初中思想品德课教学中要培养法律意识

刘爱华

摘 要：经过三十多年的教学实践，我深深认识到，在思想政治课教学中必须加强对学生法律意识、法制观念的培养。

关键词：教学中 法律法规 好公民

提起法律，人们都知道，法律是掌握国家政权的统治阶级意志的体现，是由国家制定并认可的，是依靠国家强制力保证实施，并且在全国范围内对全体社会成员具有普遍约束力的特殊行为规范。它具有以下特征：一、法律是掌握国家政权的统治阶级意志的体现。二、法律由国家制定并认可。三、法律靠国家强制力保证实施。四、法律对全体社会成员具有普遍约束力，法律面前，人人平等。从古代关于“法”的传说中，我们可以看出，法包含有了维护公平、铲除邪恶的意思。正常的社会生活秩序，不仅需要纪律、道德规范等非强制性规则来维护，更需要法律这种强制性规则的保障。无论是在家庭生活中、学校生活中，还是在社会生活中，法律都与我们息息相关，它规定人们享有什么权利，应该履行什么义务，规范人们的行为，协调人与人之间有关系，制裁违法犯罪行为，保障社会生活的有序与和谐。所以，在日常生活中，我们要学法、守法、用法。既要遵守法律，履行义务，又要依法行使和保护自己的合法权益。作为一名现代法治社会中的合格公民，需要具备良好的法律意识和法律素质。但是，很多中学生法律意识淡薄，甚至根本没有。特别是我们农村初中学生，他们从小接触面窄，见识少，自学能力差，对于法律可以说是一片空白。所以，初中思想政治课教学中深化学生的法律意识就尤其重要了。经过三十多年的教学实践，我深深认识到，在思想政治课教学中必须加强对学生法律意识、法制观念的培养，使他们认识到：在法治社会，任何一个公民必须学法、懂法，既要遵守法律，履行义务，又要依法行使和保护自己的合法权益。遇事要冷静，不要蛮干，要学会“慎独”，注意修养，做到心中有规则，心中有法律，学会如何运用法律维护自己的权益，学会用法律来保护自己。这样，思想政治课教师肩上的担子更重了，任务更艰巨了。那么，在教学中怎样培养学生的法律意识和法律素养呢？在此，我通过多年的教学实践，谈谈自己在这方面的一些体会和收获，与同行们共勉。

一、尊重法律，追求公正

“国无法而不治，民无法而不安”，依法治国，建设社会主义法治国家是我们党领导人民治理国家的基本方略。依法治国是社会文明进步的重要标志，是国家长久治安的重要保证。法律体现着国家和人民的意志，代表着国家和人民的利益，是公平和正义的象征，每一个合格公民都需要尊重法律、追求公正，具备良好的法律意识和法律素质，中学生也不例外。教师在教学中要让学生明白此道理。

二、正确行使权利，自觉履行义务

我国法律赋予了公民广泛的权利，同时规定了公民必须履行的义务。公民的权利与义务是统一的，这种统一，是促进社会和谐的基本保障。所以，作为中学生，必须要明白我们可享有哪些权利，该自觉履行哪些义务。在课堂教学中，政治教师应让学生熟记这些知识要点，从而使学生在学习和生活中自觉行动，正确行使权利，自觉履行义务。

根据《中华人民共和国未成年人保护法》等一系列法律法规，明确规定了未成年人有以下权利：

1.生命健康权； 2.人身自由权；

3.姓名权； 4.名誉权；

5.财产所有权； 6.财产继承权；

7.受教育权； 8.著作权、通信自由权等。

少年的各种权利得到了宪法、未成年人保护法等法律的保护，教师在课堂教学中应让这些知识深入到学生脑海中，使他们知道我们的合法权益不受侵犯，我们应珍惜这些权利，正确行使这些权利。

三、行使自己享有的监督权利

教学中，教师应让学生明白：积极行使监督权是主人翁意识及责任感的表现。我们虽然还小，也应积极行使自己享有的监督权利，我们可以从身边的小事做起，并掌握有效的方法和途径进行监督。我们行使监督权利的正确途径有：

1.向人大代表反映情况，由人大代表向人大提交议案。

2.给主管部门及负责人写信，拨打联系电话，或当面反映

情况。

3.通过新闻媒体公开发表自己的意见。

以上这些途径同学们都可以学习做，从而督促国家机关及其工作人员依法行政、公正司法，为人民谋利益。

四、拒绝不良诱惑，远离危险，拒绝侵害

中学生年龄小，充满好奇，对许多事情都感兴趣，面对周围世界的诱惑，如果缺乏辨别力和自控力，受好奇心的驱使，往往会因一念之差而酿成悲剧。所以，我们政治教师肩负着重要的使命，那就是要使青少年树立安全意识和自我保护意识，提高警惕，远离危险环境。面对侵害，不要害怕，要勇敢地、机智地拒绝侵害、反抗侵害。教师要教给中学生一些基本的求救和自救的原则和方法，让学生熟记这些方法，如果权益受到侵害，要学会运用法律武器维护自己的权益，寻求法律帮助。提供法律帮助的主要机构有：律师事务所、公证处、法律援助中心等，它们能从不同的方面给求助者以法律帮助。

五、善用法律武器，同侵权行为作斗争

中学生要使自己的身心合法权益得到根本保护，最关键的还要靠自身的努力。所以政治课教学中要让学生明白：我们一定要树立安全意识、自我保护意识，学会如何保护自己，远离危险环境。如果遭遇侵害，不要害怕，保持冷静，学会运用法律武器同侵权行为作斗争。只有我们学法、知法、守法、用法，才能保护好自己的合法权益，才能真正享有权利，使自己健康成长，做一个遵纪守法的好公民。

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良好的法律意识和法律素养，需要我们与法同行，树立法治观念。我们中学生一定要掌握法律武器，自觉地遵守和维护法律，养成依法办事的观念和习惯，同违反法律的破坏社会主义法制的行为作斗争。