结合当代大学生口才能力现状出发,运用科学的方法来培养大学生的口才能力,通过美感教育的落实来强化大学生的心理素质,并通过实践训练来强化其口才能力,令大学生发展为对社会有贡献的实用型人才。
参考文献
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