群众路线在高校学生思想政治教育工作中的运用解析

张英慧

摘 要：群众路线是我党不断发展过程中，始终执行的基本路线，也是我党的立党之本。网络信息时代的来临，使得各类信息以爆炸性的速度传播，学生的思想状态也呈现出多元化的发展形式，给我国高校学生的思想政治教育工作带来了较大的困难。因此，本文对群众路线在高校学生思想政治教育工作中的运用展开了分析。

关键词：群众路线 思想政治教育 高校学生

一、群众路线在高校学生思想政治教育工作中的重要作用

1.促进了学生综合素质水平的提高

从目前的情况来看，许多学生干部，尤其是一些党员学生干部，在思想上都存在着一定的问题，学习方面弄虚作假，活动方面形式主义，办事方面拖泥带水，上课方面迟到早退，考试方面抄袭舞弊，作风方面急功近利。高校的党员学生干部队伍应该是由高校中思想觉悟较高的学生组成的一支意志坚定、思想先进的学生代表队伍，使高校中其他学生以其为榜样，不断提高自身的思想觉悟，抵制外界不良思想的影响。如果连党员学生干部都出现思想方面的问题，其余普通学生在思想方面的问题便更为严重。因此，在高校学生思想政治教育工作中，应该坚持以群众工作路线为主，不断拓展工作空间，建立良好的群众基础，以便今后工作的开展。

2.促进了高校办学目标的最终落实

高校是学生成长的摇篮，是国家培育人才的重要基地。因此，家庭与社会对于高校教育的成果始终抱有很高的期望。由此看来，高校的教学水平以及人才素质是决定高校竞争力的唯一标准，也是实现高校可持续发展的有效途径。从高校的角度来看，学生是最为广阔的基础力量。开展群众工作路线，开展以人为本的教育模式，以培养高水平综合素质人才为主，改变传统的教育思想与方法。高校教育时期的学生，正处在三观（世界观、人生观、价值观）转变的重要时期，高校的氛围以及学风对学生未来的发展将会产生难以估量的结果。

二、群众路线在高校思想政治教育工作中所面临的挑战

1.我国高校学生思想政治教育工作所需面临的现实困境

人类文明在发展，社会在进步，多元化的思维理念使得人们的思想意识无法得到有效的统一，主要体现在多元化增强与差异性变大两个方面。由于受到外来思想以及网络不良思想等方面的冲击，我国高校学生的思想政治教育举足维艰，部分学生出现了政治思想弱化以及意识形态的偏失。各类先进信息技术的出现，为学生的学习提供了更为便捷的条件与广阔的视野。然而，各类不良网络信息的侵袭，却是造成学生思想政治问题的重要因素之一。在这些不良信息的影响下，想要开展思想教育工作，必然是困难重重。而当前社会中，越来越大的就业压力，也使得高校学生极易对社会或国家产生不满情绪，这些都是高校学生思想政治教育工作中所面临的困难与挑战。

2.我国高校学生思想政治教育工作者中官僚主义作风严重

所谓官僚主义，就是领导作风严重，缺乏对基层群众的了解，工作脱离实际，责任心较差。在工作中，独断专行，不听从其他意见，通过其思想意识决定一切。在高校思想政治教学工作中，官僚主义主要表现在对待教学任务简单应付，对高校学生在学习中存在的疑惑不闻不问，对学生遇到的困难不断推脱，工作效率极低，工作开展方式极其被动。除此之外，还有一部分教师，虽然具有一定的思想觉悟，但并没有真正理解高校思想政治教育的意义，无法在教育中真正做到以人为本，从而无法真正实现思想教育与知识教育的相结合，使学生在毕业后很难适应激烈的市场竞争，而高校思政教育工作者在教育中长期的不作为表现，也会使学生的思想意识出现严重偏差，对高校思想政治教育未来的发展造成较为严重的阻碍。

三、在高校学生思想政治教育工作中使用群众路线的方法

1.加大调查研究的力度

为了促进高校学生思想政治教育的发展，提高高校学生思政教育工作质量，必须要针对高校学生思想政治教育中存在的问题进行调查，并对问题进行总结。由于教师的职业性质所限，往往在交流中会对学生造成一种压迫感，采用直接调查的方式，很难接触到学生真正的想法及思想，如此一来，思政教育工作也就没法开展。因此，必须采取妥善的方法，对学生的思想动态进行有效地调查与研究。除此之外，作为一名思政教育工作者，要在日常的工作中，多接触学生，多与学生以朋友的身份进行交流，从而获取学生们的信任，得到学生真实的想法，这种方法与群众工作路线的方法不谋而合。在高校开展思想政治教育工作，就要时时刻刻与群众在一起，解决群众遇到的一切问题。从高校思政教育工作的角度来看，要积极参加学生的活动，使自身融入到学生的学习生活氛围当中，便于及时发现问题、解决问题，坚决抵制官僚主义与经验主义在思政教育工作者中盛行。

2.构建长效机制

高校思想政治教育活动并不是短期的形式主义活动，而是注重实践的群众路线活动。因此，思政教育工作者要坚持“从学生中来，到学生中去”的基本方针政策，并以此为核心，逐步建立完善、健全、科学的长效机制，从党性问题上出发，集中力量解决学生们遇到的突出问题，妥善处理好各種利益关系，从以人为本的角度满足学生的合理诉求，促进高校思想政治教育工作的持续性发展。

3.充分利用新媒体时代的优势

高校思想政治教育工作中，宣传教育是较为重要的环节之一，通过优秀的宣传教育工作，有助于校园内形成思想政治教育氛围，有助于学生思想政治教育工作的开展。网络技术与信息通讯技术的不断发展，使得新媒体时代逐渐到来。在运用群众路线开展高校学生思想政治教育工作时，可以充分利用新型媒体传播技术，加大宣传力度，提高宣传教育的质量，通过一些媒体软件使学生在遇到思想问题时，能及时与教师进行沟通，并解决，有效的地提高了高校思想政治教育工作的质量。

四、总结

综上所述，高校开展思想政治教育工作的目的在于提高高校学生的个人素质以及思想道德水平，为培养出更多高素质人才打下坚实的基础。高校思想政治教育工作者运用群众路线，必须要充分考虑到学生的实际情况以及工作本身的特点，在未来的工作过程中，更好的起到学生思想引导者的作用。

参考文献：

[1]郑雪滢.“以人为本”在高校思想政治教育工作中践行党的群众路线[J].当代教育实践与教学研究：电子版.2015（11X）

[2]王峰.浅议当代高校思想政治教育如何贯彻群众路线[J].亚太教育.2015，（24）.